科研小组把某种沉水植物置于含有适宜培养液的试管中，研究外界因素对该种植物光合速率的影响。其...

科研小组把某种沉水植物置于含有适宜培养液的试管中，研究外界因素对该种植物光合速率的影响。其结果如图所示（光合速率以单位时间内该植物释放的02量作为衡量指标），下列叙述正确的是

A. 分析实验结果可知温度、C02浓度、光照强度会对光合速率产生影响

B. 因光反应的限制，图中C点时，叶绿体中C3的含量小于A点

C. 20℃时，试管距光源15〜45cm内光合速率未改变，内因可能是类囊体薄膜上色素含量有限

D. 光合作用的暗反应阶段一定要在没有光的条件下才能进行

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科研小组把某种沉水植物置于含有适宜培养液的试管中，研究外界因素对该种植物光合速率的影响。其结果如图所示（光合速率以单位时间内该植物释放的02量作为衡量指标），下列叙述正确的是

A. 分析实验结果可知温度、C02浓度、光照强度会对光合速率产生影响

B. 因光反应的限制，图中C点时，叶绿体中C3的含量小于A点

C. 20℃时，试管距光源15〜45cm内光合速率未改变，内因可能是类囊体薄膜上色素含量有限

D. 光合作用的暗反应阶段一定要在没有光的条件下才能进行

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某研究小组将甲、乙两品种植物的盆栽苗置于人工气候室中研究CO2浓度对植物光合作用的影响，在温度和光照强度适宜及其他培养条件相同的情况下进行培养，一段时间后，测得的甲、乙植物盆栽苗的真正光合作用速率曲线如下图所示。回答下列问题：

（1）植物细胞消耗CO2的场所有__________________，图中A点对应的CO2浓度表示乙植物______________。

（2）CO2饱和点是指当空气中的CO2浓度增加到一定程度后，植物的光合速率不会再随着CO2浓度的增加而提高时的CO2浓度。图中甲、乙两植物的CO2饱和点分别是_________（用图中字母表示）；图中当乙植物净光合速率为0时，甲植物净光合速率_________（填“大于0”、“等于0”、“小于0”或“无法确定”）

（3）图中甲植物P点与F点相比光合作用速率较低，限制因素主要是____________________，该限制因素的降低会使光反应速率_____________（填“升高”、“不变”或“降低”），理由是____________________________。

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无机盐离子在细胞中起着非常重要的作用，影响植物细胞吸收离子的因素很多。某研究性学习小组研究营养液中O2含量变化对某植物吸收K＋速率的影响（其他条件都是适宜的），实验结果如图，下列说法错误的是（ ）

A. 可分析得出该植物吸收K＋是要消耗能量的

B. 从图中可以看出，没有氧气该植物就不能吸收K＋

C. AB段限制吸收K＋速率的主要因素是O2

D. BC段表示营养液中O2含量不再是影响K＋吸收速率的因素

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无机盐离子在细胞中起着非常重要的作用，影响植物细胞吸收离子的因素很多。某探究性学习小组研究营养液中O2含量变化对某植物吸收K＋速率的影响(其他条件都是适宜的)，实验结果如图，下列说法错误的是 ( )

A. 可分析得出该植物吸收K＋是要消耗能量的

B. 从图中也可以看出该植物吸收K＋是需要载体的

C. ab段限制吸收K＋速率的主要因素是O2浓度

D. bc段表示除了营养液中O2含量还有其他因素影响K＋的吸收速率

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试管苗光合作用能力较弱，需逐步适应外界环境才能往大田移栽。研究人员进行了“改变植物组织培养条件缩短试管苗适应过程”的实验，实验在适宜温度下进行，图甲和图乙表示其中的两个实验结果。（每空2分，共14分）请回答：

（1）图甲的实验是在大气CO₂浓度下进行的。据图分析，试管苗在不加蔗糖的培养中

________和___________更高。

（2）图乙是试管苗在密闭、无糖培养基条件下测得的24h内CO₂浓度变化曲线。图中b－c段CO₂浓度升高缓慢是因为_______________，c－d段CO₂浓度急剧下降是因为试管苗_____________。若d点时打开培养瓶塞，试管苗的光合速率 ________

