科技引领时代发展潮流，科技创新是社会经济发展的动力，科技发展折射出社会前进的步伐，并在人类...

科技引领时代发展潮流，科技创新是社会经济发展的动力，科技发展折射出社会前进的步伐，并在人类文明中产生极大的推动作用。阅读下列材料，回答问题。

材料一　 明朝以前，世界上的重要发明和重大科学成就大约300项，其中中国大约175项，占总数的58%以上。明朝中后期涌现出一些在传统科技领成取得一定突破的科学巨匠，但这一黄金时期稍纵即逝，入清之后便不再有任何领先世界的科技成果，甚至晚明已经取得的成果也被弃置遗忘。

——摘编自岳麓版普通高中课程标准实验教科书《文化发展历程》

（1）根据材料一并结合所学知识，列举出明朝以前中国领先于世界的科技发明一例，并说出导致明清时期落后的思想文化因素。

材料二　 1687年，牛顿的（自然哲学的数学原理》出版，阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律等物理学成就，总结了他的力学体系。这一体系构成了近代力学体系的基础，从而完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合。18世纪中期，牛顿的理论体系在欧洲各国得到广泛认可，对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响。

——摘编自詹姆斯·格雷克《牛顿传》

（2）依据材料二，指出牛顿在自然科学方面的成就，并说明为英国哪一事件的进行提供了科学理论基础？

材料三　 第三次科技革命，是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃，它以原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用为主要标志。

（3）据材料三指出第三次科技革命的主要标志，结合所学知识举出中国在空间技术领域开始跻身于世界先进国家行列的一项成就。

材料四　 三次科技革命，极大地促进了人类社会的进步，改变了人类生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”，但是科技发展也带来许多负面影响，成为知识经济时代的重大课题。

（4）根据材料四并结合所学知识，说出科技的高速发展给人类带来了哪些全球性问题的挑战？

（5）综上所述，谈谈你对科技革命的认识。

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科技创新推动社会发展，促进人类文明进步。阅读材料，回答以下问题。

材料一　 “18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机引起了欧洲生产领域的革命。……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的成果。”

——《世界历史》九年级下册

（1）结合所学内容回答：英国通过什么文献确立了君主立宪制？根据材料一，英国取得了技冠群雄的成果在经济上表现为什么？

材料二　 19世纪六七十年代到20世纪初，在自然科学理论新成果的指导下，众多的新技术、新发明如雨后春笋般在欧美国家涌现出来，并迅速应用于生产，形成了波澜壮阔的第二次工业革命。

——摘自川教版《世界历史》九年级上册

（2）第二次工业革命的特点是什么？人类从蒸汽时代进入电气时代的主要标志是什么？第二次工业革命中标志人类进军纺织新领域的是哪一种新材料的发明？主要资本主义国家进入了什么阶段？

材料三　 科技革命极大地促进了人类社会的进步，改变了人类生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”。今天，我们一起享受着人类共同的文明成果。

（3）根据材料三并结合所学内容回答：今天，我们能快速便捷地“享受着人类共同的文明成果”，主要得益于哪一项科技成就？科技革命对人类社会产生了重大的积极影响，给我们带来什么重要的启示？

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创新是引领发展的第一动力，中华民族和世界其他民族的科技创新推动了人类社会的进步。请回答：

（1）中国古代科技曾长期引领着世界发展，请列举1例宋朝领先世界的科技发明，如图反映的科技发明如何推动世界文明的进程？

（2）三次科技革命都推动了生产力的巨大飞跃和生活方式革命性的变化。工业革命使人类的生产方式发生了怎样的革命性变化？两次工业革命对中国近代社会经济和生活带来了历史的变迁，第二次工业革命给近代中国带来了哪些新式通讯工具？当今中国，微信支付宝的普及已经使中国社会步入电子支付时代，电子支付的基础是哪一核心技术？

（3）党的19大报告指出“加快建设创新型国家，要瞄准世界科技前沿”，综上，你认为如何才能“瞄准世界科技前沿”，实现民族复兴？

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科技的发展与创新是社会生产力发展的主要标志，是推动文明演进的主要力量。阅读材料，回答问题。

材料-：18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机引起了欧洲生产的革命，……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。

（1）材料一中蒸汽机的改进者是谁？“蒸汽机引起了欧洲生产的革命”是指哪一事件？

材料二：在19世纪后期，落后于英国和法国技术的美国技术，突然获得了大发展，并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展——电、汽车和飞机改变了世界。

