阅读下面的文言文，完成小题。
李元纮，其先滑州人，世居京兆之万年。元纮少谨厚。初为泾州司兵，累迁雍州司户。时太平公主与僧寺争碾硙，公主方承恩用事，百司皆希其旨意，元纮遂断还僧寺。窦怀贞为雍州长史，大惧太平势，促令元纮改断，元统大署判后曰：“南山或可改移，此判终无摇动。”竟执正不挠，怀贞不能夺之。俄转好畤令、迁润州司马，所历咸有声绩。开元初，三迁万年县令，赋役平允，不严而理。俄擢为京兆尹，寻有诏令元纮疏决三辅。诸王公权要之家，皆缘渠立硙，以害水田，元纮令吏人一切毁之，百姓大获其利。又历工部、兵部、吏部三侍郎。
元纮性清俭。既知政事，稍抑奔竞之路，务进者颇惮之。时初废京司职田，议者请于关辅置屯，以实仓禀。元纮建议曰：“军国不同中外异制若人闲无役地弃不垦发闲人以耕弃地省馈运以实军粮于是乎有屯田其为益多矣。今百官所退职田，散在诸县，不可聚也。百姓所有私田，皆力自耕垦，不可取也。若置屯田，即须公私相换，征发丁夫，征役则业废于家，免庸则赋阙于国。内地置屯，古所未有，得不补失，或恐未可。”其议遂止。
元纮在政事累年，不改第宅，仆马弊劣，未曾改饰，所得封物，皆散之亲族。右丞相宋璟尝嘉叹之，每谓人曰：“李侍郎引宋遥之美才，黜刘晃之贪冒，贵为国相，家无储积。虽季文子之德，何以加也!”
（节选自《旧唐书列传第四十八》）
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A. 军国不同中外／异制／若人闲无役／地弃不垦／发闲人以耕弃地／省馈运以实军粮／于是乎有屯田／其为益多矣／
B. 军国不同／中外异制／若人闲无役／地弃不垦／跋闲人以耕弃地／省馈运以实军粮／于是乎有屯田／其为益多矣／
C. 军国不同／中外异制／若人闲无役／地弃不垦／发闲人以耕弃地／省馈运以实军粮／于是乎／有屯田其为益多矣／
D. 军国不同中外异制／若人闲无役／地弃不垦／发闲人以耕／弃地省馈运／以实军粮／于是乎有屯田／其为益多矣／
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A. 京兆，古代的行政单位，所辖范围相当于陕西西安及其附近地区。
B. 司马，唐宋时代中央政府中掌管军政和军赋的长官。
C. 三辅，西汉时本指治理京畿地区的三位官员，后指他们管辖的地区。
D. 侍郎，本是宫廷的近侍，东汉以后，是尚书的属官。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 李元纮刚正不阿。太平公主与僧寺争夺碾础，李元纮将碾础判给了僧寺，后来又顶住上级的压力，坚决不肯更改判决。
B. 李元纮敢于为民谋利。他主持疏通三辅境内河渠时，命令吏卒拆毁王公贵戚在渠岸上建立的碾础，让渠水能灌溉老百姓的水田。
C. 李元纮见解独到。他反对关于在关中屯田的议论，认为屯田既使百姓家业荒废，又让国家赋税欠缺，李元纮的反对得到认可。
D. 李元纮为官清廉。他执掌国事多年，不曾改修建造住宅，仆人与马匹疲弱，自己也不注意修饰，得到的封赏都用来接济亲族。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）既知政事，稍抑奔竞之路，务进者颇惮之。
（2）“李侍郎引宋遥之美才，黜刘晃之贪冒，贵为国相，家无储积。虽季文子之德，何以加也!”
高三语文文言文阅读中等难度题
阅读下面的文言文，完成下列小题。
李元纮，其先滑州人，世居京兆之万年。元纮少谨厚。初为泾州司兵，累迁雍州司户。时太平公主与僧寺争碾硙，公主方承恩用事，百司皆希其旨意，元纮遂断还僧寺。窦怀贞为雍州长史，大惧太平势，促令元纮改断，元纮大署判后曰：“南山或可改移，此判终无摇动。”竟执正不挠，怀贞不能夺之。俄转好畤令，迁润州司马，所历咸有声绩。开元初，三迁万年县令，赋役平允，不严而理。俄擢为京兆尹，寻有诏令元纮疏决三辅。诸王公权要之家，皆缘渠立硙，以害水田，元纮令吏人一切毁之，百姓大获其利。
又历工部、兵部、吏部三侍郎。十三年，户部侍郎杨玚、白知慎坐支度失所，皆出为刺史。上令宰臣及公卿以下精择堪为户部者，多有荐元纮者，将授以户部尚书，时执政以其资浅，未宜超授，加中大夫，拜户部侍郎。元纮因条奏人间利害及时政得失以奏之，上大悦，因赐衣一副、绢二百匹。明年，擢拜中书侍郎、同中书门下平章事。顷之，加银青光禄大夫，赐爵清水男。
元纮性清俭。既知政事，稍抑奔竞之路，务进者颇惮之。时初废京司职田，议者请于关辅置屯，以实仓禀。元纮建议曰：“军国不同，中外异制。内地置屯，古所未有，得不补失，或恐未可。”其议遂止。
元纮在政事累年，不改第宅，仆马弊劣，未曾改饰，所得封物，皆散之亲族。右丞相宋璟尝嘉叹之，每谓人曰：“李侍郎引宋遥之美才黜刘晃之贪冒贵为国相家无储积虽季文子之德何以加也！”二十一年疾瘳，起为太子詹事，旬日而卒。赠太子少傅，谥曰文忠。
（选自《旧唐书》，有删节）
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A. 李侍郎引宋遥之美／才黜刘晃之贪／冒贵为国相／家无储积／虽季文子之德／何以加也
B. 李侍郎引宋遥之美才／黜刘晃之贪／冒贵为国相家／无储积／虽季文子之德／何以加也
C. 李侍郎引宋遥之美才／黜刘晃之贪冒／贵为国相／家无储积／虽季文子之德／何以加也
