科技的发展与创新是社会生产力发展的主要标志，是推动文明演进的主要力量。阅读材料，回答问题。...

科技的发展与创新是社会生产力发展的主要标志，是推动文明演进的主要力量。阅读材料，回答问题。

材料-：18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机引起了欧洲生产的革命，……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。

（1）材料一中蒸汽机的改进者是谁？“蒸汽机引起了欧洲生产的革命”是指哪一事件？

材料二：在19世纪后期，落后于英国和法国技术的美国技术，突然获得了大发展，并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展——电、汽车和飞机改变了世界。

——沃尔特·拉斐伯《美国世界》

（2）依据材料二，美国“革命性进展”得益于哪一次技术革命？材料中提到的电灯的发明者是谁？汽车的发明者是谁？

材料三：科技革命改变了人类的生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世

界紧缩成一个“村落”。习近平在世界互联网大会上讲到：“互联网让世界变成了‘鸡犬之声相闻’的地球村”。

（3）材料三中的互联网是哪次科技革命的成果？

（4）通过对上述材料的分析，请你谈一谈对科技发展的认识。

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科技改变生活，科技改变社会，科技改变世界，科技的发展与创新是社会生产力发展的重要标志，是推动文明演进的主要力量。

材料一 下列材料中有4处知识性错误，请找出并改正过来。

第一次工业革命开始于17世纪中期，它将人类带进蒸汽时代。电力的使用是第二次工业革命的重大成就，其中美国人牛顿做出了杰出贡献。20世纪九十年代开始，电子计算机的诞生使人类进入到信息时代，推动了世界经济格局的两极化。

（1）①错误：　　　　　　　　 改正　　　　　　　 ； ②错误：　　　　　　　　 改正　　　　　　　

③错误：　　　　　　　　　 改正　　　　　　　 ；④错误：　　　　　　　　 改正　　　　　　　

材料二 回望工业文明的发展历程，技术的飞速进步给人类社会带来了前所未有的物质财富，而粗放不可持续的发展方式和对自然肆无忌惮的掠夺，也给生态环境造成了巨大破坏；人口增长形成的资源缺乏和资源的破坏已经成为当今世界面临的最重大问题。只有坚持走绿色、低碳、循环、可持续发展之路，才能真正迈向清洁美丽的世界，人类文明才能愈加精彩。

（2）材料二反映人类社会面临着两个严重的挑战各是什么？依据材料二，面对严重的社会问题请你提一些合理化建议。

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科技改变生活，科技改变社会，科技改变世界，科技的发展与创新是社会生产力发展的重要标志，是推动文明演进的主要力量。

材料一　 第一次工业革命开始于17世纪中期，它将人类带进蒸汽时代。电力的使用是第二次工业革命的重大成就，其中美国人牛顿做出了杰出贡献。20世纪九十年代开始，电子计算机的诞生使人类进入到信息时代，推动了世界经济格局的两极化。

（1）材料中有4处知识性错误，请找出并改正过来。

材料二回望工业文明的发展历程，技术的飞速进步给人类社会带来了前所未有的物质财富，而粗放不可持续的发展方式和对自然肆无忌惮的掠夺，也给生态环境造成了巨大破坏；人口增长形成的资源缺乏和资源的破坏已经成为当今世界面临的最重大问题。只有坚持走绿色、低碳、循环、可持续发展之路，才能真正迈向清洁美丽的世界，人类文明才能愈加精彩。

（2）材料二反映人类社会面临着两个严重的挑战各是什么？依据材料二，面对严重的社会问题请你提一些合理化建议。

材料三　 2019年中国某网友在朋友圈晒出的支付宝年度账单

（3）对照材料三中的账单，联系实际生活，以“科技改变生活”为题写一篇150字左右的感想。

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科技改变生活，科技改变社会，科技改变世界，科技的发展与创新是社会生产力发展的重要标志，是推动文明演进的主要力量。阅读材料，回答问题：

材料一：由于地理上的相对隔绝……古代中国人独自走着自己的文化发展道路……中华民族先人在科学技术上的独特建树，一直保持着其永恒的魅力。

——吴国盛《科学的历程》

（1）结束了“地理上的相对隔绝”局面的事件是什么？列举两项“古代中国人在科学技术上的独特建树”。

材料二：1840年前后，英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式，工业革命完成。工业革命创造的巨大生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。资本主义最终战胜了封建主义，世界形成了西方先进、东方落后的局面

