阅读材料，完成下列问题。材料 历史学家黄仁宇认为：中国在历史上产生过九个统一全国的大朝代，...

阅读材料，完成下列问题。

材料　 历史学家黄仁宇认为：中国在历史上产生过九个统一全国的大朝代，我们可称秦汉为“第一帝国”，隋唐宋为“第二帝国”，明清则为“第三帝国”。第一帝国的政体还带贵族性格，世族力量强大。第二帝国则大规模和有系统地科举取士，造成新的官僚政治，而且将经济重心由华北的旱田地带逐渐转移到华南的水田地带。……若将第二帝国和第三帝国比较，则可以看出第二帝国“外向”“开放”，带“竞争性”。与明清之“内向”“保守”及“非竞争性”迥然不同……第二帝国带扩张性，而第三帝国则带收敛性。 ——黄仁宇《赫逊河畔谈中国历史》

根据材料概括指出“第二帝国”在政治、经济和选官制度等方面与“第一帝国”相比，发生了哪些变化？结合所学知识，分析第三帝国的“内向”“保守”及“非竞争性”给中国带来了怎样的影响？

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制度文明是政治文明的基本载体，受经济形态、地理条件等不同因素的影响，各国的政治制度各有特色。阅读下列材料，回答问题。

材料一　 中国在历史上产生过九个统一全国的大朝代，我们可称秦汉为“第一帝国”，隋唐为“第二帝国”，明清则为“第三帝国”。第一帝国的政体还带贵族性质，世族力量强大。第二帝国则大规模和有系统地科举取士，造成新的官僚政治，而且经济重心由华北的旱田地带逐渐转移到华南的水田地带…

——黄仁宇《赫逊河畔谈中国历史》

材料二　 倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的。

——钱穆《中国历代政治得失》

材料三　 中西政治文化的差异及两者的个性可以从多种维度来考察。当我们对这两种政治文化从宏观上作一个粗略的观察后，有一种现象十分醒目。这里权且将其概括为“一”与“多”。无疑，这是一对模糊的概念，这里用来概括中西政治文化的两种个性特征。它们包括这两种政治文化发展的历史道路、它们在政治制度和政治思想层面的表现以及隐于政治制度和政治思想深处的政治思维定势和政治心态。

——丛日云《“一”与“多”：中西政治文化的两种个性》

（1）依据材料一并结合所学知识回答，与“第一帝国”相比，“第二帝国”在中央政治结构和选官制度方面有何新发展？

（2）请用明清时期的各一例史实证明材料二中“政府由一个皇帝来独裁”的观点。

（3）根据材料三并结合所学知识，概括说明“一”和“多”这两种个性特征在古代中国和希腊具体表现为怎样的政治制度？

（4）综上所述并结合所学知识，分析影响政治制度的因素有哪些？

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材料一  历史学家黄仁宇认为：中国在历史上秦汉为“第一帝国”，隋唐宋为“第二帝国”，明清则为“第三帝国”……若将第二帝国和第三帝国比较，则可以看出第二帝国 “外向”“开放”，带“竞争性”，与明清之“内向”“保守”及“非竞争性”迥然不同。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——摘选整理自黄仁宇《赫逊河畔谈中国历史》

材料二　 它无视西欧在城市出现之后悄然兴起的文明新因素，更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处，而依然陶醉于过去荣誉的光辉之中。拜占廷人显然认为他们的职责仅在于保存祖先的遗产而不在于创新，这种封闭保守的心态和做法持续了若干个世纪之后，拜占廷文明终于被历史的大潮所淘汰。　 　　　　　　　　　　　　　　

——北师大版八下《历史教材》

材料三　 现在的世界是开放的世界。中国在西方国家产业革命以后变的落后了，一个重要原因就是闭关自守。建国以后，人家封锁我们，在某种程度上我们也还是闭关自守，这给我们带来了一些困难。三十几年的经验教训告诉我们，关起门来搞建设是不行的，发展不起来。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——《邓小平文选》

⑴ 根据材料一指出“第二帝国”和“第三帝国”的特点，并用所学史实佐证其观点。

⑵ 结合所学指出材料中的“文明新因素”是指什么？根据材料二指出“拜占廷人显然认为他们的职责仅在于保存祖先的遗产而不在于创新”是一种什么样的心态并最终造成什么影响。

