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根据植物的组织培养技术回答下列问题。
(1)植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴。该技术可以保持品种的____________________________，繁殖种苗的速度________。离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养，最终能够形成完整的植株，说明该叶肉细胞具有该植物的全部____________________________。
(2)把试管苗转接到新的培养基上时，需要在超净工作台上进行，其原因是避免________________的污染。
(3)微型繁殖过程中，适宜浓度的生长素单独使用可诱导试管苗________________，而与______________________配比适宜时可促进芽的增殖。若要抑制试管苗的生长，促使愈伤组织产生和生长，需要使用的生长调节剂是____________________________ (脱落酸、2，4D)。
(4)将某植物试管苗培养在含不同浓度蔗糖的培养 基上一段时间后，单株鲜重和光合作用强度的变化如右图。据图分析，随着培养基中蔗糖浓度的增加，光合作用强度的变化趋势是_______________，单株鲜重的变化趋势是________________________。据图判断，培养基中不含蔗糖时，试管苗光合作用产生的有机物的量______________(能、不能)满足自身最佳生长的需要。
(5)据图推测，若要在诱导试管苗生根的过程中，提高其光合作用能力，应________ (降低、增加)培养基中蔗糖浓度，以便提高试管苗的自养能力。
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(10分) 请回答有关植物组织培养的问题：
（1）植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴。该技术可以保持品种的________，繁殖种苗的速度________。离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养，最终能够形成完整的植株，说明该叶肉细胞具有该植物的全部________。
(2)把试管苗转接到新的培养基上时，需要在超净工作台上进行，其原因是避免________的污染。
（3）微型繁殖过程中，适宜浓度的生长素单独使用可诱导试管苗________，而与________配比适宜时可促进芽的增殖。
（４）需要用到植物组织培养技术的其他生物技术有 、________（请举两例）
（5）外植体经过脱分化培养形成________，再分化与脱分化所用培养基成分中最显著的不同是
。
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（11分）请回答：
（1）植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴。该技术可以保持品种的 ，繁殖种苗的速度 。离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养，最终能够形成完整的植株，说明该叶肉细胞具有该植物的全部 。
（2）把试管苗转接到新的培养基上时，需要在超净工作台上进行，其原因是避免
的污染。
（3）微型繁殖过程中，适宜浓度的生长素单独使用可诱导试管苗 ，而与
配比适宜时可促进芽的增殖。若要抑制试管苗的生长，促使愈伤组织产生和生长，需要使用的生长调节剂是 （脱落酸、2，4—D）。
（4）将某植物试管苗培养在含不同浓度蔗糖的培养基上一段时间后，单株鲜重和光合作用强度的变化如图。据图分析，随着培养基中蔗糖浓度的增加，光合作用强度的变化趋势是 ，单株鲜重的变化趋势是 。据图判断，培养基中不含蔗糖时，试管苗光合作用产生的有机物的量 （能、不能）满足自身最佳生长的需要。
（5）据图推测，若要在诱导试管苗生根的过程中提高其光合作用能力，应 （降低，增加）培养基中蔗糖浓度，以便提高试管苗的自养能力。
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请回答：
（1）植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴。该技术可以保持品种的 ，繁殖种苗的速度 。离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养，最终能够形成完整的植株，说明该叶肉细胞具有该植物的全部 。
（2）把试管苗转接到新的培养基上时，需要在超净工作台上进行，其原因是避免 的污染。
（3）微型繁殖过程中，需尊使用的生长调节剂是 (脱落酸、2，4-D)。
（4）将某植物试管苗培养在含不同浓度蔗糖的培养基上一段时间后，单株鲜重和光合作用强度的变化如图。据图分析，随着培养基中蔗糖浓度的增加，光合作用强度的变化趋势是 ，单株鲜重的变化趋势是 。据图判断，培养基中不含蔗糖时，试管苗光合作用产生的有机物的量 (能、不能)满足自身最佳生长的需要。
(5)据图推测，若要在诱导试管苗生根的过程中提高其光合作用能力，应 (降低，增加)培养基中蔗糖浓度，以便提高试管苗的自养能力。
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请回答：
