Ⅰ、下图表示叶绿体中光合作用的过程,其中①表示结构,②③表示物质。请回答下列问题:
(1)图中①表示_________,②表示___________。
(2)光反应过程中,水在光下裂解产生___________和氧气。光反应产生的ATP和NADPH分别为碳反应提供了_________和__________,通过____________循环将CO2还原为三碳糖,生成的三碳糖大部分运至叶绿体外,转变成_____________供植物体所有细胞利用。
(3)光合作用正常进行时,若光照突然减弱,则在较短时间内叶绿体中RuBP的含量将__________。
Ⅱ、为研究棉花去棉铃(果实)后对叶片光合作用的影响,研究者选取至少具有10个棉铃的植株,去除不同比例棉铃,3天后测定叶片的C02固定速率以及蔗糖和淀粉含量。结果如图。
(1)由图1可知,随着去除棉铃百分率的提高,叶片光合速率__________。本实验中对照组(空白对照组)植株的C02固定速率相对值是___________。
(2)由图2可知,去除棉铃后,植株叶片中___________增加。己知叶片光合产物会被运到棉铃等器官并被利用,因此去除棉铃后,叶片光合产物利用量减少,__________降低,进而在叶片中积累。
(3)综合上述结果可推测,叶片中光合产物的积累会____________光合作用。
(4)一种验证上述推测的方法为:去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光处理,使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官,检测_________叶片的光合产物含量和光合速率。与只去除棉铃植株的叶片相比,若检测结果是光合产物含量___________,光合速率增大,则支持上述推测。
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下图表示叶绿体中光合作用过程,其中①表示结构,②③表示物质。请回答下列问题:
(1)图中①表示 ,②表示 。
(2)光反应过程中,水在光下裂解产生 和氧气。碳反应生成的三碳糖大部分运至叶绿体外,转变成 供植物体所有细胞利用。
(3)光合作用正常进行时,若光照突然减弱,则在较短时间内叶绿体中RuBP的含量将 ,其主要原因是 。
(4)研究小组探究不同浓度的NaCl溶液对某种幼苗光合作用的影响,获得的实验数据见下表。
(注:表观光合速率是指在光照条件下,植物从外界环境吸收CO2的速率)据表中数据,在答卷的指定位置建立坐标系并在坐标系中绘出表观光合速率变化曲线。
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下图表示叶绿体中光合作用的过程,其中①表示结构,②③表示物质。请回答下列问题:
(1)图中①表示 ,其上的色素主要吸收 光,②表示 。
(2)光反应过程中,水在光下裂解产生 和氧气。碳反应生成的三碳糖大部分运至叶绿体外,转变成 供植物体所有细胞利用。
(3)光合作用正常进行时,若光照突然减弱,则在较短时间内叶绿体中RuBP的含量将 。
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下图表示叶绿体中光合作用的过程,其中 ①表示结构,②③表示物质。请回答下列问题:
(1)光合色素存在于图中①类囊体膜(光合膜)上,应用___________(填药剂名称)来分离光合色素,其中扩散速度最快的色素是___________,在光反应阶段水光解产物除氧气外,还有________________。
(2)卡尔文循环在叶绿体基质中进行,该循环的关键步骤是_____________的还原。物质②在光反应产物ATP和NADPH的作用下形成三碳糖,ATP为碳反应提供了_____________。
(3)生成的三碳糖大部分用于_____________,少部分则被运至叶绿体外,并且转变成_____________,供植物所有细胞利用,或在叶绿体内被利用。
(4)NADPH是一类辅酶,是_____________的载体。光合作用正常进行时,若光照突然减弱,则在较短时间内叶绿体中RuBP的含量将_____________。
(5)在植物光补偿点的光强度下,植物叶肉细胞的光合速率_____________(填大于、等于或小于)植物叶肉细胞的呼吸速率。在失水情况下植物体内_____________(填激素名称)会加速气孔的关闭,从而使光合速率下降。
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Ⅰ、下图表示叶绿体中光合作用的过程,其中①表示结构,②③表示物质。请回答下列问题:
(1)图中①表示_________,②表示___________。
(2)光反应过程中,水在光下裂解产生___________和氧气。光反应产生的ATP和NADPH分别为碳反应提供了_________和__________,通过____________循环将CO2还原为三碳糖,生成的三碳糖大部分运至叶绿体外,转变成_____________供植物体所有细胞利用。
(3)光合作用正常进行时,若光照突然减弱,则在较短时间内叶绿体中RuBP的含量将__________。
Ⅱ、为研究棉花去棉铃(果实)后对叶片光合作用的影响,研究者选取至少具有10个棉铃的植株,去除不同比例棉铃,3天后测定叶片的C02固定速率以及蔗糖和淀粉含量。结果如图。
(1)由图1可知,随着去除棉铃百分率的提高,叶片光合速率__________。本实验中对照组(空白对照组)植株的C02固定速率相对值是___________。
(2)由图2可知,去除棉铃后,植株叶片中___________增加。己知叶片光合产物会被运到棉铃等器官并被利用,因此去除棉铃后,叶片光合产物利用量减少,__________降低,进而在叶片中积累。
