在近现代世界各国的文明发展道路上,科技扮演着越来越重要的角色,有力的推动了人类社会的发展与进步。阅读下列材料,回答问题。
材料一:18世纪60年代以后,伴随着科技革命的开展,蒸汽机的汽笛发出了第一声鸣响,世界展现出一片崭新的景象,新的发明创造改变了人类社会的面貌,人类进入了工业文明的新时代。
(1)第一次工业革命最先在哪国发生?(2分)为什么最先发生在该国?(4分)
(2)试写出在蒸汽机的汽笛发出鸣响过程中做出突破性贡献的人物,简要叙述蒸汽机的发明在改变人类社会面貌过程中的作用。(4分)
材料二:19世纪末,科学技术突飞猛进,新技术,新发明,新理论层出不穷……人类从蒸汽时代进入到电气时代。
(3)指出人类从蒸汽时代进入到电气时代的主要标志是什么?电气时代人们的交通工具发生了怎样的变化?(6分)
九年级历史综合题中等难度题
在近现代世界各国的文明发展道路上,科技扮演着越来越重要的角色,有力地推动了人类社会的发展进程。阅读下列材料,回答问题。
材料一:英国固定式动力源装机容量统计表(单位:千马力)
1760年 | 1800年 | 1830年 | 1870年 | |
蒸汽机 | 5 | 35 | 160 | 2060 |
水车 | 70 | 120 | 160 | 230 |
材料二:1800——1870年英国煤产量(单位:万吨)
年代 | 1800 | 1820 | 1830 | 1850 | 1860 | 1870 |
产量 | 1100 | 1740 | 2400 | 4940 | 8000 | 11000 |
材料三:1870——1913年主要资本主义国家经济发展状况
国别 | 美国 | 德国 | 英国 | 法国 |
1870年 | 23..3℅ | 13.2℅ | 31.8℅ | 10℅ |
1913年 | 35.8℅ | 15.7℅ | 14℅ | 6℅ |
材料四:1913年各国殖民地面积位次表
国别 | 英国 | 德国 | 美国 | 法国 |
位次 | 1 | 4 | 5 | 2 |
材料五:我们不能容忍任何外国,任何外国的主神向我们说:“怎么办?世界已经分割完了”我们不愿阻挠任何人,但我们也不容许任何人妨碍我们的道路。我们不愿消极的站在旁边····而让他人分割世界。
——德国外长1899年12月的一次演说
请回
(1)根据材料一,归纳英国固定式动力源装机容量的变化趋势。结合所学知识分析,导致这一变化的最主要原因是什么?
(2)根据材料二并结合所学,指出哪一重大科技成就显著地促进这些数字的变化?
(3)根据材料三指出欧洲国家中谁的发展速度最快?结合所学分析为什么会产生这样的现象?
(4)结合材料四分析材料五中“任何人”“他人”指的是哪些国家?他们之间的矛盾集中在哪一方面?这一矛盾的发展最终给世界带来了怎样的灾难?结合上述材料请你总结导致这一灾难发生的原因有哪些?
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在近现代世界各国的文明发展道路上,科技扮演着越来越重要的角色,有力的推动了人类社会的发展与进步。阅读下列材料,回答问题
材料一:18世纪60年代以后,伴随着科技革命的开展,蒸汽机的汽笛发出了第一声鸣响,世界展现出一片崭新的景象,新的发明创造改变了人类社会的面貌,人类进入了工业文明的新时代。
(1)第一次工业革命最先在哪国发生?(1分)为什么最先发生在该国?(2分)
(2)试写出在蒸汽机的汽笛发出鸣响过程中做出突破性贡献的人物,简要叙述蒸汽机的发明在改变人类社会面貌过程中的作用。(2分)
材料二:19世纪末,科学技术突飞猛进,新技术,新发明,新理论层出不穷……人类从蒸汽时代进入到电气时代。
(3)指出人类从蒸汽时代进入到电气时代的主要标志是什么?电的发明使人类的通讯方式发生了怎样的变化?(3分)
(4)被誉为“发明大王”的人是谁?(1分)
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在近现代世界各国的文明发展道路上,科技扮演着越来越重要的角色,有力的推动了人类社会的发展与进步。阅读下列材料,回答问题。
材料一:18世纪60年代以后,伴随着科技革命的开展,蒸汽机的汽笛发出了第一声鸣响,世界展现出一片崭新的景象,新的发明创造改变了人类社会的面貌,人类进入了工业文明的新时代。
(1)第一次工业革命最先在哪国发生?(2分)为什么最先发生在该国?(4分)
(2)试写出在蒸汽机的汽笛发出鸣响过程中做出突破性贡献的人物,简要叙述蒸汽机的发明在改变人类社会面貌过程中的作用。(4分)
材料二:19世纪末,科学技术突飞猛进,新技术,新发明,新理论层出不穷……人类从蒸汽时代进入到电气时代。
(3)指出人类从蒸汽时代进入到电气时代的主要标志是什么?电气时代人们的交通工具发生了怎样的变化?(6分)
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在近现代世界各国的文明发展道路上,科技扮演着越来越重要的角色,有力的推动了人类社会的发展与进步。阅读下列材料,回答问题。
材料一
18世纪60年代以后,伴随着科技革命的开展,蒸汽机的汽笛发出了第一声鸣响,世界展现出一片崭新的景象,新的发明创造改变了人类社会的面貌,人类进入了工业文明的新时代。
材料二
19世纪末,科学技术突飞猛进,新技术,新发明,新理论层出不穷……人类从蒸汽时代进入到电气时代。
(1)第一次工业革命最先在哪国发生?为什么最先发生在该国?