（3）根据上述实验结果推知，采用无糖培养基、_______ ____和___________可缩短试

管苗的适应过程。

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科研小组在一定浓度的CO2和适宜温度条件下，对甲、乙两种植物的光合作用与细胞呼吸进行研究，实验结果如下表。下列说法错误的是

A.测定两种植物的呼吸强度需在黑暗条件下进行

B.当光照强度为1 klx时，甲植物叶肉细胞光合作用速率大于呼吸作用速率

C.当光照强度为3 klx时，甲与乙固定CO2量的差值为1．5 mg/（100 cm2·h）

D.当光照饱和时，提高CO2浓度，乙植物CO2吸收量仍为30 mg/（100 cm2·h）

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温室大棚种植番茄时，经常会遭遇白天持续高温现象，为研究此现象对番茄的影响，某科研小组测定了甲、乙两组番茄光合速率的变化，结果如图所示。回答下列问题。

（1）绿色植物的叶肉细胞参与光合作用的色素　　 有___________两大类，分布在___________上。甲、乙两组番茄除控制白天温度不同外，还要控制___________（至少写两个）等环境条件相同。

（2）9:30时，甲、乙两组番茄的CO2吸收速率相等，此时两组番茄的CO2固定速率___________（填“相等”或“不相等”），理由是______________________。

（3）11:00之前，两组番茄CO2吸收速率不断增强的主要原因是___________。

（4）11:00和15:30时甲、乙两条曲线均出现峰值，经检测甲、乙两组叶片峰值时胞间CO2浓度相等，此时适当提高乙组大棚内CO2浓度，推测乙组番茄叶绿体中C3的含量会___________（填“上升”“基本不变”或“下降”）。

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雾霾天气不仅影响空气质量也会影响农作物产量。某科研小组选择冬季大棚中的黄瓜为实验材料，在保证植物生长所需水分、肥料等相同且适宜的条件下，研究不同空气质量对温室中的棚温、光照强度和黄瓜光合速率的影响，结果如下表：

（1）在黄瓜的叶肉细胞和根尖细胞内均能合成ATP的场所是_________，叶绿体中的光合色素吸收的光能，有以下用途_________。

（2）当空气质量由二级良转为三级轻度污染时，光合速率并没有明显下降，原因可能是_________及785lx的光照强度接近该实验条件下黄瓜所能利用的最大光照强度。

（3）当三级污染加重成四级污染时，黄瓜光合速率下降，此时C3含量_________，C5的含量_________。当四级污染加重成五级污染时，黄瓜光合速率进一步下降，主要原因是__________________。

（4）分析以上数据可知，在空气质量处于四级中度污染以上时，需对黄瓜大棚采取_________、_________措施来维持植物的光合速率。

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（2015秋•武汉校级期末）图1是某高等植物细胞中光合作用过程的图解，图中英文字母代表相应物质，1，2，3，4代表一定的生理过程．图2为科研人员研究影响植物光合速率的因素所进行相关实验的结果．请据图回答（能用标号回答的用标号回答）．

（1）图1中B、C、D代表的物质分别是：　　　　 、　　　　 、　　　　 ；其中D→C发生的场所是　　　　 ；过程3，4发生的场所是　　　　 ；

（2）某研究者向叶绿体中注入被放射性同位素标记的C物质，在光合产物葡萄糖中　　　　 （填“会”或“不会”）出现放射性．在研究过程中研究者测得细胞并没有从外界吸收E物质，也没有向外界释放E物质，若在这种情况下测得细胞光合作用1小时产生了0.12mol的A物质，那么这1小时中该细胞呼吸作用消耗的葡萄糖为　　　　 mol．

（3）在忽然增强光照的情况下检测到图1中的A物质产生量忽然增多，但不久又恢复到正常水平．使A物质无法维持在一个较高水平的最可能外因是图中　　　　 物质的供应量未能同步增加．在同一过程中C3的变化规律是　　　　 ；假如外界环境持续黑暗则图示的四个过程会停止的是　　　　 ．

（4）由图2可知，在15℃时，光合作用强度为呼吸作用强度的　　　　 倍，假设每天光照按12小时计算，则最有利于植物生长的温度是　　　　 ．

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