——沃尔特·拉斐伯《美国世界》

（2）依据材料二，美国“革命性进展”得益于哪一次技术革命？材料中提到的电灯的发明者是谁？汽车的发明者是谁？

材料三：科技革命改变了人类的生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世

界紧缩成一个“村落”。习近平在世界互联网大会上讲到：“互联网让世界变成了‘鸡犬之声相闻’的地球村”。

（3）材料三中的互联网是哪次科技革命的成果？

（4）通过对上述材料的分析，请你谈一谈对科技发展的认识。

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科技是推动社会发展的根本动力，阅读材料回答问题：

材料一

18世纪60年代到19世纪中期，蒸汽扣机器引起了欧洲生产的革命，……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。

材料二

工业化时期，英国城市环境问题主要表现为：极其恶劣的居住环境，不容忽视的大气污染，日益严峻的河流污染……城市环境问题的产生，除了受工业化时期的技术制约以外，还与当时人们对环境污染的漠视态度以及“自由放任”的工业化模式有关。——刘金源《工业化时期英国城市环境问题及其成因》

材料三

工业革命使欧美资本主义国家成为强大的工业国。这些国家加紧对亚非拉地区的殖民扩张，掠夺原料，倾销商品，加深了当地的贫穷落后。同时将先进的生产技术和生产方式传播到世界各地，冲击了这些地区的旧制度。

（1）材料一为什么说“英国引领了这一历史发展的潮流”？这场革命首先从哪个部门开始？

（2）这场革命使人类进入什么时代？在英国引领这个时代的是哪位著名机械师？

（3）据材料二概括工业化时期英国城市环境问题出现的原因是什么？

（4）工业革命后，英国首先对中国发动哪次侵略战争？这次战争对中国社会的性质有什么影响

（5）综上所述结合所学知识，谈谈工业革命对我国社会主义现代化建设有什么启示？

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科学技术是社会发展的重要推动力，科技的发展极大地改变了人类社会生产、生活的面貌。阅读下列材料回答问题。

材料一　　 英国科学院院士李约瑟博士在《中国科学技术史》中所说：“中国的科技发展到宋朝，已呈巅峰状态，在许多方面实际上已经超过了18世纪中叶工业革命前的英国或欧洲的水平。”

材料二　 19世纪60—70年代，第一次工业革命席卷整个欧洲，并开始向世界范围扩展。一些国家为了摆脱统治危机和解决内部矛盾，适应工业革命的需要，掀起了一场国家体制改革和革命的狂潮。……资本主义的社会制度在世界范围内得以迅速扩展。

——北师大版初中历史教材（九上）

材料三　　 见下表

材料四 高科技的迅速发展，尤其是交通和交往手段的发展，世界各国的联系日益密。……人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”。

——《》

材料五　　 美国苹果公司在中国代工公司的污染问题

——根据中央电视台《新闻调查》节目《苹果的另一面》编制

（1）根据材料一和所学知识，举一例说明宋朝科技发展“已呈巅峰状态”及对世界文明的进步所起的重要作用。

（2）请举两列说明19世纪中期资本主义制度在世界范围内迅速扩展。

（3）结合所学知识指出，表中美国制造业发生变化的原因。

（4）材料四中的现象反映了当前世界经济发展的什么趋势？

（5）综合上述材料，请你谈谈对科技发展作用的认识。

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科学技术是社会发展的重要推动力，科技的发展极大地改变了人类社会生产、生活的面貌。阅读下列材料回答问题:

材料一：英国科学院院士李约瑟博士在《中国科学技术史》中所说：“中国的科技发展到宋朝，已呈巅峰状态，在许多方面实际上已经超过了18世纪中叶工业革命前的英国或欧洲的水平。”

（1）根据材料一和所学知识，举一例说明宋朝科技发展“已呈巅峰状态”及对世界文明的进步所起的重要作用。

材料二　 19世纪60—70年代，第一次工业革命席卷整个欧洲，并开始向世界范围扩展。一些国家为了摆脱统治危机和解决内部矛盾，适应工业革命的需要，掀起了一场国家体制改革和革命的狂潮。……资本主义的社会制度在世界范围内得以迅速扩展。

——北师大版初中历史教材（九上）

（2）请举两列说明19世纪六七十年代资本主义制度在世界范围内迅速扩展。

材料三：　

（3）结合所学知识指出，表中美国制造业发生变化的原因。

材料四　 高科技的迅速发展，尤其是交通和交往手段的发展，世界各国的联系日益密。……人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”。