(2)试写出在蒸汽机的汽笛发出鸣响过程中做出突破性贡献的人物,简要叙述蒸汽机的发明在改变人类社会面貌过程中的作用。
(3)指出人类从蒸汽时代进入到电气时代的主要标志是什么?电的发明使人类的通讯方式发生了怎样的变化?
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在近现代世界各国的文明发展道路上,科技扮演着越来越重要的角色,有力地推动人类社会的发展与进步。阅读材料,回答下列问题。
材料一近代自然科学所取得的重大成就,不仅在自然科学领域产生了深远影响,也为人文科学领域发生翻天覆地的变化提供了依据。牛顿把天体万物的运动用运动三定律和万有引力定律予以说明,建立了经典力学的基本体系。在这一体系下,人们相信“运动是绝对的,静止是相对的”。同时,这也使欧洲的思想家们相信,在人类社会中,也有如自然界一样的适合于所有社会发展的原则,那就是“理性”。达尔文于1859年出版了《物种起源》一书,指出了“自然选择,适者生存”是生物进化的基本规律。爱因斯坦提出了相对论,他认为“没有绝对的运动”。这是时空观念的伟大革命,同时也打破了西方人的科学观,即达尔文式的进步观,任何东西都只是一种相对的东西。
(1)阅读材料后判断。以下结论是从以上材料中得出的,请在答题卡对应题号后划“√”;违背了以上材料所表达的意思的,请在答题卡对应题号后划“x”;是以上材料没有涉及的,请在答题卡对应题号后划“O”。
①爱因斯坦对牛顿的经典力学理论进行了革命性的修正。
②近代自然科学取得的成就推动了自然科学领域和人文科学领域的发展。
③爱因斯坦的相对论对原子能的开发提供了理论依据。
④在18世纪中期,达尔文提出了“自然选择,适者生存”的观点。
⑤从牛顿到爱因斯坦,自然科学的新理论不断丰富人们认识世界的视角。
(2)观看下面两组图片并阅读相关文字介绍,回答问题。
图一:指南针是中国古代的一项重要发明。沈括在《梦溪笔谈》中就有对水浮法指南针的记载。它的制作方法是将磁针贯穿灯芯浮在水上。静止时磁针两端分别指示南北。这种指南针因实用价值强,后来应用于航海。宣和五年(1123年),北宋使臣徐竞等人出使高丽时,所乘海船就是用水浮法指南针导航的。此后,指南针导航技术传向亚欧诸国。把世界航海史推进到新时代。
图二:12世纪末,指南针经由阿拉伯人传到欧洲,并有所改进,为后来欧洲航海家开辟新航路,实现环球航行提供了重要条件。欧洲文献中第一次提到罗盘是12世纪是亚历山大·内卡姆所写的一本书。书中记载:采用支轴装置,轴大部在磁针中部,用磁石触引这根磁针,它就旋转起来,等它停止转动时,针突就会指向北方。当15世纪欧洲航海家们去远方探险时,罗盘占有相当重要的地位。
①以上两组图片属于史料类别中的哪一类?
