【一路一带】（8分）
材料一 丝绸之路示意图
材料二 丝绸之路开辟后的中西交往
| 从中国输入西方的物品和技术 | 从外国传入中国的物品和文化 |
| ①大量的丝和丝织品 ②凿井、冶铁 | ①中亚的葡萄、黄瓜、胡萝卜、大蒜等农作物 ②罗马的毛织品、玻璃等手工业品 ③罗马的杂技、印度的佛教 |
（1）根据材料一可知，汉代丝绸最远可以运到A国，写出该国的名称。（1分）为加强对图中西域（今新疆地区）的管辖，汉朝和清朝各设置了什么机构？（1分）
（2）根据材料二，说说丝绸之路的重大贡献。（2分）
（3）小明同学一家暑假将赴丝绸之路范围内旅游，请你推荐两处历史人文景观，并说明推荐理由。（陕西和甘肃段各推荐一处）（2分）
（4）习近平主席提出建设“丝绸之路经济带”的构想，这一构想的提出有何重大战略意义？（2分）
九年级历史综合题简单题
【一路一带】（8分）
材料一 丝绸之路示意图
材料二 丝绸之路开辟后的中西交往
| 从中国输入西方的物品和技术 | 从外国传入中国的物品和文化 |
| ①大量的丝和丝织品 ②凿井、冶铁 | ①中亚的葡萄、黄瓜、胡萝卜、大蒜等农作物 ②罗马的毛织品、玻璃等手工业品 ③罗马的杂技、印度的佛教 |
（1）根据材料一可知，汉代丝绸最远可以运到A国，写出该国的名称。（1分）为加强对图中西域（今新疆地区）的管辖，汉朝和清朝各设置了什么机构？（1分）
（2）根据材料二，说说丝绸之路的重大贡献。（2分）
（3）小明同学一家暑假将赴丝绸之路范围内旅游，请你推荐两处历史人文景观，并说明推荐理由。（陕西和甘肃段各推荐一处）（2分）
（4）习近平主席提出建设“丝绸之路经济带”的构想，这一构想的提出有何重大战略意义？（2分）
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阅读下列材料
材料一 丝绸之路示意图
材料二
| 丝绸之路开辟后的中西交往从中国输入西方的物品和技术 | 从外国传入中国的物品和文化 |
| ①大量的丝和丝织品 ②凿井．冶铁 | ①中亚的葡萄．黄瓜．胡萝卜．大蒜等农作物 ②罗马的毛织品．玻璃等手工业品 ③罗马的杂技．印度的佛教 |
请回答：
（1）根据材料一可知，汉代丝绸最远可以运到A国，写出该国的名称。（2分）为加强对图中西域（今新疆地区）的管辖，唐朝和清朝个设置了什么机构？（2分）
（2）根据材料二，说说丝绸之路的重大贡献。（2分）
（3）夏华同学一家暑假将赴丝绸之路范围内旅游，请你推荐两处历史人文景观，并说明推荐理由。（陕西和甘肃段各推荐一处）（4分）
（4）2013年，习近平主席在哈萨克斯坦演讲时提出建设“丝绸之路经济带”的构想，你认为这一构想的提出有何重大战略意义？（2分）
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对外交往是国家实力的展示。中国需要世界，世界也需要中国。阅读材料，回答问题。
材料一：丝绸之路开辟后中西方交往
| 中国输入西方 | 西域传入中国 |
| 冶铁、凿井、养蚕等 | 汗血马、葡萄、胡豆、胡萝卜等 |
材料二：郑和七次下西洋，海上丝绸之路盛极一时。他每到一地，都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无。不占别国一寸土地，未掠夺他人一分财富。
——《郑和下西洋——伟大的和平使者》
材料三：1979年4月，邓小平对广东省委负责人说：“可以划出一块地方，叫特区，中央没有钱，你们自己搞，杀开一条血路来。”经济特区以国家给予优惠的经济政策，吸取侨资、外资，引进先进科学技术和管理经验，进行现代化建设。
材料四：“一带一路”使中国不仅可以输出丰富多彩、价廉物美的日常用品，而且能够向世界提供更多的技术和设备。中国有实力投资海外，与急需资金的国家共同把握发展机遇。
（1）根据材料一，指出丝绸之路中西汉和西域交流有何特点?这说明了什么?
（2）根据材料二和所学知识，指出郑和与海外各国交往有什么特点?郑和下西洋产生的积极影响是什么?
（3）对比材料三、材料四，请回答从经济特区建立到“一带一路”提出，我国对外开放有什么变化?
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请仔细阅读下列材料回答问题：
【文明交汇】
材料一 “一带一路”示意图
(1)丝绸之路是中国开放沟通、拥抱世界的证明,为开辟这一商路作出了杰出贡献的冒险家是谁?在“一带一路”发展战略中,新疆将被打造成我国核心区,新疆早在西汉就成为我国不可分割的一部分,其标志性事件是什么?