⑶ 根据材料三，建国以后我们遇到困难的原因是什么？古今中外的经验教训告诉我们应该坚持什么发展道路

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秦汉、隋唐、明清是我国封建社会的重要时期，都曾出现过盛世局面。阅读下列材料，回答问题。

材料一　 秦皇一死，秦帝国荡然无存。可是他统一中国的功绩并不因之而湮灭，不出10年之内一个新朝代继之勃兴，兹后延续达400年。汉朝在公元前后各经历约200年，全盛时管辖的人口约6000万，足可与罗马帝国相比拟，就是从所控制地域和存在的时间上讲，两个帝国也可以相提并论，只是中国方面内在的凝聚力，非西方所能望其项背。

——黄仁宇《中国大历史》

（1）结合所学知识，分析材料一中秦始皇“统一中国的功绩并不因之而湮灭”的理由。

（2）材料一中“罗马帝国”的建立者是谁？结合所学知识，从思想方面分析为什么汉朝时“中国方面内在的凝聚力，非西方所能望其项背”？

材料二　 下图为陕西乾县唐朝章怀太子墓壁画《客使图》（部分）。大唐盛世，四海升平，万国来朝。该壁画展现了三名唐朝官员（左）在接见使节时的“大国外交”场景，这些使节可能来自东罗马帝国、日本（或新罗）和唐朝东北少数民族地区，他们在向唐朝的代表表达敬意。

（3）结合所学知识，说出材料二中唐朝时出现的一个“盛世”局面。“东罗马帝国”又被称为什么？

材料三　 明清时期，统一多民族国家得到进一步的巩固和发展。明初统治者进行一系列改革，大大强化了皇权。明朝一度出现强盛局面，郑和下西洋成为中国乃至世界航海史上的壮举……清朝统一全国后，加强君主专制，并对西藏、新疆，台湾及附属岛屿、南海诸岛等进行有效的管辖.

——部编（五·四学制）《中国历史》

（4）结合所学知识，指出材料三明初统治者在地方上采取的“大大强化了皇权”的措施。“郑和下西洋”的目的是什么？1684年，清朝设置的什么机构加强了台湾同祖国内地的联系？

（5）综合以上材料并结合所学知识，归纳这三个时期出现盛世局面的主要原因。

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秦汉、隋唐、明清是我国封建社会的重要时期，都曾出现过盛世局面。阅读下列材料，回答问题。

材料一　 秦皇一死，秦帝国荡然无存。可是他统一中国的功绩并不因之而湮灭，不出10年之内一个新朝代继之勃兴，兹后延续达400年。汉朝在公元前后各经历约200年，全盛时管辖的人口约6000万，足可与罗马帝国相比拟，就是从所控制地域和存在的时间上讲，两个帝国也可以相提并论，只是中国方面内在的凝聚力，非西方所能望其项背。

——黄仁宇《中国大历史》

材料二　 如图为陕西乾县唐朝章怀太子墓壁画《客使图》（部分）。大唐盛世，四海升平，万国来朝。该壁画展现了三名唐朝官员（左）在接见使节时的“大国外交”场景，这些使节可能来自东罗马帝国、日本（或新罗）和唐朝东北少数民族地区，他们在向唐朝的代表表达敬意。

材料三　 明清时期，统一多民族国家得到进一步的巩固和发展。明初统治者进行一系列改革，大大强化了皇权。明朝一度出现强盛局面，郑和下西洋成为中国乃至世界航海史上的壮举……清朝统一全国后，加强君主专制，并对西藏、新疆、台湾及附属岛屿、南海诸岛等进行有效的管辖。

——部编（五·四学制）《中国历史》

（1）结合所学知识，分析材料一中秦始皇“统一中国的功绩并不因之而湮灭”的理由。（答出两条即可）

（2）材料一中“罗马帝国”的建立者是谁？结合所学知识，从思想方面分析为什么汉朝时“中国方面内在的凝聚力，非西方所能望其项背”？

（3）结合所学知识，说出材料二中唐朝时出现的一个“盛世”局面。“东罗马帝国”又被称为什么？

（4）结合所学知识，指出材料三中明初统治者在地方上采取的“大大强化了皇权”的措施。“郑和下西洋”的目的是什么？1684年，清朝设置的什么机构加强了台湾同祖国内地的联系？