——人教版《世界历史》（九年级上册）

（2）材料二中的工业革命将人类带入了什么时代？完成工业革命的英国对中国的侵略使近代中国社会的性质发生了怎样的变化？

材料三：“从19世纪70年代起，西方国家需要在更广阔的范围内开展殖民活动，争夺商品市场、原料产地和投资场所。在全世界领土已被瓜分的情況下，中国成了它们掠夺的中心。”

（3）材料三反映的现象是哪次工业革命的影响？列举出两个不平等条约说明“中国成为了它们掠夺的中心”。

材料四：卷土重来的PM2.5，不止是北京的烦恼。从华北到江浙再到四川盆地，普遍是一片大雾弥漫。污染是自由流动的，谁也不能独善其身。对浩荡的车流、高耸的烟囱、飞扬的烟尘，我们再也不能熟视无睹，以为不在自己家门口就没事。PM2.5的危害，已经像无孔不入的雾气一样，影响着我们每一个人。

（4）综合上面的材料，谈谈你对科技的认识。

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科技的发展与创新是社会生产力发展的重要标志，是推动文明演进的主要力量．结合以下材料，探究如下问题。

材料一

根据材料一回答：

（1）请按顺序写出图①中的火车和图②中的飞机分别是谁发明的？

（2）请分别写出A、B两个时代的名称．

A时代：__________B时代：__________

（3）图③反映的是哪次科技革命的成果？这次科技革命的核心是什么？

材料二　　 第二次世界大战后，爱因斯坦多次发表谈话：“鉴于未来任何世界大战必将使用核武器，而这种武器威胁着人类的继续生存，我们敦促世界各国政府认识到并且公开承诺，它们的目的决不能通过世界大战来达到．”“原子能可用于和平的、建设性的目的…而且无疑将是对人类的一大恩惠．”

（4）材料二体现了爱因斯坦对人类命运的担忧．他的哪一理论的提出打开了原子时代的大门？

（5）新中国成立后，党和政府高度重视“两弹一星”的研制工作．1964年10月，我国打破帝国主义核垄断的事件是什么？被誉为“两弹元勋”的科学家是谁？

（6）科技是一把双刃剑，科技发展极大地改善了人们的生活同时也带来了全球变暖等很多负面影响，谈谈你的看法．

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科技的发展与创新是社会生产力发展的重要标志，是推动文明演进的主要力量．结合以下材料，探究如下问题．材料一：

根据材料一回答：

（1）请按顺序写出图①中的火车和图②中的飞机分别是谁发明的？

（2）请分别写出A、B两个时代的名称．A时代：______B时代：______

（3）图③反映的是哪次科技革命的成果？这次科技革命的核心是什么？

材料二：第二次世界大战后，爱因斯坦多次发表谈话：“鉴于未来任何世界大战必将使用核武器，而这种武器威胁着人类的继续生存，我们敦促世界各国政府认识到并且公开承诺，它们的目的决不能通过世界大战来达到．”“原子能可用于和平的、建设性的目的…而且无疑将是对人类的一大恩惠．”

（4）材料二体现了爱因斯坦对人类命运的担忧．他的哪一理论的提出打开了原子时代的大门？

（5）新中国成立后，党和政府高度重视“两弹一星”的研制工作．1964年10月，我国打破帝国主义核垄断的事件是什么？被誉为“两弹元勋”的科学家是谁？

（6）科技是一把双刃剑，科技发展极大地改善了人们的生活同时也带来了全球变暖等很多负面影响，谈谈你的看法．

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科技的发展与创新是社会生产力发展的重要标志，是推动文明演进的主要力量。

材料一：美国学者罗伯特•坦普尔在著名的《中国，文明的国度》一书中曾写到：“如果诺贝尔奖在中国的古代已经设立，各奖项的得主，就会毫无争议地全都属于中国人。”

（1）中国是享誉世界的文明古国，在科学技术上也曾有过令人自豪的灿烂辉煌。隋唐时期我国在建筑方面哪些科技成就领先世界？

材料二：新型蒸汽机的出现，引发了工业革命，英国到处都建立起大工厂，庞大的厂房发出隆隆的轰鸣，历史已经跨入了一个新的时代。

（2）据材料二并结合所学知识回答，英国大工厂机器使用的能源是什么？在跨入“新时代”后，英国人出行的新交通工具主要有哪些？

材料三：自然科学正在准备一次新的革命，蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另一个大的无比的革命力量…将取而代之。