(3)综合上述结果可推测,叶片中光合产物的积累会____________光合作用。
(4)一种验证上述推测的方法为:去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光处理,使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官,检测_________叶片的光合产物含量和光合速率。与只去除棉铃植株的叶片相比,若检测结果是光合产物含量___________,光合速率增大,则支持上述推测。
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下图表示叶绿体中光合作用的过程,其中①表示结构,②③表示物质。请回答下列问题:
(1)图中①表示______,其上的色素通常用______进行提取,色素的吸收光谱以光的波长为横坐标,以______为纵坐标;②表示______。
(2)光反应过程中,水在光下裂解产生______和氧气。碳反应过程中,三碳酸接收来自NADPH的氢和ATP中的______后被还原为三碳糖,离开卡尔文循环的三碳糖大部分运至______,转变成蔗糖供植物体所有细胞利用。
(3)光合作用正常进行时,若光照突然减弱,则在较短时间内叶绿体中RuBP的含量将______
(填“增加”、“减少”或“基本不变”)。
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(15分)以下为光合作用的相关问题,请根据要求回答。
(1)下图是关于光合作用过程的示意图,图中的英文字母表示相关物质,数字表示生理反应的有关过程。
写出下列编号所代表的结构或物质或生理过程:
结构丁___________________ E____________ A_____________ C________________
M________ K________________ Q______________ F_______________
①______________ ②__________________ ④___________________
(2)F物质是通过_____________进入叶肉细胞的,叶绿素a的作用是_________________
______________。
(3)正在进行正常光合作用的叶片,如果突然停止供给CO2,请在图6中绘出叶绿体中NADPH含量在短时间内的变化曲线。(2分)
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下图为植物光合作用过程图解。回答下列问题:
(1)图中色素分子分布在叶绿体的________上;表示CO2的________ 。
(2)光反应的产物中,不参与暗反应的物质是________。
(3)在光照下,若停止CO2供给,细胞内的C3含量将会________。
(4)在黑暗环境中,图中不能发生的反应是________。
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(6分)下图表示光合作用过程中的物质和能量变化,请据图回答问题:
(1)图中的①表示光合作用的____________反应;虚线围成的③的场所是_________。
(2)叶绿体中能够吸收和传递光能的色素包括____________________________。
(3)由图中可以看出,光反应的产物是____________________________________。
(4)在光合作用过程中,反应①为反应②提供了________________________,经过一系列变化,活跃的化学能最终转变成储存在____________________等有机物中的稳定的化学能。
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下图是特异性免疫的大致过程,图中数字表示生理过程,大写字母表示相关细胞,小写字母表示有关物质或结构。请分析回答下列问题:
(1)图中对抗原有特异性识别作用的细胞是_________(填字母)。属于免疫活性物质的有_________(填字母)。接种疫苗或患病后获得的免疫能力主要和图中细胞_________(填字母)有关。
(2)在图中,字母C代表的细胞经过一系列增殖分化形成D、E细胞,这些细胞功能不同的根本原因是_______________。
(3)为验证T细胞是细胞免疫过程中的细胞,通过是否切除_________器官来控制自变量,通过器官移植观察有无_________来断定细胞免疫是否发生作用。如果实验分为对照组和实验组,理论上器官移植在_________组动物体能完好保存,当我们再次输入________后两组结果就一样了。
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下图表示光合作用过程中的物质和能量变化,请据图回答问题:
(1)图中的①表示光合作用的____________反应;虚线围成的③的场所_____________。
(2)叶绿体中能够吸收和传递光能的色素包括__________________________。
(3)由图中可以看出,光反应的产物是_________________________________________。
(4)在光合作用过程中,光能首先转变成电能,电能又转变成储存于_____________分子中的活跃的化学能,经过一系列变化,活跃的化学能最终转变成储存在_______________等有机物中的稳定的化学能。
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