D. 李侍郎引宋遥之美／才黜刘晃之贪冒／贵为国相家／无储积／虽季文子之德／何以加也
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A. 三辅，西汉时本指治理京畿地区的三位官员，后指这三位官员管辖的地区。后世政区分划虽时有更改，但是直至唐代，人们习惯上仍称这一地区为“三辅”。
B. 侍郎，官名。汉代郎官的一种，本为宫廷的近侍，东汉以后，指尚书的属官。自唐以后，中书、门下二省及尚书省所属各部均以侍郎为长官之副，官位渐高。
C. 男，爵位名。五等爵的第五等。爵即爵位、爵号，是古代皇帝对贵戚功臣的封赐。爵不具备行政职能，主要用来确定皇亲、功臣世袭的政治名位和经济权利。
D. 谥，即谥号，是对死去的帝妃、诸侯、大臣以及其它地位很高的人按其生平事迹进行评定后，给予的褒奖或赞扬的称号，是对其一生所取得功绩的盖棺定论。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 李元纮不惧强权。太平公主当时正受宠专权，与僧人争夺石碾，百官都迎合公主的旨意，李元纮却把石碾断给了僧人。
B. 李元纮才能出众。户部侍郎因支度失当获罪，丞相和公卿都推荐让李元纮来担任户部尚书，因资历太浅仅授户部侍郎。
C. 李元纮很有政绩。他在担任好畴令、润州司马时都有很好的声望和政绩；任京兆尹时又不畏权贵清理疏通了三辅的渠岸。
D. 李元纮品德高尚。虽然多年担任要职，但不改换住宅，不装饰车马，还把得到的封赏分散给亲族，受到了宋璟的称赞。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)“南山或可改移，此判终无摇动。”竟执正不挠，怀贞不能夺之。
(2)元纮性清俭。既知政事，稍抑奔竞之路，务进者颇惮之。
高三语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文言文，完成小题。
李元纮，其先滑州人，世居京兆之万年。元纮少谨厚。初为泾州司兵，累迁雍州司户。时太平公主与僧寺争碾硙，公主方承恩用事，百司皆希其旨意，元纮遂断还僧寺。窦怀贞为雍州长史，大惧太平势，促令元纮改断，元统大署判后曰：“南山或可改移，此判终无摇动。”竟执正不挠，怀贞不能夺之。俄转好畤令、迁润州司马，所历咸有声绩。开元初，三迁万年县令，赋役平允，不严而理。俄擢为京兆尹，寻有诏令元纮疏决三辅。诸王公权要之家，皆缘渠立硙，以害水田，元纮令吏人一切毁之，百姓大获其利。又历工部、兵部、吏部三侍郎。
元纮性清俭。既知政事，稍抑奔竞之路，务进者颇惮之。时初废京司职田，议者请于关辅置屯，以实仓禀。元纮建议曰：“军国不同中外异制若人闲无役地弃不垦发闲人以耕弃地省馈运以实军粮于是乎有屯田其为益多矣。今百官所退职田，散在诸县，不可聚也。百姓所有私田，皆力自耕垦，不可取也。若置屯田，即须公私相换，征发丁夫，征役则业废于家，免庸则赋阙于国。内地置屯，古所未有，得不补失，或恐未可。”其议遂止。
元纮在政事累年，不改第宅，仆马弊劣，未曾改饰，所得封物，皆散之亲族。右丞相宋璟尝嘉叹之，每谓人曰：“李侍郎引宋遥之美才，黜刘晃之贪冒，贵为国相，家无储积。虽季文子之德，何以加也!”
（节选自《旧唐书列传第四十八》）
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A. 军国不同中外／异制／若人闲无役／地弃不垦／发闲人以耕弃地／省馈运以实军粮／于是乎有屯田／其为益多矣／
B. 军国不同／中外异制／若人闲无役／地弃不垦／跋闲人以耕弃地／省馈运以实军粮／于是乎有屯田／其为益多矣／
C. 军国不同／中外异制／若人闲无役／地弃不垦／发闲人以耕弃地／省馈运以实军粮／于是乎／有屯田其为益多矣／
D. 军国不同中外异制／若人闲无役／地弃不垦／发闲人以耕／弃地省馈运／以实军粮／于是乎有屯田／其为益多矣／
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A. 京兆，古代的行政单位，所辖范围相当于陕西西安及其附近地区。
B. 司马，唐宋时代中央政府中掌管军政和军赋的长官。
C. 三辅，西汉时本指治理京畿地区的三位官员，后指他们管辖的地区。
D. 侍郎，本是宫廷的近侍，东汉以后，是尚书的属官。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 李元纮刚正不阿。太平公主与僧寺争夺碾础，李元纮将碾础判给了僧寺，后来又顶住上级的压力，坚决不肯更改判决。
B. 李元纮敢于为民谋利。他主持疏通三辅境内河渠时，命令吏卒拆毁王公贵戚在渠岸上建立的碾础，让渠水能灌溉老百姓的水田。
C. 李元纮见解独到。他反对关于在关中屯田的议论，认为屯田既使百姓家业荒废，又让国家赋税欠缺，李元纮的反对得到认可。
D. 李元纮为官清廉。他执掌国事多年，不曾改修建造住宅，仆人与马匹疲弱，自己也不注意修饰，得到的封赏都用来接济亲族。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）既知政事，稍抑奔竞之路，务进者颇惮之。
（2）“李侍郎引宋遥之美才，黜刘晃之贪冒，贵为国相，家无储积。虽季文子之德，何以加也!”
