有一首小诗写道：只要春天还在，纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新回来；只要生命还在，纵使身...

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有一首小诗写道：只要春天还在，纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新回来；只要生命还在，纵使身陷茫茫沙漠，还有希望的绿洲存在；只要明天还在，冬雪终会悄悄融化，春雷定将滚滚而来。
请以“只要　　　　　还在”为题，写一篇文章。
要求：①表达真情实感。②除诗歌外，文体不限。不少于600字。③文中不得出现真实的地名、校名和人名。④卷面整洁，书写工整。

七年级语文命题作文困难题查看答案及解析
对下面这首小诗修辞方法作用的分析，有误的一项是
只要明天还在
只要春天还在，我就不会悲哀
纵使黑夜吞噬了一切
太阳还可以重新回来
只要生命还在，我就不会悲哀
纵使陷身茫茫沙漠
还有希望的绿洲存在
只要明天还在，我就不会悲哀
冬雪终会悄悄融化
春雷定将滚滚而来
A．诗中说“纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新回来”运用夸张修辞手法，表达了诗人不畏惧黑夜喜欢太阳的心情。
B．“纵使陷身茫茫沙漠, 还有希望的绿洲存在”这句诗运用比喻修辞手法，把“希望”比喻成“沙漠中的绿洲”，生命成了希望的载体，表达了诗人战胜困难的勇气和决心。
C．诗歌中“冬雪终会悄悄融化，春雷定将滚滚而来”运用对偶修辞手法，抒发了诗人相信困难终将过去，明天会更加美好的信念。
D．“我就不会悲哀”在诗中出现了三次，这是诗歌中常见的反复修辞手法，表达了诗人从“春天、生命、明天”中看到希望，整首诗表达了抒情主人公的积极向上、超然、豁达的人生态度和追求。

七年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
写作（40分）
有一首小诗这样写道：“学会宽容／也学会爱／不要听信青蛙们嘲笑／蝌蚪那又黑又长的尾巴……允许蝌蚪的存在／才会有夏夜的蛙声。”
宽容是一种爱，宽容是一种美德，宽容是一种修养。宽容利己，利人，利社会。在学习和生活中，你是否有过宽容他人或被人宽容的经历？是否对宽容有深刻的感受？
请以“宽容是温暖的”为题目，写一篇记叙文。
要求：（1）要求运用第一人称的写法，写出真情实感，并能有完整的记叙要素和清晰的结构
条理。（2）记叙中结合一些描写，语言要通顺，中心要明确，少写错别字。（3）600字以上。（4）
文中不要出现真实的班级、人名。

七年级语文作文题困难题查看答案及解析
有一首小诗这样写道：“学会宽容/也学会爱/不要听信青蛙们嘲笑/蝌蚪那又黑又长的尾巴……允许蝌蚪的存在/才会有夏夜的蛙声。”
宽容是一种爱，宽容是一种美德，宽容是一种修养。宽容利己，利人，利社会。在学习和生活中，你是否有过宽容他人或被人宽容的经历？是否耳闻目睹过有关宽容的故事？是否对宽容有深刻的感受？
请以“宽容是温暖的”为题目，写一篇文章。
要求：①思路清晰，富有真情实感；②文体自选（诗歌除外）；③书写工整规范，不少于600字；④文中不得出现真实的校名、班名、人名；⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。

七年级语文命题作文困难题查看答案及解析
（下面两题中任选一题作文）
①友情，就是一片照射在冬日的阳光，能使陷入困境的人们感到人间的温暖;友情，就像一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;友情，好似一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉!请以“为友情点赞”为题目写文章。
②以　　　　　　　无价’为题写一篇作文，根据括号中的提示补全题目，文章不少于600字。（母爱、孝心、宽容、尊严、友情、真诚、知识……）
要求：① 除诗歌外，文体不限。600 字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

