科学工作者分离得到了某生物的基因A,将其解离成两条单链,用其中一条与基因A的信使RNA杂交配对,结果如图所示,对此不合理的解释是
A.1、3、5、7部位是通过碱基互补配对连接在一起的
B.加热到一定温度可以将两条链分开
C.图中共含有核苷酸8种,碱基5种,碱基对2种
D.由于2、2、6片段无法与信使RNA结合,因此2、4、6片段属于DNA分子中的非基因片段
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科学工作者分离得到了某生物的基因A,将其解离成两条单链,用其中一条与基因A的信使RNA杂交配对,结果如图所示,对此不合理的解释是
A.1、3、5、7部位是通过碱基互补配对连接在一起的
B.加热到一定温度可以将两条链分开
C.图中共含有核苷酸8种,碱基5种,碱基对2种
D.由于2、2、6片段无法与信使RNA结合,因此2、4、6片段属于DNA分子中的非基因片段
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科学工作者分离得到了某真核生物的基因A,将其解离成两条具有互补关系的单链,其中的一条与基因A的信使RNA进行配对,杂交后可以观察到如下图所示的结构。对此结果的合理解释是
A.1、3、5、7为DNA/RNA的杂交体,2、4、6为单链DNA部分
B.1、3、5、7为DNA/RNA的杂交体,2、4、6为单链RNA部分
C.1、3、5、7为双链DNA部分,2、4、6为DNA/RNA的杂交体
D.1、3、5、7为单链RNA部分,2、4、6为DNA/RNA的杂交体
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如图表示生物基因的表达过程,下列叙述与该图相符的是
A. 图1可发生在绿藻细胞中,图2可发生在蓝藻细胞中
B. DNA-RNA杂交区域中A应与T配对
C. 图1翻译的结果是得到了多条氨基酸序列相同的多肽链
D. 图2中①②③的合成均与核仁有关
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某科学工作者首先从真核细胞细胞质的多聚核糖体中获得mRNA,再将获得的mRNA与单链DNA分子杂交,从而分离获得目的基因。该方法的操作过程如图所示,请回答下列相关问题:
(1)图中加热处理的目的是获得DNA单链,在加热过程中破坏了DNA分子结构中的_____________(填化学键名称)。利用PCR技术对DNA分子进行扩增时,需要的条件有____________(至少答出三点)。
(2)一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体(即多聚核糖体的存在),其意义是____________。
(3)mRNA与单链DNA分子杂交的原理是____________;分子杂交形成游离的凸环3、5、7的原因是DNA中含有___________,这接非编码DNA片段被转录后在mRNA加工过程中会被剪切掉。与DNA复制相比,DNA与mRNA分子杂交特有的碱基配对类型是____________________。
(4)在基因工程中,构建的表达载体应含有目的基因及启动子,其中启动子的作用是________________。
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某生物基因表达过程如图所示。下列叙述与该图相符的是
A.在RNA聚合酶作用下DNA双螺旋解开
B.DNA—RNA杂交区域中A应与T配对
C.mRNA翻译只能得到一条肽链
D.该过程只能发生在原核细胞中
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某生物基因表达过程如图所示。下列叙述与该图相符的是
A. 在RNA聚合酶作用下DNA双螺旋解开
B. DNA-RNA杂交区域中A应与T配对
C. mRNA翻译只能得到一条肽链
D. 该过程发生在真核细胞中
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某生物基因表达过程如图所示。下列叙述与该图相符的是
A. 在RNA聚合酶作用下DNA双螺旋解开
B. DNA-RNA杂交区域中A应与T配对
C. mRNA翻译只能得到一条肽链
D. 该过程发生在真核细胞中
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某生物基因表达过程如图所示。下列叙述与该图相符的是
A. 在RNA聚合酶作用下DNA双螺旋解开
B. DNA-RNA杂交区域中A应与T配对
C. mRNA翻译只能得到一条肽链
D. 该过程发生在真核细胞中
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某生物基因表达过程如图所示。下列叙述与该图相符的是
A. 在RNA聚合酶作用下DNA双螺旋解开
B. DNA-RNA杂交区域中A应与T配对
C. mRNA翻译只能得到一条肽链
D. 该过程发生在真核细胞中
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某生物基因表达过程如图所示。下列叙述与该图相符的是
A. 在RNA聚合酶作用下DNA双螺旋解开
B. DNA—RNA杂交区域中A应与T配对
C. mRNA翻译只能得到一条肽链
D. 该过程发生在真核细胞细胞核中
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