材料二 因国威之遐畅,我国的文化和外国的文化就起了交流互织的作用。……东北一隅,自高句丽、百济平后,新罗即大注意于增进中国文化。日本亦屡遣通唐使,并带了许多僧侣和留学生来。朝鲜半岛南部和日本举国的华化,实在此时。
——吕思勉《中国通史》
(2)材料二反映出唐朝的对外政策是怎样的?“我国的文化和外国的文化就起了交流互织的作用”,试举一例说明。
材料三 “自永乐三年(1405年)奉使西洋,迄今七次,所历三十余国,涉沧溟十万余里,观夫海洋,洪涛接天,巨涛如山,视诸夷域,迥隔于烟霞缥缈之间。而我之云帆高张,昼夜星驰,涉彼狂澜,若履通衢者……”
(3)材料三反映的是哪一历史事件?
材料四 乾隆时期,闽浙总督杨庭璋在奏章中写道:“近来闽粤贸易,看船甚觉减少,即内地贩洋商船亦多停驾不开者……在外番因能置买丝斤,运来之货日少,而内地所需洋货,价值亦日见增昂……中外均无裨益。”
(4)材料一的奏章中反映了清朝实行的哪一政策?
【中国声音】
材料五 20世纪50年代,新中国积极同邻近国家和新兴独立国家发展友好关系,参加了一系列外交活动并产生了积极的影响,国际政治舞台开始有了“中国声音”,中国的国际地位大大提高。
(5)结合所学知识指出,材料五中国际舞台上的“中国声音”主要指什么?
材料六 中国共产党的政策从阶级斗争到经济改革的大转变,是中国革命手段的重大改变。确定邓小平为中国最高领导者的地位。到1978年底才实现,邓的改革程序才得以开始。
——费正清《伟大的中国革命》
(6)材料六中的“邓的改革程序”“开始”于哪次会议?这次会议所确定的党和国家的工作重点是什么?
【扬改革之帆】
材料七 1978年12月,安徽凤阳小岗村18户农民签下生死状:“我们分田到户……每户保证完成上缴的公粮,不向国家伸手要钱要粮。如不成,我们干部坐牢杀头也甘心。”
(7)小岗村农民冒着风险创造了什么政策?
【辟开放之路】
材料八
（8）1980年，我国设哪几个地方为经济特区？我国对外开放的格局是什么？
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“丝绸之路”是中外联系的纽带，沟通中西的桥梁，被称为流动的“文化运河”。以下不能说明这一结论的是
A．朝鲜的音乐传入中国
B．中国的冶铁技术传到西方
C．中国的丝绸织品转运欧洲
D．西域的葡萄传入中国
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“丝绸之路”是中外联系的纽带，沟通中西的桥梁，被称为流动的“文化运河”。以下不能说明这一结论的是
A. 朝鲜的音乐传入中国
B. 中国的冶铁技术传到西方
C. 中国的丝绸织品转运欧洲
D. 西域的葡萄传入中国
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“丝绸之路”是中外联系的纽带，沟通中西的桥梁，被称为流动的“文化运河”。以下不能说明这一结论的是
A．中国的冶铁技术传到西方 B．中国的丝绸织品转运欧洲
C．朝鲜的音乐传入中国 D．西域的葡萄传入中国
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“丝绸之路”是中外联系的纽带，沟通中西的桥梁，被称为流动的“文化运河”。以下不能说明这一结论的是（ ）
A．中国的冶铁技术传到西方 B．朝鲜的音乐传入中国
C．中国的丝绸织品转运欧洲 D．西域的葡萄传入中国
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阅读下列材料，回答问题。
材料一古代中国对外交往简表
| 时间 | 交往史实 | 时间 | 交往史实 |
| 西汉 | 开辟丝绸之路；佛教传入 | 明朝前期 | 郑和下西洋；实行海禁 |
| 唐朝 | 玄奘西行；鉴真东渡；遣唐使来华 | 明朝中后期 | 实行海禁；戚继光抗倭 |
| 宋朝 | 设立市舶司；海路贸易兴盛 | 清朝 | 闭关锁国；郑成功收复台湾；雅克萨之战 |
| 元朝 | 马可·波罗来华；海路贸易兴盛 |
（1）依据材料一，归纳中国古代对外交往的特点。
材料二1919年，顾维钧在巴黎和会上的滔滔雄辩，在会场上引起强烈反响。然而，中国的命运又岂是一个外交官的雄辩所能改变得了的？
（2）为什么说当时“中国的命运又岂是一个外交官的雄辩所能改变得了的”？
材料三1979年元旦出版的美国《时代》周刊中写道：“一个崭新中国的梦想者——邓小平向世界打开了‘中央之国’的大门，这是人类历史上气势恢宏、绝无仅有的一个壮举！”
（3）邓小平向世界打开“中央之国”大门的主要目的是什么？
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“丝绸之路”是中外联系的纽带，沟通中西的桥梁，被称为流动的“文化运河”。以下不能说明这一结论的是( )
A. 中国的冶铁技术传到西方 B. 朝鲜的音乐传入中国
C. 中国的丝绸织品转运欧洲 D. 西域的葡萄传入中国
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