高三语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文言文，完成后面小题。
刘文静，字肇仁，自言系出彭城，世居京兆武功。倜傥有器略。大业末，为晋阳令，与晋阳宫监裴寂善。寂夜见逻堞传烽，叱曰：“天下方乱，吾将安舍？”文静笑曰：“如君言，豪英所资也。吾二人者可终羁贱乎？”
高祖为唐公，镇太原，文静察有大志，深自结。既又见秦王，谓寂曰：“唐公子，非常人也，豁达神武，汉高祖、魏太祖之徒欤！殆天启之也。”寂未谓然。文静俄坐李密姻属系狱，秦王顾它无可与计者，私入视之。文静喜，曰：“上南幸，兵填河、洛，盗贼蜉结，大连州县，小阻山泽，以万数，须真主取而用之。诚能投天会机，奋臂大呼，则四海不足定也。今汾、晋避盗者皆在，文静素知其豪杰，一朝号召，十万众可得也。加公府兵数万，一下令，谁不愿从？鼓而入关，以震天下，王业成矣。”王笑曰：“君言正与我意合。”乃阴部署宾客。
唐公践天子位，擢纳言。时多引贵臣共榻，文静谏曰：“今率土莫不臣，而延见群下，言尚称名。帝坐严尊屈与臣子均席此王导所谓太阳俯同万物者也帝曰我虽应天受命宿昔之好何可忘？公其无嫌。”
文静自以材能过裴寂远甚，又屡有军功，而寂独用故旧恩居其上，意不平。每论政多戾驳，遂有隙。尝与弟散骑常侍文起饮酣，有怨言，拔刀击柱曰：“当斩寂！”文静妾失爱，告其兄上变，遂下吏。帝遣裴寂、萧瑀讯状，对曰：“昔在大将军府，司马与长史略等。今寂已仆射，居甲第，宠赉不赀。臣官赏等众人，家无赢，诚不能无少望。”帝曰：“文静此言，反明甚。”李纲、萧瑀明其不反，帝素疏忌之，寂又言：“文静多权诡，而性猜险，忿不顾难，丑言怪节已暴验，今天下未靖，恐为后忧。”帝遂杀之，年五十二。
1.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（3分）
A．倜傥有器略 器：才能，才干 B．唐公践天子位 践：登上
C．寂独用故旧恩居其上 用：使用 D．今天下未靖 靖：安定
2.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）
A．帝坐严尊屈/与臣子均席/此王导所谓太阳俯/同万物者也/帝曰/我虽应天受命宿昔之/好何可忘
B．帝坐严尊/屈与臣子均席/此王导所谓太阳俯/同万物者也/帝曰/我虽应天受命/宿昔之好何可忘
C．帝坐严尊/屈与臣子均席/此王导所谓太阳俯同万物者也/帝曰/我虽应天受命/宿昔之好何可忘
D．帝坐严尊屈/与臣子均席/此王导所谓太阳俯同万物者也/帝曰/我虽应天受命宿昔之/好何可忘
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A．刘文静才干卓异，有识人之明。早在李渊还是唐公镇守太原时，刘文静就察知他胸怀大志，与李氏父子深相交结。
B．刘文静深受李世民器重。刘文静认为李世民能成大业，李世民也认为刘文静是可以共谋大事之人，不惜屈尊探狱。
C．刘文静居功自傲，目中无人。刘文静自恃才高，鄙视裴寂，更不满自己位居其下，多次与裴寂争执，结下仇怨。
D．刘文静结交裴寂，交友不慎。刘文静因心怀怨愤被李渊认为有反叛之心，裴寂趁机落井下石，刘文静最终被冤杀。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）文静俄坐李密姻属系狱，秦王顾它无可与计者，私入视之。（5分）
（2）今率土莫不臣，而延见群下，言尚称名。（5分）
高三语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文言文，完成题。
王韶，字子相，世居京兆。韶幼而方雅，颇好奇节，有识者异之。在周累以军功官至车骑大将军、议同三司。复转军正。武帝既拔晋州，意欲班师，韶谏曰：“齐失纪纲，于兹累世，天奖王室，一战而扼其喉。加以主昏于上，民惧于下，取乱侮亡，正在今日。方欲释之而去，以臣愚固，深所未解，愿陛下图之。”帝大悦，赐缣一百匹。及平齐氏，以功进位开府，封晋阳县公，邑五百户，赐口马杂畜以万计。迁内史中大夫。宣帝即位，拜丰州刺史，改封昌乐县公。高祖受禅，进爵项城郡公，邑二千户。转灵州刺史，加位大将军。
晋王广之镇并州也，除行台右仆射，赐彩五百匹。韶性刚直，王甚惮之，每事谘询，不致违于法度。韶尝奉使检行长城，其后王穿池起三山，韶既还，自锁而谏，王谢而罢之。高祖闻而嘉叹，赐金百两，并后宫四人。平陈之役，以本官为元帅府司马，帅师趣河阳，与大军会。既至寿阳，与高颎支度军机，无所壅滞。及克金陵，韶即镇焉。晋王广班师，留韶于石头防遏，委以后事，几岁余。征还，高祖谓公卿曰：“晋王以幼稚出籓，遂能克平吴、越，绥静江湖，子相之力也。”于是进位柱国，赐奴婢三百口，绵绢五千段。