（1）植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴。该技术可以保持品种的_____________，繁殖种苗的速度_________。离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养，最终能够形成完整的植株，说明该叶肉细胞具有该植物的全部________________。
（2）把试管苗转接到新的培养基上时，需要在超净工作台上进行，其原因是避免____________的污染。
（3）微型繁殖过程中，适宜浓度的生长素单独使用可诱导试管苗__________，而与________________配比适宜时可促进芽的增殖。若要抑制试管苗的生长，促进愈伤组织产生和生长，需要使用的生长调节剂是__________（脱落酸、2、4—D）。
（4）将某植物试管苗培养在含不同浓度蔗糖的培养基上一段时间后，单株鲜重和光合作用强度的变化如图。
据图分析，随着培养基中蔗糖浓度的增加，光合作用强度的变化趋势是________________，单株鲜重的变化趋势是________________。
（5）据图推测，若要在诱导试管苗生根的过程中提高其光合作用能力，应_________（降低，增加）培养基中蔗糖浓度，以便提高试管苗的自养能力。
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请回答：
（1）植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴。该技术可以保持品种的_________________，繁殖种苗的速度___________。离体的叶肉细胞在适宜条件下培养，最终能够形成完整的植株，说明该叶肉细胞具有该植物的全部_____________________。
（2）把试管苗转接到新的培养基上时，需要在超净工作台上进行，其原因是避免___________的污染。
（3）微型繁殖过程中，适宜浓度的生长素单独使用可诱导试管苗___________，而与___________配比适宜时可促进芽的增殖。若要抑制试管苗的生长，促使愈伤组织产生和生长，需要使用的生长调节剂是___________（脱落酸、2，4-D）。
（4）将某植物试管苗培养在含不同浓度蔗糖的培养基上一段时间后，单株鲜重和光合作用强度的变化如图。
据图分析，随着培养基中蔗糖浓度的增加，光合作用强度的变化趋势是___________，单株鲜重的变化趋势是___________。据图判断，培养基中不含蔗糖时，试管苗光合作用产生的有机物的量___________（能、不能）满足自身最佳生长的需要。
（5）据图推测，若要在诱导试管苗生根的过程中提高其光合作用能力，应___________（降低，增加）培养基中蔗糖浓度，以便提高试管苗的能力。
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回答下列有关细胞工程和生态工程的有关问题。
（1）随着生物科技的进步，植物细胞工程作为一门新兴的生物技术，已经普遍应用于社会生产方方面面。
①微型繁殖：植物组织培养技术不仅可以保持优良品种的________，还可以高效快速实现种苗的快速繁殖，选取植物________（部位）进行组织培养可获得脱毒植株，实现作物增产。
②神奇的人工种子：人工种子就是以植物组织培养得到的________________（至少答两种）等为材料，经过________包装得到的种子，人工种子在适宜条件下同样能够萌发长成幼苗。
③作物新品种的培育：常规育种培育出一个可以稳定遗传的农作物优良品种，一般需要经过5～6年的连续筛选，而________可明显缩短育种年限；在植物的组织培养过程中，由于培养细胞一直处于________状态，因此容易产生突变。
（2）动物细胞培养技术是动物细胞工程技术的基础，动物细胞培养需要满足以下条件：________的环境、营养、温度和pH、气体环境。进行细胞培养时，通常采用培养皿或松盖培养瓶，将其置于含________________的混合气体的培养箱中进行培养。
（3）地球需要我们运用生态工程对________的生态环境进行修复和重建，生态工程所遵循的基本原理如下：________、________、协调与平衡原理、整体性原理、系统学和工程学原理等。
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据图回答植物组织培养相关的问题：
（1）运用植物组织培养技术，可以实现优良品种的快速繁殖，且能保持遗传性状的一致。该技术利用了
的原理，外植体经脱分化获A ，其特点是 。
（2）接种前，要对胡萝卜切块进行 ，对培养基进行 法灭菌。
（3）植物组织培养中，常使用 培养基，其成分Mg属于 （大量元素或微量元素），参与 的合成。培养基中常需要添加植物激素，其中生长素和细胞分裂素是启动细胞分脱分化和再分化的管家激素。若要使细胞分裂但不分化，则相关激素的使用顺序是： 。
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下列关于植物细胞工程的实际应用，错误的是( )
A．用于快速繁殖优良品种的植物组织培养技术被称为植物的微型繁殖技术
B．切取草莓的茎尖进行组织培养，获得脱毒苗具有抗病毒特性
C．植物组织培养技术可用于体细胞诱变育种
D．用组织培养技术生产人参，其生长速度快，药用成分和药理活性更加优良
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关于细胞工程在实际中的应用，下列说法错误的是
A．用微型繁殖技术培育生菜可保持优良品种的遗传特性
B．培养草莓根尖分生组织细胞，可获得抗病毒的植株
C．培育人工种子可解决天然种子结子困难等问题
D．利用单倍体育种可获得能稳定遗传的水稻新品种