下图是显微镜下观察根尖细胞时的视野，根据学习的知识回答；
（1）视野内结构1表示_____。
（2）欲想更加仔细地观察结构2，应先将玻片向
移动，将结构2调至视野中央，再转动转动显微镜的[ ] 换用高倍镜，此时若发现物像不清楚则需调节显微镜的[ ] ，直至物像清晰为止。
（3）2表示染色体的分裂过程，则为它提供能量的是细胞结构中的________。
九年级生物填空题简单题
下图是显微镜下观察根尖细胞时的视野，根据学习的知识回答；
（1）视野内结构1表示_____。
（2）欲想更加仔细地观察结构2，应先将玻片向
移动，将结构2调至视野中央，再转动转动显微镜的[ ] 换用高倍镜，此时若发现物像不清楚则需调节显微镜的[ ] ，直至物像清晰为止。
（3）2表示染色体的分裂过程，则为它提供能量的是细胞结构中的________。
九年级生物填空题简单题
下图是显微镜下观察根尖细胞时的视野，根据学习的知识回答；
（1）视野内结构1表示_____。
（2）欲想更加仔细地观察结构2，应先将玻片向
移动，将结构2调至视野中央，再转动转动显微镜的[ ] 换用高倍镜，此时若发现物像不清楚则需调节显微镜的[ ] ，直至物像清晰为止。
（3）2表示染色体的分裂过程，则为它提供能量的是细胞结构中的________。
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请根据相关实验回答下列问题：
（1）正常情况下用显微镜观察时，眼睛和镜筒的相关位置应该是下图的________（填字母）。
（2）欲使视野里模糊的细胞图像变得更加清晰，应调节显微镜的_______准焦螺旋。
（3）如果将口腔上皮细胞改为洋葱表皮细胞进行观察，则尽管洋葱表皮细胞完全浸润在清水中，也不会因过度吸水而涨破，这是因为植物细胞的外面具有__________的缘故。
（4）碘液染色后，显微镜下所观察到的染色最深的细胞结构是________。
（5）在绘制细胞结构图时，图中比较暗的地方，应该用铅笔___________来表示。
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下列图示是某同学在复习绿色植物的一生时，绘制和设计的实验探究图示，请据图回答：
（1）与菜豆种子结构比较，玉米种子在结构上的不同是_____________________。
（2）菜豆种子在萌发过程中所需的营养物质来自[ ]___________，发育成植株Ⅰ的结构是[ ]___________。
（3）从组成菜豆幼苗的根的形态特征分析，菜豆的根系类型应属于_________。使幼根不断长长的结构是菜豆根尖的__________部位（用图中字母表示）。
（4）将菜豆幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内（如图所示），经过一段时间后，挤压塑料袋，将冒出的气体通入澄清的石灰水中，观察到的现象是___________________。这是因为____________________________。打开塑料袋，发现内壁附着许多水珠，这些水珠主要是经叶片的[ ]_________散发出来的水蒸气形成的。
（5）下图是显微镜下观察根尖细胞时的视野，视野内结构1表示______，结构2表示_________。欲想更加仔细地观察结构2，应先将玻片向________移动，将结构2调至视野中央，再转动显微镜的[ ]_______换用高倍镜，此时若发现物像不清楚则需调节显微镜的[ ]___________，直至物像清晰为止。
九年级生物实验探究题中等难度题查看答案及解析
（7分）某生物学习小组用显微镜对细胞进行了探究，下面是他们在使用显微镜时产生的一些问题。请根据要求回答问题：
（1）下图是显微镜观察到清晰物象时物镜与玻片间的距离。观察洋葱鳞片叶时，为使视野中观察到的细胞数目最多，物镜与玻片间的距离应该是图 。
（2）在显微镜下要把视野中的物像“E”从图中甲转为乙所示的状况，其正确的操作步骤是：首先将玻片往 方向移动到合适位置，然后转动 将低倍物镜转换成高倍物镜。
（3）右图为A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图，你认为 同学的观察效果好。另一同学效果欠佳，要想不出现这位同学视野中不正常的情况，盖时 。
（4）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时需要用 进行染色。口腔上皮细胞与洋葱鳞片叶内表皮细胞的主要区别是前者不具有_____________________________ 。