开皇①十一年，上幸并州，以其称职，特加劳勉。其后，上谓韶曰：“自朕至此，公须鬓渐白，无乃忧劳所致？柱石之望，唯在于公，努力勉之！”韶辞谢曰：“臣比衰暮，殊不解作官人。”高祖曰：“是何意也？不解者，是未用心耳。”韶对曰：“臣昔在昏季，犹且用心，况逢明圣，敢不罄竭！但神化精微，非驽蹇所逮。加以今年六十有六，桑榆云晚，比于畴昔，昏忘又多。岂敢自宽，以速身累，恐以衰暮，亏紊朝纲耳。”上劳而遣之。秦王俊为并州总管，仍为长史。岁馀，驰驿入京，劳敝而卒，时年六十八。高祖甚伤惜之，谓秦王使者曰：“语尔王，我前令子相缓来，如何乃遣驰驿？杀我子相，岂不由汝邪？”言甚凄怆。使有司为之立宅，曰：“往者何用宅为，但以表我深心耳。”又曰：“子相受我委寄，十有馀年，终始不易，宠章未极，舍我而死乎！”发言流涕。因命取子相封事数十纸，传示群臣。上曰： “其直言匡正，裨益甚多，吾每披寻，未尝释手。”炀帝即位，追赠司徒、尚书令、灵豳等十州刺史、魏国公。
（节选自《隋书·王韶传》）
注：开皇，隋朝开国皇帝隋文帝杨坚的年号，从公元581年至公元601年。
1.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）
A．武帝既拔晋州，意欲班师 班：调回
B．封晋阳县公，邑五百户 邑：奖赏
C．岂敢自宽，以速身累 速：招致
D．往者何用宅为 往：死亡
2.以下句子中，全部表明王韶受到隋朝皇帝财物奖赐的一组是（3分）
①进位柱国，赐奴婢三百口，绵绢五千段 ②取乱侮亡，正在今日
③自锁而谏，王谢而罢之 ④支度军机，无所壅滞
⑤委以后事，几岁余 ⑥追赠司徒、尚书令
A. ①②④ B. ①③⑥
C. ②⑤⑥ D. ③④⑤
3. 下列对原文有关内容的分析和概述，正确的一项是（3分）
A.王韶世代居住在京兆，年少的时候，就被人看重。后来武帝攻下晋州，因他进谏有功，武帝封授他为丰州刺史，改封昌乐县公。
B.王韶性格刚直，使晋王广非常惧怕，处理政事都要向王韶询问，所以晋王广虽然做了金陵之长，但并没有做违反国家法令的事情。
C.开皇十一年，王韶鬓发渐白，年龄已到了六十六岁，虽然皇上鼓励他，但他清楚自己年老力衰，担心影响朝纲。
D.高祖对王韶的死去极为悲伤，不仅指责了秦王俊，而且还让有关部门给王韶盖了宅院，并追赠王韶为魏国公。
4.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）臣昔在昏季，犹且用心，况逢明圣，敢不罄竭！
（2）其直言匡正，裨益甚多，吾每披寻，未尝释手。
高三语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文言文，完成后面的题。
韦安石，京兆万年人，应明经举，累授乾封尉，苏良嗣甚礼之。永昌元年，三迁雍州司兵，良嗣时为文昌左相，谓安石曰：“大材须大用，何为徒劳于州县也。”特荐于则天，拜并州刺史，又历德、郑二州刺史。安石性持重，少言笑，为政清严，所在人吏咸畏惮之。长安三年，为神都留守，兼太子左庶子。
时张易之兄弟及武三思皆恃宠用权，安石数折辱之，甚为易之等所忌。尝于内殿赐宴，易之引蜀商宋霸子等数人于前博戏。安石疏奏曰：“蜀商等贱类，不合预登此筵。”因顾左右令逐出之，座者皆为失色。则天以安石辞直，深慰勉之。时凤阁侍郎陆元方在座，退而告人曰：“此真宰相，非吾等所及也。”
睿宗践祚，拜太子少保。时太平公主与窦怀贞等潜有异图，将引安石预其事，公主屡使子婿唐晙邀安石至宅，安石竟拒而不往。睿宗尝密召安石，谓曰：“闻朝廷倾心东宫，卿何不察也？”安石对曰：“陛下何得亡国之言此必太平之计太子有大功于社稷仁明孝友天下所称愿陛下无信谗言以致惑也。”睿宗矍然曰：“朕知之矣，卿勿言也。”太平于帘中窃听之，乃构飞语，欲令鞫之，赖郭元振保护获免。出为蒲州刺史。无几，转青州刺史。
安石初在蒲州时，太常卿姜皎有所请托，安石拒之，皎大怒。开元二年，皎弟晦为御史中丞，以安石等作相时，同受中宗遗制，宗楚客、韦温削除相王辅政之辞，安石不能正其事，令侍御史洪子舆举劾之。子舆以事经赦令，固称不可。监察御史郭震希皎等意，越次奏之。于是下诏，安石为沔州别驾。安石既至沔州，晦又奏云：“安石尝检校定陵造作，隐官物入己。”敕符下州征赃。安石叹曰：“此只应须我死耳！”愤激而卒，年六十四。（选自《旧唐书·韦安石传》）
1.对下列句子中划线的词语的解释，不正确的一项是（3分）
A．易之引蜀商宋霸子等数人于前博戏 引：招引
B．时太平公主与窦怀贞等潜有异图 潜：暗中
C．安石不能正其事 正：正确对待
D．安石尝检校定陵造作，隐官物入己 造作：营造
2.对文中画线部分的断句，正确的一项是（3分）
A．陛下何得亡国之言/此必太平之计/太子有大功/于社稷仁明/孝友天下所称/愿陛下无信谗言/以致惑也。
B．陛下何得亡国之言/此必太平之计/太子有大功于社稷/仁明孝友/天下所称愿/陛下无信谗言以致惑也。
C．陛下何得亡国之言/此必太平之计/太子有大功于社稷/仁明孝友/天下所称/愿陛下无信谗言/以致惑也。
D．陛下何得亡国之言/此必太平之计/太子有大功于社稷/仁明孝友天下所称/愿陛下无信谗言以致惑也。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A．苏良嗣十分器重韦安石，认为他是栋梁之才，不该在州县这些地方官任上耗费时光，特意把韦安石推荐给武则天。
