图是鸡卵的结构模式图,以及鸡卵内控制鸡冠性状的一对基因。图中的A表示控制显性性状——单冠的基因,a表示控制隐性性状——玫瑰冠的基因。请结合所学知识回答问题。
(1)鸡的生殖方式为________,通过孵化,图中[]________可以发育成小鸡。
(2)如果一只单冠的母鸡与一只玫瑰冠的公鸡交配,所产下的受精卵的基因组成是________。
(3)科学家通过转基因技术培育出产蛋多的母鸡,“多产”这种变异能否遗传下去?________说出你的理由________。
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图是鸡卵的结构模式图,以及鸡卵内控制鸡冠性状的一对基因。图中的A表示控制显性性状——单冠的基因,a表示控制隐性性状——玫瑰冠的基因。请结合所学知识回答问题。
(1)鸡的生殖方式为________,通过孵化,图中[________]________可以发育成小鸡。
(2)如果一只单冠的母鸡与一只玫瑰冠的公鸡交配,所产下的受精卵的基因组成是________。
(3)科学家通过转基因技术培育出产蛋多的母鸡,“多产”这种变异能否遗传下去?________
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图是鸡卵的结构模式图,以及鸡卵内控制鸡冠性状的一对基因。图中的A表示控制显性性状——单冠的基因,a表示控制隐性性状——玫瑰冠的基因。请结合所学知识回答问题。
(1)鸡的生殖方式为________,通过孵化,图中[]________可以发育成小鸡。
(2)如果一只单冠的母鸡与一只玫瑰冠的公鸡交配,所产下的受精卵的基因组成是________。
(3)科学家通过转基因技术培育出产蛋多的母鸡,“多产”这种变异能否遗传下去?________说出你的理由________。
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图是鸡卵的结构模式图,以及鸡卵内控制鸡冠性状的一对基因。图中的A表示控制显性性状——单冠的基因,a表示控制隐性性状——玫瑰冠的基因。请结合所学知识回答问题。
(1)鸡的生殖方式为________,通过孵化,图中[ ]________可以发育成小鸡。
(2)如果一只单冠的母鸡与一只玫瑰冠的公鸡交配,所产下的受精卵的基因组成是_________。
(3)科学家通过转基因技术培育出产蛋多的母鸡,“多产”这种变异能否遗传下去?________
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下图是鸡卵的结构模式图,以及鸡卵内控制鸡冠性状的一对基因。图中的A表示控制显性性状——单冠的基因,a表示控制隐性性状——玫瑰冠的基因。请结合所学知识回答问题,
1.鸡的生殖方式为________,通过孵化,图中[ ]________可以发育成小鸡。
2.如果一只单冠的母鸡与一只玫瑰冠的公鸡交配,所产下的受精卵的基因组成是________。
3. 科学家通过转基因技术培育出产蛋多的母鸡,“多产”这种变异能否遗传下去?。说出你的理由________。
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如图是鸡卵的结构模式图以及鸡卵内控制鸡冠性状的一对基因,若鸡的玫瑰冠(R)对单冠(r)是显性性状,下列叙述,不正确的是( )
A. 与水螅的出芽生殖所属的生殖类型相比,鸡的生殖方式的最大特点是有精子与卵细胞的结合
B. 从遗传特性上来看,鸡的生殖方式产生的后代具有母体的遗传特性
C. 通过孵化,[4]可以发育成小鸡,[2]能够为胚胎发育提供营养物质和水分
D. 如果一只单冠母鸡(rr)与一只玫瑰冠公鸡(RR)杂交,则受精卵的基因组成是Rr
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如图是鸡卵的结构模式图以及鸡卵内控制鸡冠性状的一对基因,若鸡的玫瑰冠(R)对单冠(r)是显性性状,下列叙述,不正确的是( )
A. 鸡的生殖方式的最大特点是有精子与卵细胞的结合
B. 从遗传特性上来看,鸡的生殖方式产生的后代具有母体的遗传特性
C. 通过孵化,[4]可以发育成小鸡,[2]能够为胚胎发育提供营养物质和水分
D. 如果一只单冠母鸡(rr)与一只玫瑰冠公鸡(RR)杂交,则受精卵的基因组成是Rr
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鸡的玫瑰冠和单冠是一对相对性状,用 R 表示显性基因,r 表示隐性基因。一只公鸡分别与三只母鸡甲、乙、丙交配后,获得子一代中的小鸡 a、b、c,如图甲所示。请回答:
(1)这对相对性状中_____是显性性状。
(2)图中母鸡和小鸡的基因组成一定是 Rr 的是______。
(3)图中公鸡与母鸡乙的后代个体是玫瑰冠的可能性是______%。
(4)图乙为母鸡乙产下的一枚未受精的卵,箭头所示的结构是_____,其内含的细胞核中鸡冠基因是_____。
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人的耳垂性状由一对基因控制,有耳垂是显性(由B基因控制),没有耳垂是隐性(由b基因控制)。下图表示某家庭控制耳垂性状的基因遗传过程,据图回答下列小题。
1.图中①和②的基因组成分别是( )
A. B. bb B. B.Bb C. B.Bb D. B.bb
2.这对夫妇生出没有耳垂孩子的可能性为( )
A. 25% B. 50% C. 75% D. 100%
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人的耳垂性状由一对基因控制,有耳垂是显性(由B基因控制),没有耳垂是隐性(由b基因控制).如图表示某家庭控制耳垂性状的基因遗传过程,图中①和②的基因组成分别是( )
A. B,bb B. b,Bb C. B,Bb D. b,bb
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