A.实物资料B.文献资料
②从以上图片及文字介绍中,你能获得哪些历史信息?(写出三点即可,
信息点一:__________信息点二:__________信息点三:__________
③根据以上图片及文字介绍,你能得出怎样的历史认识?
材料三古代中国和世界其他国家科技发明情况表
中国 | 世界其他国家 | |||
年代 | 件数 | 百分比 | 件数 | 百分数 |
1-400 | 28 | 62% | 17 | 38% |
401-1000 | 32 | 71% | 13 | 29% |
1001-1500 | 38 | 57% | 29 | 43% |
1501-1840 | 19 | 4% | 453 | 96% |
(3)从材料二中可以看出,我国古代科技发明有怎样的变化特点?结合所学知识,分析1501-1840年,世界其他国家科技发明数量变化的主要原因有哪些?
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在近现代世界各国的文明发展道路上,科技扮演着越来越重要的角色,有力地推动人类社会的发展与进步。阅读材料,回答问题。
材料一 19世纪中期,工业革命后英国生产能力情况及农业工业比重图
项目 | 生产能力情况 |
煤产量 | 占世界总产量的,是美国的7倍,德国的8倍,法国的近10倍 |
蒸汽机产生的能量 | 占欧洲的一半以上 |
生铁产量 | 已经超过世界上其他国家的产量总和,是德国的10倍 |
材料二 随着计算机网络技术的产生发展,人与人之间的时空距离骤然缩短,整个世界紧缩成一个“村落”﹣﹣地球村的概念由此产生……地球村的概念也同样意味着全球是一个有机的系统,而不只是两百多个国家与地区的大拼盘。
请回答:
(1)根据材料一,结合所学知识概括工业革命的影响。
(2)“计算机网络”是哪一次技术革命的成果?根据材料二,结合所学知识分析这次技术革命的影响。
(3)根据材料二,指出当今世界经济呈现什么趋势?这一发展趋势的具体表现是什么?
(4)综合上述材料和问题,你得到什么启示?
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经济全球化为发展中国家提供了一次迎接机遇和挑战的机会,而科技的进步在经济全球化的进程中又扮演着极其重要的角色。阅读材料回答下列问题:
材料一在世界经济现代化的300年里,中国曾丧失了三次发展的重大机遇。第一次是错失第一次工业革命扩散的机遇,第二次是错失第二次工业革命起步的机遇,第三次是1957-1976年错失第三次科技革命转移的机遇。
材料二不断扩大产品销路的需要,驱使资产阶级奔走于全球各地。资产阶级运用产业革命造就的廉价商品,利用先进的洋枪洋炮,叩开了闭关自守的古老国家的大门。……资本输出使输入地区人民受到沉重剥削。这些历史事件对经济全球化进程起着不可忽视的作用。
——陈钦庄、计翔翔等《世界文明史简编》
材料三经济全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的“敲门砖”,是新殖民主义的一种形式,因此发中国家应该团结起来,抵制全球化。
——摘自江时学《发展中国家怎么办-拉美国家的实践》
请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识分析中国“错失第一次工业革命扩散的机遇”的原因是什么?第三次“1957-1976年错失第三次科技革命转移的机遇”的根本原因是什么?从中国错失三次科技革命机遇的教训中你认识到什么?
(2)材料二中的“这些历史事件”是指哪些事件?结合所学知识,分析此时期的经济全球化进程对“古老国家”经济形态的影响。
(3)如果你参加一个主题为《全球化应不应该抵制》的辩论赛,你方的观点是材料三的观点,请给出至少两点有力的论据予以论证。知己知彼百战不殆,请揣摩一下对方辩手立场,写出两条对方辩手的有力论据。
(4)综合以上材料,经济全球化发展的根本原因是什么?
