指出下列句子中加点词语运用正确的一项是A. 他做饭的水平下降得很快，做出的饭菜味同嚼蜡。B...

指出下列句子中加点词语运用正确的一项是（　　　　　　　 ）

A. 他做饭的水平下降得很快，做出的饭菜味同嚼蜡。

B. 海外网文章指出，如今有的领导干部喜欢到处卖弄笔墨，其实胸无城府，让人联想起鲁迅笔下那些不学无术、附庸风雅的“清国留学生”。

C. 在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是不言而喻的光辉灿烂的明星。

D. 个别人爱占便宜，碰到对自己有好处的事情，总是当仁不让。通常不受欢迎。

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请选出下列句子中加点词语运用正确的一项：（　　　　 ）

A、王羲之写字如行云流水，一气呵成，成就了其书圣的美誉。

B、现在的网络诈骗案层出不穷，行骗者的骗术之高超，简直令人五体投地。

C、虽然我饥肠辘辘，但这饭菜一点都不可口，令我味同嚼蜡。

D、听着习总书记在“十八大”会议上阐述着“中国梦”，李大爷的心情如惊涛骇浪一样，久久不能平静。

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请选出下列句子中加点成语运用不正确的一项（　　 ）

A.在这个特殊时期,他始终战斗在一线,为疫情的防治策略殚精竭虑。

B.他写的这首诗意境不佳,味同嚼蜡,叫人读了兴趣索然。

C.对于学生的网络学习情况,家长应加强监督,切不可不以为然。

D.漏窗、月洞门和植物的配置相得益彰,展现了园林设计之美。

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下列加点成语运用不恰当的一项是（　　 ）

A.我花了大半天的工夫才给妈妈做好这几道菜，谁知道吃起来让人觉得味同嚼蜡。

B.小明对每道题都不求甚解，虽然很快就完成了作业，但做错的也很多。

C.我们老师思维敏捷，当我们有问题问他时，他总是胸有成竹地回答我们。

D.都说张家界山水很美，身临其境，果然名不虚传。

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下列句子加点词语使用不正确的一项是（　　 ）

A. 这部小说情节老套，思想消沉，读起来味同嚼蜡。

B. 父爱就是这样含蓄委婉，像秋日厚厚的云层里透出来的阳光，很舒服，却不可思议。

C. 蜡烛将永远燃着，正像一个母亲的眼泪，正像一个儿子的英勇，那样永垂不朽。

D. 我喜欢牡丹的富丽堂皇，我喜欢水仙的洁白高雅，但我更喜欢菊花的坚贞不屈、傲霜斗雪！

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下列句子中加点的词语使用正确的一项是（　 　 ）

A.面对美味大餐，我们却常有味同嚼蜡的感觉，是物质生活过于丰富让我们无法选择，还是我们的味觉麻木了呢?

B.正在热播的《甄嬛传》，成为“宫斗迷”们茶余饭后津津有味的话题。

C.越南再次非法侵占我国南海油气资源，消息传来，大家无不义愤填膺。

D.2012年“两会”上，温家宝总理答记者问，直面热点问题，勇于承担责任，令西方国家对中国领导人刮目相看。

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下列句子中加点词语使用不正确的一项是（　　 ）

A. 这篇文章空话连篇，言之无物，读来味同嚼蜡。

B. 美军多次挑衅中国改造岛礁的正当行为，令全体中国人恼羞成怒。

C. 拥有完美而丰富的人生并不是轻而易举之事，这需要我们长期努力奋斗。

D. 我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……

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下列句中加点的词语运用正确的一项是(　　 )

A．他重读自己过去的文章，发现语言干瘪，内容空洞，读起来味同嚼蜡。

B．在班内他经常妄自菲薄别人，因此很不受同学欢迎。

C．语文学习中，我们针对不同的题型，要采取不同的方法，做到因地制宜。

D．《我的叔叔于勒》故事张弛有致，情节抑扬顿挫，很吸引人。

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下列句子中加点词语使用有误的一项是（　 ）

A.旁人便又问道：“孔乙己，你当真认识字吗？＂孔乙己看着问他的人，显出不屑置辩的神气。（鲁迅《孔乙己》）

B.读书的方法，不要固执一点，味同嚼蜡，而要前后贯通，了解大意。（马南邨《不求甚解》）

C.这个小村大人小孩有个头疼脑热，都来找她妙手回春。（刘绍棠，《蒲柳人家》）

D.过去见一位作者出外写生，两个礼拜就画了一百多张，这当然只能浮光掠影，不可能深刻认识对象，更不可能创造意境。（李可染《山水画的意境》）

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指出下列句子中加点词语运用有误的一项是（　　　　　　　 ）

A. 他一诺千金，言行相顾，是值得很信任的人。

B. 人要有自知之明，才会做到谦卑和努力。

C. 他郑重其事地带着两个女儿和女婿，向那个衣服褴褛的年老水手走去。

D. 妄自菲薄，能让我们认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。

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