B．韦安石为人刚正不阿，对倚仗武后宠信而胡作非为的武三思及张易之兄弟也毫不留情，多次指责羞辱他们。
C．太平公主打算谋反，想拉拢韦安石，但韦安石拒绝了她；又因为韦安石在睿宗那里揭发了她的阴谋，于是就构陷拘捕了韦安石。
D．韦安石为政清廉严明，深受官民敬畏；在朝中任要职尽心尽力，敢作敢为；晚年因得罪小人遭贬谪陷害，最终忧愤而亡。
4.把文中的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1） 因顾左右令逐出之，座者皆为失色。则天以安石辞直，深慰勉之。
（2） 子舆以事经赦令，固称不可。监察御史郭震希皎等意，越次奏之。
高三语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文言文，完成后面的题。
韦安石，京兆万年人，应明经举，累授乾封尉，苏良嗣甚礼之。永昌元年，三迁雍州司兵，良嗣时为文昌左相，谓安石曰：“大材须大用，何为徒劳于州县也。”特荐于则天，拜并州刺史，又历德、郑二州刺史。安石性持重，少言笑，为政清严，所在人吏咸畏惮之。长安三年，为神都留守，兼太子左庶子。
时张易之兄弟及武三思皆恃宠用权，安石数折辱之，甚为易之等所忌。尝于内殿赐宴，易之引蜀商宋霸子等数人于前博戏。安石疏奏曰：“蜀商等贱类，不合预登此筵。”因顾左右令逐出之，座者皆为失色。则天以安石辞直，深慰勉之。时凤阁侍郎陆元方在座，退而告人曰：“此真宰相，非吾等所及也。”
睿宗践祚，拜太子少保。时太平公主与窦怀贞等潜有异图，将引安石预其事，公主屡使子婿唐晙邀安石至宅，安石竟拒而不往。睿宗尝密召安石，谓曰：“闻朝廷倾心东宫，卿何不察也？”安石对曰：“陛下何得亡国之言此必太平之计太子有大功于社稷仁明孝友天下所称愿陛下无信谗言以致惑也。”睿宗矍然曰：“朕知之矣，卿勿言也。”太平于帘中窃听之，乃构飞语，欲令鞫之，赖郭元振保护获免。出为蒲州刺史。无几，转青州刺史。
安石初在蒲州时，太常卿姜皎有所请托，安石拒之，皎大怒。开元二年，皎弟晦为御史中丞，以安石等作相时，同受中宗遗制，宗楚客、韦温削除相王辅政之辞，安石不能正其事，令侍御史洪子舆举劾之。子舆以事经赦令，固称不可。监察御史郭震希皎等意，越次奏之。于是下诏，安石为沔州别驾。安石既至沔州，晦又奏云：“安石尝检校定陵造作，隐官物入己。”敕符下州征赃。安石叹曰：“此只应须我死耳！”愤激而卒，年六十四。
（选自《旧唐书·韦安石传》）
1.对下列句子中划线的词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．易之引蜀商宋霸子等数人于前博戏 引：招引
B．时太平公主与窦怀贞等潜有异图 潜：暗中
C．安石不能正其事 正：正确对待
D．安石尝检校定陵造作，隐官物入己 造作：营造
2.对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ）
A．陛下何得亡国之言/此必太平之计/太子有大功/于社稷仁明/孝友天下所称/愿陛下无信谗言/以致惑也。
B．陛下何得亡国之言/此必太平之计/太子有大功于社稷/仁明孝友/天下所称愿/陛下无信谗言以致惑也。
C．陛下何得亡国之言/此必太平之计/太子有大功于社稷/仁明孝友/天下所称/愿陛下无信谗言/以致惑也。
D．陛下何得亡国之言/此必太平之计/太子有大功于社稷/仁明孝友天下所称/愿陛下无信谗言以致惑也。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．苏良嗣十分器重韦安石，认为他是栋梁之才，不该在州县这些地方官任上耗费时光，特意把韦安石推荐给武则天。
B．韦安石为人刚正不阿，对倚仗武后宠信而胡作非为的武三思及张易之兄弟也毫不留情，多次指责羞辱他们。
C．太平公主打算谋反，想拉拢韦安石，但韦安石拒绝了她；又因为韦安石在睿宗那里揭发了她的阴谋，于是就构陷拘捕了韦安石。
D．韦安石为政清廉严明，深受官民敬畏；在朝中任要职尽心尽力，敢作敢为；晚年因得罪小人遭贬谪陷害，最终忧愤而亡。
4.把文中的句子翻译成现代汉语。
（1） 因顾左右令逐出之，座者皆为失色。则天以安石辞直，深慰勉之。
（2） 子舆以事经赦令，固称不可。监察御史郭震希皎等意，越次奏之。
高三语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文言文，完成下面小题。
东垣老人李君，讳①杲，字明之。其先世居真定，富于金财。君之幼也，异于群儿；及长，忠信笃敬，慎交游，与人相接，无戏言。衢间众人以为欢洽处，足迹未尝到，盖天性然也。受《论语》《孟子》于王内翰从之，受《春秋》于冯内翰叔献。宅有隙地，建书院，延待儒士。或不给者，尽周之。泰和中，岁饥，民多流亡，君极力赈救，全活者甚众。