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我们认识生物体的结构是从观察细胞开始的，下图是制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞及人的口腔上皮细胞临时装片时，显微镜下观察到的三个视野。请据图回答问题：
（1）根据你的经验判断，图______所示视野是观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞。
（2）产生图1所示现象的原因是在制作临时装片时洋葱鳞片叶内表皮没有______。
（3）图2所示视野出现了________，这是在制作临时装片时操作不规范引起的。
（4）图3所示视野是在图2所示视野的基础上通过操作显微镜获得的。由图2→图3的操作，先要向________（方向）移动载玻片，然后转动_________让高倍物镜正对通光孔。
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在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验中，下图是显微镜下观察到的视野图像（图中箭头表示血液流动的方向），请据图回答下列问题：
（1）在[B]表示的血管中，红细胞呈 通过，该血管的功能是进行 。
（2）根据血流方向判断[A]是 血管（填“动脉”或“静脉”）。
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下图是显微镜结构图，请据图回答：（4分）
（1）观察时，应该先旋转[7]________找到物像，再调[8]________让物像更加清晰。
（2）天气阴暗时应该使用反光镜的________可以让视野明亮。
（3) 转换镜头时，应该转动[2]________，不能直接摆弄物镜。
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甲、乙是不同生物细胞的结构示意图，丙是显微镜的结构示意图。请据图回答下列问题。
（1）图中_______是植物细胞，对比甲、乙两图可以看出，植物细胞和动物细胞共有的结构是_____。（填图中的字母）
（2）甲乙两细胞的D中都含有的“能量转换器”是______。
（3）使用显微镜观察临时装片时，如在视野中已经找到要观察的物像，可以调节[______]_______，使物像更加清晰。如果要观察的物像位于视野的左上方，应将装片向______移动，使之位于视野中央，便于观察。
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如图一为洋葱表皮临时装片的制作步骤，图二为显微镜的几个镜头，图三为显微镜下观察到的视野，根据学习的知识回答下列问题：
（1）图一为洋葱表皮临时装片的制作步骤，缺少的步骤6应为____。制作装片的正确步骤是____（填数字）。
（2）观察洋葱表皮细胞时视野中出现气泡，则最可能出错误的步骤是__________（填序号）。
（3）同学在图一中进行2的操作时，闻到了刺鼻的味道，含有该气体的物质来自洋葱细胞内的________。
（4）要使视野中细胞数目最多，应用的镜头组合是图二中的____________。
（5）图三为某一同学在观察了洋葱表皮细胞之后绘制的图示，那他少画的结构有________。
（6）洋葱表皮从生物体的结构层次上属于________，它对应的是图四中的_________（填序号）。
（7）某同学在观察“口腔上皮细胞临时装片”时，发现视野中细胞有流动现象，请你帮他想一个补救的办法：__________。
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下图为显微镜的部分构造和某学习小组观察到的洋葱表皮细胞的几个视野。请分析回答：
（1）对光时，左眼应注视[③]_______，同时转动反光镜，直到视野白亮为止。
（2）观察时，要使视野从①变为②，应将装片向_____方移动；要使视野从②变为③，应转换为____（“高”/“低”）倍物镜；要使视野从③变为④，应调节[ ]____________。
（3）物镜越长，放大倍数越_______，光学显微镜下洋葱表皮细胞的_________看不清（填写细胞的某一基本结构）。
（4）下图是制作洋葱鳞片叶表皮临时细胞的实验步骤，请据图回答：
图E的操作方法可避免________________________；图D所滴液体为___________，图G所滴液体为_________，它可把细胞核内染色体染成深色，便于观察。
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