阅读下面这首宋词,完成下面的问题。
溪桥晚兴
郑协①
寂寞亭基野渡边,春流平岸草芊芊②。
一川晚照人闲立,满袖杨花听杜鹃。
[注]:①郑协:南宋遗民。②芊芊:草木茂盛。
1.这首诗写了哪些景物?简要分析作者使用了哪些手法。(5分)
2.有人说诗中的“闲”表现了诗人闲适恬淡的心境,你同意这种说法吗?请结合诗歌简要说说你的理由。(5分)
高三语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面这首宋词,完成下面的问题。
溪桥晚兴
郑协①
寂寞亭基野渡边,春流平岸草芊芊②。
一川晚照人闲立,满袖杨花听杜鹃。
[注]:①郑协:南宋遗民。②芊芊:草木茂盛。
1.这首诗写了哪些景物?简要分析作者使用了哪些手法。(5分)
2.有人说诗中的“闲”表现了诗人闲适恬淡的心境,你同意这种说法吗?请结合诗歌简要说说你的理由。(5分)
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阅读下面这首诗,完成后面各题。
溪桥晚兴
郑协①
寂寞亭基野渡边,春流平岸草芊芊。②
一川晚照人闲立,满袖杨花听杜鹃。
【注】①郑协:南宋移民。②芊芊:草木茂盛。
1.
2.
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阅读下面诗歌,回答下列小题。
阅读下面宋诗,然后回答问题。(8分)
溪桥晚兴
郑协①
寂寞亭基野渡边,春流平岸草芊芊②。
一川晚照人闲立,满袖杨花听杜鹃。
注:①郑协:南宋移民。②芊芊:草木茂盛。
(1)、这首诗写了哪些景物?写景运用了哪些手法?(4分)
(2)、有人说诗中的“闲”字表现了诗人闲适恬淡的心境,你同意这种说法吗?请结合诗歌简要分析。(4分)
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阅读下面的古诗,回答问题。
溪桥晚兴
郑协①
寂寞亭基野渡边,春流平岸草芊芊②。
一川晚照人闲立,满袖杨花听杜鹃。
[注]:①郑协:南宋遗民。②芊芊:草木茂盛。
这首诗写景运用多种表现手法,请结合诗歌简要分析两种。
有人说诗中的“闲”字表现了诗人闲适恬淡的心境,你同意这种说法吗?请结合诗歌简要分析。
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阅读下面的古诗,回答问题。
溪桥晚兴
郑协①
寂寞亭基野渡边,春流平岸草芊芊②。
一川晚照人闲立,满袖杨花听杜鹃。
[注]:①郑协:南宋遗民。 ②芊芊:草木茂盛。
(1)这首诗写了哪些景物?写景运用了什么手法?请结合诗歌简要分析。
(2)有人说诗中的“闲”字表现了诗人闲适恬淡的心境,你同意这种说法吗?请结合诗歌简要分析。
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阅读下面这首诗,完成小题。(6分)
溪桥晚兴
郑协①
寂寞亭基野渡边,春流平岸草芊芊②。
一川晚照人闲立,满袖杨花听杜鹃。
[注]:①郑协:南宋遗民。②芊芊:草木茂盛。
1.这首诗写了哪些景物?用了哪些手法?(3分)
2.有人说诗中的"闲"表现了诗人闲适恬淡的心境,你同意这种说法吗?请结合诗歌简要分析。(3分)
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阅读下面的古诗,回答小题。
溪桥晚兴
郑协①
寂寞亭基野渡边,春流平岸草芊芊②。
一川晚照人闲立,满袖杨花听杜鹃。
[注]:①郑协:南宋遗民。②芊芊:草木茂盛。
1.这首诗写了哪些景物?写景主要运用了哪种手法,请结合诗歌简要分析。
2.有人说诗中的“闲”字表现了诗人闲适恬淡的心境,你同意这种说法吗?请结合诗歌简要分析。
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阅读下面这首宋词,完成下面的题。
咏草
宋代 俞紫芝
满目芊芊野渡头,不知若个解忘忧?
细随绿水侵离馆,远带斜阳过别洲。
金谷园中荒映月,石头城下碧连秋。
行人怅望王孙去,买断金钗十二愁。
注释:①芊芊,草茂盛的样子。②若个,哪个。③离馆,别墅。④金谷园,晋代富豪石崇的别墅。赵王伦派孙秀抄其家而杀之,夺其爱妾绿珠,绿珠不从,坠楼身亡。⑤王孙,古代贵族的别称。⑥金钗十二,指美女。
1.这首诗歌尾联寄托了作者什么情感?又是如何表达这种情感的?(5分)
2.这首诗前三联分别从不同角度咏草,请就前三联分析其中有哪些写作特色?(6分)
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阅读下面这首宋词,完成问题。
谒金门·耽冈迓陆尉【注】
赵师侠
沙畔路,记得旧时行处。蔼蔼疏烟迷远树,野航横不渡。 竹里疏花梅吐,照眼一川鸥鹭。家在清江江上住,水流愁不去。
【注】耽冈:地名,在吉州城南,其下是平阔的赣江。迓:迎接。陆尉:作者的朋友。
1.这首词上片描绘了一幅怎样的景象?请简要赏析。
2.这首词表达了作者什么样的情感?情与景是如何结合的?请简要回答。
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阅读下面的宋词,完成下面各题。
鹊桥仙 夜闻杜鹃
陆游
茅檐人静,蓬窗灯暗,春晚连江风雨。林莺巢燕总无声,但月夜常鸣杜宇。
催成清泪,惊残孤梦,又拣深枝飞去。故乡犹自不堪听,况半世飘然羁旅?
1.陆游,南宋爱国词人,号________。
2.对作品赏析恰当的一项是( )
A.词中以莺燕无声反衬杜宇啼鸣,悲凉凄切。
B.词人梦中惊醒,百无聊赖之时捡起树枝消磨时光。
C.结句联想到在家乡听莺燕鸣叫的情景,顿时勾起强烈的思乡之情。
D.“飘然”有一种神秘的意味,表现了词人面对羁旅生涯的洒脱。
3.这首词画线句描写的景象有何特点?联系全词分析它的作用?
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