母王氏寝疾，命里中数医拯之。温凉寒热，其说异同；百药备尝，竟莫知为何证而毙。君痛悼不知医而失其亲，有愿曰：“若遇良医，当力学以志②吾过！”闻易水洁古老人张君元素医名天下，捐金帛诣之。学数年，尽得其方法。进纳得官，监济源税。彼中民感时行疫厉，俗呼为大头天行。医工遍阅方书，无与对证者，出己见，妄下之，不效；复下之，比比至死。医不以为过，病家不以为非。君独恻然于心，废寝食，循流讨源，察标求本，制一方，与服之，乃效。特寿之于木，刻揭于耳目聚集之地，用之者无不效。
君初不以医为名,人亦不知君之深于医也。君避兵汴梁,遂以医游公卿间,其明效大验，具载别书。壬辰北渡，寓东平；至甲辰，还乡里。一日，谓友人周都运德父曰：“吾老，欲遗传后世，艰其人，奈何?”德父曰：“廉台罗天益谦父，性行敦朴，尝恨所业未精，有志于学，君欲传道，斯人其可也。”他日，偕往拜之。君一见曰：“汝来学觅钱医人乎？学传道医人乎？”谦父曰：“亦传道耳。”遂就学，日用饮食，仰给于君。学三年，嘉其久而不倦也，予之白金二十两，曰：“吾知汝活计甚难，恐汝动心，半途而止，可以此给妻子。”谦父力辞不受。君曰：“吾大者不惜，何吝乎细？汝勿复辞。”君所期者可知矣。临终，平日所著书检勘，卷帙以类相从，列于几前，嘱谦父曰：“此书付汝，非为李明之、罗谦父，盖为天下后世，慎勿湮没，推而行之。”得年七十有二，实辛亥二月二十五日也。
（取材于元·砚坚《东垣老人传》，有删改）
注释：①讳：古代称死后的尊者时，在名前加“讳”字，表敬意。②志：记，这里是“弥补”的意思。
1.下列语句中，加点词的解释不正确的一项是
| A．或不给者，尽周之给：供给 |
| B．复下之，比比至死比比：接连，连续 |
| C．艰其人，奈何艰：为……感到困难 |
| D．慎勿湮没，推而行之慎：千万 |
2.下列各组语句中，加点词的意义和用法都相同的一组是
| A．其先世居真定，富于金财受《春秋》于冯内翰叔献 |
| B．与人相接，无戏言医工遍阅方书，无与对证者 |
| C．君痛悼不知医而失其亲嘉其久而不倦也 |
| D．学数年，尽得其方法君欲传道，斯人其可也 |
3.下列对文中语句的理解，不符合文意的一项是
| A．及长，忠信笃敬，慎交游 |
| B．闻易水洁古老人张君元素医名天下，捐金帛诣之 |
| C．特寿之于木，刻揭于耳目聚集之地 |
| D．遂就学，日用饮食，仰给于君 |
于是罗谦父就跟着李杲学习，罗谦父的日常费用和饮食，都仰仗李杲来提供
4.下列对原文的理解和分析，不正确的一项是
| A．李杲稳重自持。街区里一般人认为是欢娱惬意的游乐场所，他都不曾去过。 |
| B．李杲乐善好施。泰和年间，谷物歉收，他竭尽全力救济了很多流离困顿的百姓。 |
| C．李杲富有孝心。他为自己不懂医术而失去母亲非常悲痛，决心学医来弥补过失。 |
| D．李杲师德高尚。他亲自拜访罗谦父，并毫无保留地将医学大道传给这位继承人。 |
5.用斜线（/）给下面短文画线的部分断句。（5分）
故诗有三义焉：一曰兴，二曰比，三曰赋。文已尽而意有馀，兴也；因物喻志，比也；直书其事，寓言写物，赋也。宏斯三义酌而用之干之以风力润之以丹彩使味之者无极闻之者动心是诗之至也。若专用比兴，患在意深，意深则词踬①。若但用赋体患在意浮意浮则文散嬉成流移文无止泊有芜漫之累矣。（取材于钟嵘《诗品》）
注①踬：zhì不顺利，不流畅。
高三语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文言文，完成下面小题。
郭彦，太原阳曲人也。其先从宦关右，说居冯翊。彦少知名，太祖临雍州，辟为西曹书佐。寻除开府仪同主簿，转司空记室、太尉府属，迁虞部郎中。大统①十二年，初选当州首望，统领乡兵，除帅都督、持节、平东将军。是时，岷州羌酋傍乞铁匆与郑五丑等寇扰西部。彦从大将军宇文贵讨平之。魏恭帝元年，除兵部尚书。仍以本兵从柱园于谨南伐江陵。进骠骑大将军、开府仪同三司。六官建，拜民部中大夫。
孝闵帝②践祚，出为沣州刺史。蛮左生梗，未遵朝宪。至于赋税，违命者多。聚散无恒，不营农业。彦劝以耕稼，禁共游猎，民皆务本，家有余粮。亡命之徒，成从赋役。先是以沣州粮储乏少，每令荆州递送。自彦莅职，仓庾充实，无复转输之劳。
齐南安城主冯显密遣使归降，其众未之知也。柱国宇文贵令彦率兵应接齐人先令显率所部送粮南下彦惧其众不从命及于路邀之显因得自拔其众果拒战彦纵兵奋击并虏获之以南安无备，即引军掩袭。显外兵参军邹绍既为彦所获，因请为乡导。彦遂夜至城下，令绍诈称显归。门者开门待之，彦引兵而入，遂有其城。俘获三千余人，晋公护嘉之，进爵怀德县公，邑一千户。以南安悬远，寻令班师。及秩满还朝，民吏号泣送彦二百余里。
保定四年，晋公护东讨。彦从尉迟迥攻洛阳。迥复令彦与权景宣南出汝颍。及军次豫州，彦请攻之。景宣以城守既严，卒难攻取，将欲南辕，更图经略。彦以奉命出师，须与大军相接。若向江畔立功，更非朝廷本意。固执不从，兼画攻取之计。会其刺史王士良妻弟董远秀密遣送款，景宣乃从。于是引军围之，士良遂出降。仍以彦镇豫州，增邑六百户。属纯州刺史樊舍卒，其地既东接陈境，俗兼蛮左，初丧州将，境内骚然。朝议以彦威信著于东南，便令镇抚。彦至，吏人畏而爱之。