——《》

（4）材料四中的现象反映了当前世界经济发展的什么趋势？

材料五：　 美国苹果公司在中国代工公司的污染问题

——根据中央电视台《新闻调查》节目《苹果的另一面》编制

（5）综合上述材料，请你谈谈对科技发展作用的认识。

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材料一：科学技术是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。人类历史上共发生了三次工业革命和科技革命，科学技术的发展是人类进步的动力，从第一次工业革命到方兴未艾的第三科技革命，科技革命极大地改变了人类社会的面貌，世界因此发生了翻天覆地的变化。

材料二：科学技术是第一生产力，极大地促进了生产力的飞跃发展。以英国为例，到1825年英国的生铁已超过了俄、美、德、法四国的总和，工业生产总值占世界总额的47%，商品出口总额占世界贸易总额的21%，英国半数以上的工业品销往国外，成为名副其实的“世界工厂”。

材料三：科技是一柄“双刃剑”，在提高人们生活质量的同时，也给人类带来了一些负面影响，如：空气污染、交通堵塞、资源过度开采、核泄漏事故、全球变暖，沙漠化加剧、物种灭绝……为了保护人类共同的家园——地球，多国纷纷表示要发展低碳经济，减少二氧化碳的排放量，我国外交部发布消息，到2020年中国单位GDP的二氧化碳排放将比2018年减少40%——45%。每年的6月5日是“世界环境保护日”，保护和改善人类环境，是关系到世界人民幸福和经济发展的重要问题，环保运动逐渐在全球兴起。如今我们享受着科技革命的成果，感受着科技神奇而巨大的力量，让我们沿着科技发展的轨迹，结合材料和所学知识，探究下列问题：

（1）完成下列表格

（2）结合材料二想想英国为什么能成为“世界工厂”？

（3）三次科技革命的成果深刻影响着人们的生活，给人们的生活带来了欢乐和便利，请各举一例予以说明。

（4）结合人类在利用科技成果过程中产生的不利影响，请谈谈作为中学生，应该如何从自身做起，为地球大家庭的健康作出贡献。

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科技革命在推动人类社会发展的同时，也给人类带来了一系列的困扰。

材料一：18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机器引起了欧洲生产的革命……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。

（1）材料一生产的革命指什么？这次革命使人类进入了怎样的工业时代？举出这次革命在交通上的一次重要发明及人物。

材料二：近年来“雾霾”一词出现的频率越来越高……一项调查显示近年“两会”民众最关注环保问题。日益恶化的环境问题，成为参加全国“两会”的代表委员关注的焦点。

（2）材料反映了当前中国面临着什么问题？依据所学知识，分析造成这一状况的原因。

（3）根据以上材料和所学知识，你认为在发展经济时应该注意些什么？

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阅读下列材料题

科学技术是推动社会生产力发展中的重要因素和重要力量，科技的每一次突破都给人类的生活带来极大的便利，改变了社会面貌。和平与发展是当今时代的两大主题。

材料一：1997年，美国一位经济学家指出：“全球化不是一种条件或一种现象，而是一种持续了很长时间的进程。……四五百年前这一进程就开始了”。

材料二： 三次科技革命对比表

材料三：2014年APEC峰会继2001年在上海举办后重回中国。此次峰会的主题是：共建面向未来的亚太伙伴关系。

材料四：亚投行，全称为亚洲基础设施投资银行，英文为AIIB，是由中国牵头成立的一个具有政府间性质的亚洲区域多边开发机构，重点支持基础设施建设，总部设在北京。亚投行法定资本1000亿美元。2015年3月12日，英国正式申请加入亚投行，成为首个申请加入亚投行的主要西方国家。不仅英国人来了，接着是德国人、法国人、意大利人也来了。截止2017年5月13日，投行成员达到77个。在亚投行AIIB出现之前，亚洲的主要国际融资机构是美国主导的世界银行WBG、国际货币基金组织IMF和美日共同主导的亚洲开发银行ADB。

请回答：

问题一：根据材料一，四五百年前哪一事件使得全球化进程开始了？经济全球化在当今的具体表现有哪些（举一例）？重要表现是什么？

问题二：根据所学知识，材料二的表格中①②分别表示什么？结合材料和所学知识，你认为三次科技革命与经济全球化之间有什么关系？

问题三：材料二中“从发明到应用的时间”呈现什么变化趋势？这种变化趋势说明了什么？

问题四：材料三中中国再次举办亚太经济合作组织会议，说明当今世界经济发展的趋势是什么？材料四中，你认为当今中国建立的亚投行是现代中国哪个伟大决策的结果？也与中国古代哪个重大事件有着密切关系？

问题五：你认为当今中国应该如何抓住机遇与挑战？

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