（5）综合以上材料并结合所学知识，归纳这三个时期出现盛世局面的主要原因。

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秦汉、隋唐、明清是我国封建社会的重要时期，都曾出现过盛世局面。阅读下列材料，回答问题。

材料一　 始皇一死，秦帝国荡然无存。可是他统一中国的功绩并不因之而湮灭，10年之内一个新朝代继之勃兴，兹后延续达400年，汉朝在公元前后各经历约200年，全盛时管辖的人口约6000万，足可与罗马帝国相比拟，就是从所控制地域和存在的时间上讲，两个帝国也可以相提并论，只是中国方面内在的凝聚力，非西方所能望其项背。

——黄仁宇《中国大历史》

（1）结合所学知识，分析材料一中秦始皇“统一中国的功绩并不因之而湮灭”的理由。（答出两条即可）从思想方面分析为什么汉朝时“中国方面内在的凝聚力，非西方所能望其项背。

材料二　 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。

——杜甫《忆昔》

（2）材料二反映了唐朝鼎盛时期的社会风貌，这一时期是哪一皇帝在位？请从农业、手工业、商业三方面描述当时的繁荣景象。

材料三　 明清时期，统一多民族国家得到进一步的巩固和发展，明初统治者进行一系列改革，大大强化了皇权。明朝一度出现强盛局面，郑和下西洋成为中国乃至世界航海史上的壮举……清朝统一全国后，加强君主专制，并对西藏、新疆、台湾及附属岛屿、南海诸岛等进行有效的管辖。

（3）结合所学知识，指出材料三中明初统治者在地方上采取的“大大强化了皇权”的措施。郑和下西洋的目的是什么？1684年，清朝设置的什么机构加强了台湾同祖国内地的联系？

（4）综合以上材料并结合所学知识，归纳这三个时期出现盛世局面的主要原因。

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统一是历史发展的主流和必然趋势。在中国和美国的历史发展进程中，都曾面临着统一与分裂的问题。阅读下列材料，回答问题。

材料一　　　　　　　　　　　

（1）材料一中，你能找出哪些结束国家分裂、完成统一的朝代？结合所学知识，说出三国两晋南北朝时期的阶段特征。北朝时期，鲜卑族建立的什么政权统一了黄河流域？

材料二　 台湾大事记

（2）材料二空白处应填写：①　　　　　　 ；②　　　　　　 ；③　　　　　　　　　　　 。

材料三　 美国内战是两种不同制度之间矛盾与冲突的结果，也是一场维护国家主权完整的战争。如果主权完整得不到维护，领土得不到统一，资本主义制度就难以一统美国天下，工业化就会推迟。如果美国分裂成了两个或者更多的国家，或者北方没有赢得胜利，美国就不可能成为20世纪世界第一强国。

——《大国崛起解说词》

（3）说出材料三中“两种不同制度”分别指什么？依据材料三，说出美国内战在美国历史发展中的作用。

（4）结合以上材料和所学知识，请谈谈你对国家统一与分裂的认识。

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秦汉、隋唐、明清是我国封建社会的重要时期，都曾出现国盛世。阅读材料，回答问题。

材料一　 秦皇一死，秦帝国荡然无存可是他统一中国的功绩并不因之而湮灭，不出10年之内一个新朝代继之勃兴，兹后延续达400年。寒潮在公元前后各经历约200年，全盛时管辖的人口约6000万，足可与罗马帝国相比拟，就是从所拉制地域和存在的时间上讲，两个帝国也可以相提并论，只是中国方面内在的凝聚力，非西方所能望其项背。

——黄仁宇（中国大历史》

（1）结合所学知识，分析材料一中秦始皇“统一中国的功绩并不因之而湮灭”的理由。（答出两条即可）

（2）结合所学知识，从思想方面分析为什么汉朝时“中国方面内在的凝聚力，非西方所能望其项背”？

材料二　 如图为陕西乾县唐朝章怀太子墓壁画《客使图》（部分）。

大唐盛世，四海升平，万国来朝。该壁画展现了三名唐朝官员（左）在接见使节时的“大国外交”场景，这些使节可能来自东罗马帝国、日本（或新罗）和唐朝东北少数民族地区，他们在向唐朝的代表表达敬意。