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在人类文明的发展历史中,科学技术一直扮演着极其重要的角色。科学技术的进步,极大地提高了社会生产力,促进了世界经济结构的变化,加快了经济增长的速度。阅读下列材料,回答问题。
材料一 人类征服了时间和空间……人类穿着一步跨七里格的靴子跨过了地球。人类能够凭借汽船和铁路越过海洋和大陆……
——【美】斯塔夫里阿诺斯著《全球通史》
材料二 第二次工业革命……创造了四通八达的国内交通系统和通讯网络,使美国的产品和服务顺利销往全国甚至全球。
——【美】乔治·布朗·廷德尔、大卫·埃默里·施著《美国史》
材料三 战后科技革命使世界经济结构和国际关系发生了深刻的变化。据统计,1970——1979年,美国从事农业人口从占人口总数的5%下降到3%,从事制造业的人口从占人口总数30%下降到13%,而从事服务和信息行业的人口,从占人口总数的15%上升到72%。……跨国公司广泛发展,各国经济间的协作和相互依赖关系不断加强,世界经济越来越成为一个整体,经济全球化的洪流势不可当,它把几乎所有国家和地区都卷入其中。一个“强国主导,收益不均;相互依存,相互竞争”的局面已经初步形成。
——余伟民、郑寅达著《现代文明的发展与选择——20世纪的世界史》
请回答:
(1)写出最早出现“汽船”和“铁路”的国家。根据材料一,概括“汽船和铁路”的出现的影响。
(2)列举第二次工业革命中,美国在交通和通讯领域的发明成果(各举一例)。根据材料二,指出这些成果的影响。
(3)结合所学知识,写出材料三中“战后科技革命”引起世界经济结构发生的变化。根据材料三,说出推动“世界经济一体化”的主要载体。
(4)根据材料三,概括经济全球化带来的影响。
(5)综合上述材料,谈谈科技发展与经济全球化的相互关系。
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整体世界的形成发展和经济全球化趋势是世界近现代史的主线。作为当代重要特征之一的全球化,对人类历史进程的影响越来越深刻。阅读下列材料,回答问题。
材料一:
材料二:科技发明深刻影响着人类的生活。
材料三:“好在世界已经变得越来越小。……连南极冰层下的土地业已测量清楚,连大西洋中时隐时现的珊瑚岛也已记录在案。已有‘地球村’的说法。东方人、西方人,不过是‘地球村’中的‘鸡犬相闻’的村民而已。”
——冯骥才《献给命运的紫罗兰》
材料四:由于不公正的国际经济秩序,经济全球化并没有使广大的发展中国家从中受益,反而造成富国愈富、穷国愈穷。
――古巴前领导人菲德尔·卡斯特罗
(1)材料一反映的历史事件是什么?这一事件对“整体世界的形成”有何影响?
(2)写出材料二中图片②和④分别是哪次科技革命的成就?并写出①和③的发明者。
(3)结合所学知识,材料三中经济全球化进入到“地球村”阶段是在什么时候?
(4)据材料四,说明全球化带来什么问题?形成这一问题的主要原因是什么?
(5)综合上述材料并结合当前国际经济形势,谈谈你对经济全球化的认识。
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科技引领时代发展潮流,科技创新是社会经济发展的动力,科技发展折射出社会前进的步伐,并在人类文明中产生极大的推动作用。阅读下列材料,回答问题。
材料一 明朝以前,世界上的重要发明和重大科学成就大约300项,其中中国大约175项,占总数的58%以上。明朝中后期涌现出一些在传统科技领成取得一定突破的科学巨匠,但这一黄金时期稍纵即逝,入清之后便不再有任何领先世界的科技成果,甚至晚明已经取得的成果也被弃置遗忘。
——摘编自岳麓版普通高中课程标准实验教科书《文化发展历程》
(1)根据材料一并结合所学知识,列举出明朝以前中国领先于世界的科技发明一例,并说出导致明清时期落后的思想文化因素。
材料二 1687年,牛顿的(自然哲学的数学原理》出版,阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律等物理学成就,总结了他的力学体系。这一体系构成了近代力学体系的基础,从而完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合。18世纪中期,牛顿的理论体系在欧洲各国得到广泛认可,对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响。
——摘编自詹姆斯·格雷克《牛顿传》
(2)依据材料二,指出牛顿在自然科学方面的成就,并说明为英国哪一事件的进行提供了科学理论基础?
材料三 第三次科技革命,是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃,它以原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用为主要标志。
(3)据材料三指出第三次科技革命的主要标志,结合所学知识举出中国在空间技术领域开始跻身于世界先进国家行列的一项成就。
材料四 三次科技革命,极大地促进了人类社会的进步,改变了人类生产、生活方式,人与人之间的时空距离不断缩短,整个世界紧缩成一个“村落”,但是科技发展也带来许多负面影响,成为知识经济时代的重大课题。
(4)根据材料四并结合所学知识,说出科技的高速发展给人类带来了哪些全球性问题的挑战?
(5)综上所述,谈谈你对科技革命的认识。
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