天和四年，卒于位。赠小司空、宜鄜丹三州刺史。
（选自《周书·郭彦传》
注：①大统，西魏废帝的年号。②孝闵帝，北周皇帝宇文觉。
1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A. 柱国宇文贵令彦率兵应接/齐人先令显率所部送粮南下/彦惧其众不从命/乃于路邀之/显因得自拔/其众果拒战彦/纵兵奋击/并虏获之/
B. 柱国宇文贵令彦率兵应接齐人/先令显率所部送粮南下/彦惧其众不从命/乃于路邀之/显因得自拔/其众果拒战/彦纵兵奋击/并虏获之/
C. 柱国宇文贵令彦率兵应接/齐人先令显率所部送粮南下/彦惧其众不从命/乃于路邀之/显因得自拔/其众果拒战/彦纵兵奋击/并虏获之/
D. 柱国宇文贵令彦率兵应接齐人/先令显率所部送粮南下/彦惧其众不从命/乃于路邀之/显因得自拔/其众果拒战彦/纵兵奋击/并虏获之/
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A. 首望，指头等望族。望族，是指有名望、有地位的家族，一般是大家族或大姓人家。
B. 民部，与唐以后的户部相当。户部掌管全国土地赋税、户籍、屯田、军需及教育等。
C. 秩满，官吏任期届满。“秩”是据功过确定的官员俸禄，引申为据功过评定的官员品级。
D. 朝议，当国家有重要事情及君王遇难断之事时，皇帝召集三公九卿及相关官员召开的会议。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 郭彦有军事才能。郭彦随宇文贵平定了岷州羌族侵扰，后又领本部随于谨征伐江陵，因有战功得到进升。
B. 郭彦善于治理。沣州百姓不善农业，聚散无定。他任刺史后，使粮食有了储备，改变了依靠外地转运的局面。
C. 郭彦善于把握战机。他利用冯显归降的时机，设计占领南安城。在行军途中，他又劝导董远秀归降，攻下了豫州城。
D. 郭彦深受朝廷重视。他在西魏官做到民部中大夫。在北周被朝延认为是镇守纯州的最合适人选，结果也是不负众望。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）彦劝以耕稼，禁共游猎，民皆务本，家有余粮。亡命之徒，咸从赋役。
（2）景宣以城守既严，卒难攻取，将欲南辕，更图经略。
高三语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文言文，完成后面小题。
王方庆，雍州成阳人也。其先自琅琊南度，居于丹阳，为江左冠族。其祖随褒北徙入关，始家咸阳焉。父弘直，为汉王元昌友，畋猎无度，乃上书切谏。元昌览书而遽止。
方庆年十六，起家越王府参军。尝就记室任希古受《史记》《汉书》。希古迁为太子舍人，方庆随之卒业。永淳中，累迁太仆少卿。则天临朝，拜广州都督。广州地际南海，每岁有昆仑（古指马来人）乘舶以珍物与中国交市。旧都督路元睿冒求其货，昆仑怀刃杀之。方庆在任数载，秋毫不犯。又管内诸州首领，旧多贪纵，百姓有诣府称冤者，府官以先受首领参饷。未尝鞫问。方庆乃集止府僚，绝其交往，首领纵暴者悉绳之，由是境内清肃。当时议者以为有唐以来，治广州者无出方庆之右。
神功元年七月，清边道大总管建安王攸宜破契丹凯还，欲以是月诣阙献俘。内史王及善以为将军入城，例有军乐，而今上孝明高皇帝忌月，请备而不奏。方庆奏曰：“臣按礼经，但有忌日，而无忌月。晋穆帝纳后，用九月九日，是康帝忌月，于时持疑不定，下太常，礼官荀讷议称：‘礼只有忌日，无忌月。若有忌月，即有忌时、忌岁，益无理据。’当时从讷所议。军乐是军容，与常不等，臣谓振作于事无嫌。”则天从之。则天尝幸万安山玉泉寺，以山径危悬，欲御腰舆而上。方庆谏曰：“今山径危险，石路曲狭，上瞻骇目，下视寒心，比于楼船，安危不等。陛下万人父母，奈何践此畏涂?伏望停舆驻跸。”则天纳其言而止。
方庆博学好著述，所撰杂书凡二百余卷。尤精《三礼》，好事者多询访之。每所酬答，咸有典据，故时人编次，名曰《礼杂答问》。聚书甚多不减秘阁至于图画亦多异本诸子莫能守其业卒后寻亦散亡。
（选自《旧唐书·列传第三十九》，有删节）
1.对下列句子中加横线词语的解释，不正确的一项是
A．褒北徙入关，始家咸阳焉 家：安家
B．旧都督路元睿冒求其货 冒：贪污
C．欲以是月诣阙献俘 诣：前往
D．比于楼船 比：等同
2.下列各组句子中，加横线词的意义和用法都相同的一项是
A．每岁有昆仑乘舶以珍物与中国交市 独卿与子敬与孤同耳
B．臣谓振作于事无嫌 天下可运于掌
C．当时从讷所议 某所，而母立于兹
D．以山径危悬 臣以供养无主，辞不赴命。
3.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A．聚书甚／多不减／秘阁至于图画／亦多异本／诸子莫能守其业／卒后寻亦散亡。