七年级语文命题作文困难题查看答案及解析
骆驼刺
甘泽
一出嘉峪关，就是茫茫千里的大戈壁。没有河流湖泊，没有绿洲村镇，只有酷热的白昼和阴冷的黑夜。青灰色的沙砾和深蓝色的天空，占据了全部的视野。一望无际的荒原，一览无遗的苍穹，没有一棵树，也没有一片云，干燥强劲的狂风，时常会卷地而来，把整个宇宙，变成黑暗的风沙的战场。
风沙过后，戈壁被铲掉了一层，然而却有一种例外。那就是骆驼刺生长的地方，那一眼望不到头的“坟场”。提到坟场，有人会觉得惊悸，但是如果你真的看到了那种景象，你心中感受到就只有震撼。一个个或大或小的坟丘一样的沙石堆，紧密却又均匀地散布开来，往往能占据几十乃至上百平方公里的地方。这种地形足以让所有带轮子的东西却步，但就在那坟丘的顶上，一丛丛紧扎扎乱蓬蓬的刺，坚硬的锐利的刺，正在保护着那比黄豆大不了多少的叶片。任风狂沙密，任地燥天寒，一到春天，它们就重新焕发出生命的光彩，顽强地、执着地占据着一片又一片领地，这就是骆驼刺。
如果说沙枣树是戈壁滩的美女，骆驼刺则当仁不让地成为戈壁上的士兵。不论脚下的大地多么贫瘠，也不论天空上太阳多么酷热，只要被骆驼刺占领，就再也休想让它们起身。正因为骆驼刺的抗争，狂风可以带走草根旁边的沙石，却无法夺去骆驼刺脚下的沙土，它们用那特别强劲的根系，紧抓住脚下一方寸土，于是在日复一日、年复一年的斗争后，沙漠没能入侵，却形成了戈壁滩特有的坟场一样的地形。但是这坟场的出现不是因为死亡，恰恰相反，是生命，造就了这戈壁滩的坟场，这自然的奇观。
骆驼刺的全部生活，就是生存，生存与生活在这里是划了等号的。也许对于人来说，这是人生的悲哀，但是在这死亡的禁地，却是一种傲然不可侵犯的生命的尊严。无论如何，我活着，生存着，生活着并且快乐着，狂风也好，烈日也好，干旱也好，其奈我何。即使被骆驼啃去了枝叶，来年照样东山再起；即使被风沙掳掠了领土，但是更强劲的根系，更坚韧的毅力，仍能与风沙拼个高下，直到狂风再也带不走一粒尘沙。那便是骆驼刺的胜利，生命的胜利。
戈壁的荒凉与城市的繁华，恰是这世界的两个极端。但是比起骆驼刺相互尊重并且保持距离，互相留下生存的空间这一点，城市的冷漠和戒备，心灵的空寂与荒芜，更像是另一种戈壁滩。
在这个心灵的戈壁中，也生存着无数的骆驼刺。他们外表寒酸甚至丑陋，他们贫寒而且无助，他们像骆驼刺一样在城市中生活着、生存着、挣扎着。忍受着周围恶劣的环境，忍受着城里人鄙夷的眼光，但是大街小巷里，这样的人却无处不在。你看那街角上打烧饼的，天桥上擦皮鞋的，工地上扛水泥的，不都是这城市的美丽花园中杂草一样的人吗？他们就是城市中的骆驼刺，被人遗忘，遭人诟病，但却顽强地存在着，用伤痕累累的双手，握着自己自由的灵魂而快乐生活，没有任何修饰，也没有多少夸张，但是坚忍不拔的生命乐章却如此华丽。他们每天起早贪黑，数着那不多的几张零票，满足地回到蜗居，安排明天的工作和孩子的学费。为自己的生存，为家人的幸福而努力着，抗争着，活得辛苦，活得快乐，不是吗？
愿天下所有像骆驼刺一样活着的人，幸福安康！
1.第一段所描写的自然环境有何特征？这段描写有什么作用？
2.分析作者称骆驼刺生长所形成的沙石堆为“坟场”“坟丘”的原因。
3.结合文章内容，分条概括“驼骆刺”与“像骆驼刺一样活着的人”的相似点。
4.概括这篇文章的主旨。

七年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
读语段，找出表述有误的一项()
世界需要爱。没有了爱，谁也无法阻塞人生的风雨。爱如漆黑长夜里的明灯，为孤寂失路的人指引方向；爱如茫茫沙漠中的绿洲，为唇焦口燥的人呈上琼浆。(　　)在爱的怀抱中，才能幸福快乐地成长。
A. “爱如漆黑长夜里的明灯，为孤寂失路的人指引方向”这句话运用了比喻的修辞手法。
B. “没有了爱，谁也无法阻塞人生的风雨”是个病句，应改为：没有了爱，谁也无法阻挡人生的风雨。
C. 文段中括号里应填上关联词语是“只要”。
D. 文段中的“世界”“爱”“绿洲”“方向”“琼浆”都是名词。加点的“风雨”的语境义是指艰难困苦。

七年级语文选择题简单题查看答案及解析
读语段，找出表述有误的一项（　　）
世界需要爱。没有了爱，谁也无法阻塞人生的风雨。爱如漆黑长夜里的明灯，为孤寂失路的人指引方向；爱如茫茫沙漠中的绿洲，为唇焦口燥的人呈上琼浆。（　　）在爱的怀抱中，才能幸福快乐地成长。
A. “爱如漆黑长夜里的明灯，为孤寂失路的人指引方向”这句话运用了比喻的修辞手法。
B. “没有了爱，谁也无法阻塞人生的风雨”是个病句，应改为：没有了爱，谁也无法阻挡人生的风雨。
C. 文段中的“世界”“爱”“绿洲”“方向”“琼浆”都是名词。加点的“风雨”的语境义是指艰难困苦。
D. 文段中括号里应填上关联词语是“只要”。

七年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
阅读语段，按要求完成下面的题目。
①世界需要爱。②没有了爱，谁也无法阻塞人生的风雨。③爱如漆黑长夜里的明灯，为孤寂失路的人指引方向　　（，；）爱如茫茫沙漠中的绿洲，为唇焦口燥的人呈上琼浆。④　　　　在爱的怀抱中，才能幸福快乐地成长。
（1）给第③句选择正确的标点符号，写在横线上。
（2）“谁也无法阻塞人生的风雨。”有语病，请改正过来。
（3）给第④句补上恰当的关联词语。
（4）仿造文中画线的句子，再续写一个句子。

七年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
仿照划画线的诗句，将下面这首小诗补充完整。
春天的色彩
东风吹开了河面的薄冰/多彩的春姑娘便亮相了﹣﹣/洁白的头巾上/闪烁着纯真与无邪/湛蓝的眼眸里/透露出憧憬和希望/____________________________ /

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