（3）结合所学知识，说出材料二中唐朝时出现的一个“盛世”局面。

材料三　 明清时期，统一多民族国家得到进一步的巩固和发展。明初统治者进行一系列改革，大大强化了皇权。明朝一度出现强盛局面，郑和下西洋成为中国乃至世界航海史上的壮举……清朝统一全国后，加强君主专制，并对西藏、新疆，台湾及附属岛屿、南海诸岛等进行有效的管辖。

——部编（五四学制）《中国历史》

（4）结合所学知识，指出材料只明初统治者在地方上采取的“大大强化了皇权”的措施。“郑和下西洋”的目的是什么？1684年，清朝设置的什么机构加强了台湾同祖国内地的联系？

（5）综合以上材料并结合所学知识，归纳这三个时期出现盛世局面的主要原因。

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秦汉、隋唐、明清是我国封建社会的重要时期，都曾出现国盛世。阅读材料，回答问题。

材料一　 秦皇一死，秦帝国荡然无存可是他统一中国的功绩并不因之而湮灭，不出10年之内一个新朝代继之勃兴，兹后延续达400年。寒潮在公元前后各经历约200年，全盛时管辖的人口约6000万，足可与罗马帝国相比拟，就是从所拉制地域和存在的时间上讲，两个帝国也可以相提并论，只是中国方面内在的凝聚力，非西方所能望其项背。

——黄仁宇（中国大历史》

（1）结合所学知识，分析材料一中秦始皇“统一中国的功绩并不因之而湮灭”的理由。（答出两条即可）

（2）结合所学知识，从思想方面分析为什么汉朝时“中国方面内在的凝聚力，非西方所能望其项背”？

材料二　 如图为陕西乾县唐朝章怀太子墓壁画《客使图》（部分）。

大唐盛世，四海升平，万国来朝。该壁画展现了三名唐朝官员（左）在接见使节时的“大国外交”场景，这些使节可能来自东罗马帝国、日本（或新罗）和唐朝东北少数民族地区，他们在向唐朝的代表表达敬意。

（3）结合所学知识，说出材料二中唐朝时出现的一个“盛世”局面。

材料三　 明清时期，统一多民族国家得到进一步的巩固和发展。明初统治者进行一系列改革，大大强化了皇权。明朝一度出现强盛局面，郑和下西洋成为中国乃至世界航海史上的壮举……清朝统一全国后，加强君主专制，并对西藏、新疆，台湾及附属岛屿、南海诸岛等进行有效的管辖。

——部编（五四学制）《中国历史》

（4）结合所学知识，指出材料只明初统治者在地方上采取的“大大强化了皇权”的措施。“郑和下西洋”的目的是什么？1684年，清朝设置的什么机构加强了台湾同祖国内地的联系？

（5）综合以上材料并结合所学知识，归纳这三个时期出现盛世局面的主要原因。

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在中国和美国的历史发展进程中，都曾面临着统一与分裂的问题。阅读下列材料，回答问题。

材料一《中国历史纪年示意图》（局部）

（1）材料一中，你能找出哪些结束国家分裂、完成统一的朝代？结合所学知识，说出三国两晋南北朝时期的阶段特征。北朝时期，鲜卑族建立的什么政权统一了黄河流域？

材料二台湾大事记

（2）材料二空白处应填写：①　　　　　　　 ；②　　　　　　　 ；③　　　　　　　 。

材料三美国内战是两种不同制度之间矛盾与冲突的结果，也是一场维护国家主权完整的战争。如果主权完整得不到维护，领土得不到统一，资本主义制度就难以一统美国天下，工业化就会推迟。如果美国分裂成了两个或者更多的国家，或者北方没有赢得胜利，美国就不可能成为20世纪世界第一强国

——《大国崛起解说词》

（3）说出材料三中“两种不同制度”分别指什么？依据材料三，说出美国内战在美国历史发展中的作用。

（4）结合以上材料和所学知识，请谈谈你对国家统一与分裂的认识。

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