B．聚书甚多／不减秘阁／至于图画／亦多异本／诸子莫能守其业／卒后寻亦散亡。
C．聚书甚多不减／秘阁至于图画／亦多异本／诸子莫能守其业／卒后寻／亦散亡。
D．聚书甚／多不减秘阁／至于图画亦多异本／诸子莫能守／其业卒后／寻亦散亡。
4.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A．王方庆家世显赫，其祖随王褒入关；其父王弘直，秉性耿直，敢于劝谏；王方庆年少有为，十六岁时就被任命为越王府参军。
B．武则天临朝当政时，王方庆官拜广州都督，他在任数载，为官清廉，对下属要求严格，政绩卓异。得到时人的高度赞赏。
C．王方庆学问渊博，他议政或谏言，总能引经据典，如对在皇帝忌月上报战功时究竟能不能奏乐，他据引典籍坚持要奏军乐。
D．王方庆正直敢言，武则天曾临幸万安山玉泉寺，因山路危险，她想让人用轿把她抬上山，王方庆反对，认为皇上不能畏惧险难。
5.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）尝就记室任希古受《史记》《汉书》。希古迁为太子舍人，方庆随之卒业。
（2）方庆乃集止府僚，绝其交往，首领纵暴者悉绳之，由是境内清肃。
高三语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文言文，完成后面的题。
殷峤，字开山，雍州鄠县人，司农卿不害孙也。其先本居陈郡，徙关中。少好学，遍览经史，性宽厚。圣历中，车驾在三阳宫，御史大夫杨再思、太子左庶子王方庆为东都留守，引峤为判官，表奏专以委之。方庆善《三礼》之学，苟有疑滞，常就峤质问，必能咸征旧说，训释详明，方庆深善之。又赏其文章典实，常称日：“掌制诰之选也。”再思亦曰：“此凤阁舍人样，如此才识，走避不得。”峤又与给事中徐彦伯等同修《三教珠英》，诸人依峤等规制，俄而书成，迁司封员外郎。
神龙初，再迁给事中。时雍州人韦月将上书告武三思不臣之迹，反为三思所陷，中宗即令杀之。时方盛夏，上表日：“月将诬构良善，故违制命，准其情状，诚合严诛。但今朱夏在辰，天道生长，即从明戮，有乖时令。谨按《月令》：‘夏行秋令，则丘隰水潦，禾稼不熟。'陛下诞膺灵命，中兴圣图，将弘羲轩之风，以光史策之美，岂可非时行戮，致伤和气哉，君举必书，公其思之，伏愿详依国典。许至秋分，则知恤刑之规，冠于千载；哀矜之惠，洽乎四海。"中宗纳峤所奏，遂令决杖，配流岭表。
时监察御史李知古请兵以击姚州西贰河蛮，既降附，又请筑城，重征税之。峤以蛮夷生梗，未得同华夏之制；劳师涉远，所损不补所获。独建议以为不便。睿宗不从，令知古发剑南兵往筑城，将以列置州县。知古因是欲诛其豪杰没子女以为奴婢蛮众恐惧乃杀知古相率反叛，役徒奔溃姚路由是历年不通。
峤妻即侍中岑羲之妹，峤以与羲近亲，固辞机密，乃转太子詹事，谓人日： “非敢求高，盖避难也。”及羲诛，峤竞免坐累。峤多识典故，前后修撰格式、氏族及国史等，凡七入书府，时论美之。十七年卒，年七十余，赠陕东道大行台右仆射，谥曰节。
（摘编自《旧唐书•殷峤传》）
1.对下列句子中词语的解释，不正确的一项是（ ）（3分）
A．掌制诰之选也。 制诰：拟写诏书。
B．哀矜之惠，洽乎四海 哀矜：怜悯慎重。
C．准其情状，诚合严诛 诚合：确实应该。
D．峤竞免坐累。 坐累：牵累获罪。
2.对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ）（（3分）
A．知古因是欲诛／其豪杰没／子女以为奴婢／蛮众恐惧／乃杀知古／相率反叛／役徒奔溃姚／路由是历年不通。
B．知古因是欲诛／其豪杰没／子女以为奴婢／蛮众恐惧乃杀／知古相率叛／役徒奔溃／姚路由是历年不通。
C．知古因是欲诛其豪杰／没子女以为奴婢／蛮众恐惧／乃杀知古／相率反叛／役徒奔溃／姚路由是历年不通。
D．知古因是欲诛其豪杰／没子女以为奴婢／蛮众恐惧乃杀／知古相率反叛／役徒奔溃姚／路由是历年不通。
3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A．殷峤博识多闻，富有才华。他年少时博览经史，担任判官时被委以起草表奏的重任；他参与修撰格式、氏族以及国史等，七次进人书府，受到时论赞美。
B．殷峤为人正直，敢于进谏。当时韦月将因得罪武三思受其诬陷而被皇上下令处死，殷峤进谏，认为皇上在夏季行刑不合时令，皇上最终采纳了他的表奏。
C．殷峤思虑周全，很有远见。李知古出兵攻打姚州西贰河蛮，等到他们归降以后，又修筑了城池，征收重税。殷峤认为不能给蛮夷使用与华夏相同的制度。
D．殷峤洁身自好，主动避嫌。他的妻子是当时侍中岑羲的妹妹，但他没有因此而求取高位，而是坚决辞去机要职务；后来岑羲被杀，他也避免了大灾难。
4.把文中的句子翻译成现代汉语。（1 O分）
（1 ）苟有疑滞，常就峤质问，峤必能咸征旧说，训释详明，方庆深善之。
（2）岂可非时行戮，致伤和气哉，君举必书史，公其思之，伏愿详依国典。
高三语文文言文阅读困难题查看答案及解析