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下列关于病毒的表述，不正确的是( )
A．病毒营专性寄生生活，不能用普通基础培养基培养
B．病毒的生命活动离不开细胞，能通过细胞提供物质而繁殖
C．病毒是原核生物，属于生命系统第一层次
D．病毒如果入侵了人体细胞，需要细胞免疫将靶细胞裂解
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塞卡病毒病是由塞卡病毒引起的并通过蚊媒传播的一种急性疾病，下列关于塞卡病毒的说法正确的是
A. 没有细胞结构，不属于生物
B. 没有细胞结构，必须寄生在活细胞内
C. 能引发传染病，在人工配置的培养基上可以生存
D. 能引发传染病，通过细胞分裂繁衍后代
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关于病毒的叙述，正确的是
A. 病毒是一种生物，在分类上属于原核生物
B. 由于病毒体内只有一种细胞器核糖体，所以病毒需要寄生生活
C. 获取大量病毒的方法是将其接种在营养齐全的培养基上培养
D. 病毒的遗传物质是DNA或RNA，细菌的遗传物质只有DNA
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生命活动离不开细胞，下列说法不正确的是( )
A．病毒没有细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关
B．病毒虽然没有细胞结构，但它必须寄生在活细胞中才能生存
C．单细胞生物个体的生命活动即是细胞的生命活动
D．多细胞生物个体的生命活动是以细胞的生命活动为基础
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下列关于细胞与生命活动关系的叙述错误的是（ ）
A.生命活动是建立在细胞基础之上的 B.草履虫的生命活动离不开细胞
C.单细胞生物的一个细胞就能完成各项生命活动 D.病毒的生命活动可以离开细胞
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生命活动离不开细胞，对此不正确的理解是
A．没有细胞结构的病毒必须要寄生在活细胞内才能繁殖
B．单细胞生物体具有生命的基本特征如：新陈代谢繁殖
C．多细胞生物体的生命活动由每个细胞独立完成
D．除病毒外，细胞是一切生物体结构和功能的基本单位
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下图为用32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌（T2噬菌体专性寄生在大肠杆菌细胞内）的实验，据图回答下列问题：
（1）根据上述实验对下列问题进行分析：锥形瓶中的培养液是用来培养___________的，其内的营养成分中是否含有32P？_________________。
（2）对下列可能出现的实验误差进行分析：
①测定发现在搅拌后的上清液中含有0.8%的放射性，最可能的原因是培养时间较短，有部分噬菌体_____，仍存在于_____________。
②当接种噬菌体后培养时间过长，发现在搅拌后的上清液中也有放射性，最可能的原因是复制增殖后的噬菌体__________________。
（3）请你设计一个给T2噬菌体标记上32P的实验：
①配制适合培养大肠杆菌的培养基，在培养基中加入______________，作为合成DNA的原料；
②_____________________________________________________；
③在坫养液中提取出所需要的T2噬菌体，其体内的_____________被标记上32P。
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生命活动离不开细胞，对此理解不正确的是：（ ）
A、没有细胞结构的病毒必须寄生在活细胞内才能繁殖。
B、单细胞生物体具有生命活动的基本特征---新陈代谢、应激性、繁殖等。
C、多细胞生物体的生命活动由不同分化程度的细胞密切合作完成。
D、一切生物都是由细胞构成的
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生命活动离不开细胞．对此理解不正确的是（ ）
A．没有细胞结构的病毒必须寄生在活细胞内才能繁殖
B．单细胞生物具有生命的基本特征——新陈代谢、繁殖等
C．多细胞生物体的生命活动由不同程度分化的细胞密切合作完成
D．一切生物都有细胞构成
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生命活动离不开细胞，对此理解不正确的是( )
A. 没有细胞结构的病毒也要寄生在活细胞内增殖
B. 单细胞生物体具有生命的基本特征——新陈代谢、应激性、繁殖……
C. 多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成
D. 细胞是一切生物体结构和功能的基本单位
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