——马克思

（3）材料三中的“新的革命”应指什么？“另外一个大的无比的革命力量”又是指什么？从此人类进入了什么时代？

材料四：第二次世界大战后，爱因斯坦多次发表谈话：“鉴于未来任何世界大战必将使用核武器，而这种武器威胁着人类的继续生存，我们敦促世界各国政府认识到并且公开承诺，它们的目的绝不能通过世界大战来达到”。“原子能可用于和平的、建设性的目的…而且无疑将是对人类的一大恩惠”。

（4）材料四体现了爱因斯坦对人类命运的担忧，他的哪一理论打开了原子时代的大门？

材料五：这一次，沉寂亿年的月球迎来了中国访客。嫦娥三号在月球实现软着陆，中国成为继苏联和美国第三个实现月球软着陆的国家，也是第一个在虹湾地区着陆的国家，弥补了月球探测史上的空白。

（5）材料五中的嫦娥三号是哪次科技革命的产物？这次技术革命的核心是什么？

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科技的发展与创新是社会生产力发展的重要标志，是推动文明演进的主要力量。

材料一：美国学者罗伯特·坦普尔在著名的《中国，文明的国度》一书中曾写到：“如果诺贝尔奖在中国的古代已经设立，各奖项的得主，就会毫无争议地全都属于中国人。”

材料二：新型蒸汽机的出现，引发了工业革命，英国到处都建立起大工厂，庞大的厂房发出隆隆的轰鸣，历史已经跨入了一个新的时代。

材料三：自然科学正在准备一次新的革命，蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另一个大的无比的革命力量……将取而代之。

——马克思

（1）中国是享誉世界的文明古国，在科学技术上也曾有过令人自豪的灿烂辉煌。隋唐时期我国哪些科技成就领先世界？

（2）据材料二并结合所学知识回答，英国大工厂机器使用的能源是什么？在跨入“新时　　 代”后，英国人出行的新交通工具主要有哪些？

（3）材料三中的“新的革命”应指什么？“另外一个大的无比的革命力量”又是指什么？从此人类进入了什么时代？

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科技创新推动社会发展，促进人类文明进步。阅读材料，回答以下问题。

材料一　 “18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机引起了欧洲生产领域的革命。……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的成果。”

——《世界历史》九年级下册

（1）结合所学内容回答：英国通过什么文献确立了君主立宪制？根据材料一，英国取得了技冠群雄的成果在经济上表现为什么？

材料二　 19世纪六七十年代到20世纪初，在自然科学理论新成果的指导下，众多的新技术、新发明如雨后春笋般在欧美国家涌现出来，并迅速应用于生产，形成了波澜壮阔的第二次工业革命。

——摘自川教版《世界历史》九年级上册

（2）第二次工业革命的特点是什么？人类从蒸汽时代进入电气时代的主要标志是什么？第二次工业革命中标志人类进军纺织新领域的是哪一种新材料的发明？主要资本主义国家进入了什么阶段？

材料三　 科技革命极大地促进了人类社会的进步，改变了人类生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”。今天，我们一起享受着人类共同的文明成果。

（3）根据材料三并结合所学内容回答：今天，我们能快速便捷地“享受着人类共同的文明成果”，主要得益于哪一项科技成就？科技革命对人类社会产生了重大的积极影响，给我们带来什么重要的启示？

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在近现代世界各国的文明发展道路上，科技扮演着越来越重要的角色，有力地推动人类社会的发展与进步。阅读材料，回答问题。

材料一 19世纪中期，工业革命后英国生产能力情况及农业工业比重图

材料二　 随着计算机网络技术的产生发展，人与人之间的时空距离骤然缩短，整个世界紧缩成一个“村落”﹣﹣地球村的概念由此产生……地球村的概念也同样意味着全球是一个有机的系统，而不只是两百多个国家与地区的大拼盘。

请回答：

（1）根据材料一，结合所学知识概括工业革命的影响。

（2）“计算机网络”是哪一次技术革命的成果？根据材料二，结合所学知识分析这次技术革命的影响。

（3）根据材料二，指出当今世界经济呈现什么趋势？这一发展趋势的具体表现是什么？

（4）综合上述材料和问题，你得到什么启示？

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