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阅读下列材料：
材料一王者之制禄爵，公、侯、伯、子、男凡五等……天子之田方千里，公、侯田方百里，伯七十里，子、男五十里……天子之县内诸侯，禄也；外诸侯，嗣也。
——《礼记·王制篇》
材料二天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者，巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职；述职者，述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。
——《孟子·告子》
材料三周王正妻所生之子称嫡子，其他妻所生之子为庶子。周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权力，称为大宗。次子、庶子的后裔相对于大宗，称为小宗。而次子、庶子的嫡长子、嫡长孙本支又是大宗；其次子、庶子之后裔，又是小宗。以此类推，形成一个庞大的宗族网。小宗必须服从大宗。
——朱绍侯《中国古代史》
请完成：
（1）材料一、二反映了西周时期的什么制度？依据这两则材料指出，为什么周王“先贬其爵”后“削其地”？
（2）材料三反映了西周时期的什么制度？该制度的最大特点是什么？
（3）三则材料所反映的两种制度之间存在着怎样的关系？它们的共同作用是什么？
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阅读下列材料：
材料一 王者之制禄爵：公、侯、伯、子、男，凡五等……天子之田方千里，公、侯田方百里，伯七十里，子、男五十里……
——《礼记·王制》
材料二 天子适诸侯，日巡狩；诸侯朝于天子日述职……一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。
——《孟子·告子》
材料三 正妻所生之子称嫡子，其他妻室所生之子为庶子。周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权利，称其为大宗。次子、庶子的后裔相对于大宗称为小宗。而次子、庶子的嫡长子、嫡长孙于本支又是大宗，其次子、庶子之后裔又是小宗。以此类推，形成一个庞大的宗族网。小宗必须服从大宗。
材料四 西周分封制总结了历史经验，把建立地方政权与巩固自身统治有机结合起来，使王室能够有效地对整个领土进行控制。调节了统治阶级的内部矛盾，周王室用权利与义务的规定，使周天子成为名副其实的诸侯之君，改变了夏商时代国王为诸侯之长的状况。分封制促进了诸侯国势力的迅速发展，统一的奴隶制度在各诸侯国得以建立和发展，这是奴隶制经济繁荣的基础。分封制加速了各族融合的进程，受分封的偏远诸侯国逐步接受了中原文化，一些大诸侯不断向周围的夷、戎、狄等少数民族用兵，进而兼并其土地，进行了文化渗透。
请回答：
（1）材料一、二反映了西周时期的哪种制度？依据这两段材料，指出为什么“周王先贬其爵”后“削其地”？
（2）材料三反映了西周的哪种制度？由材料看出，该制度的最大特点是什么？
（3）根据材料四，概括西周分封制的积极作用。
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阅读下列材料。
材料一 王者之制禄爵，公、侯、伯、子、男，凡五等……天子之田方千里，公、侯田方百里，伯七十里，子、男五十里。
——《礼记·王制》
材料二 天子适诸侯，曰巡狩；诸侯朝于天子，曰述职……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。
——《孟子·告子下》
材料三 周王正妻所生之子称嫡子，其他妻室所生之子为庶子。周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权利，称其为大宗。次子、庶子的后裔相对于大宗称为小宗，而次子、庶子的嫡长子、嫡长孙于本支又是大宗……依此类推，形成一个庞大的宗族网。小宗必须服从大宗。
——白钢《中国政治制度史》
请回答：
（1）材料一、二反映了西周时期的哪种制度？周王先“贬其爵”后“削其地”的原因。
（2）材料三反映了西周时期的哪种制度？由材料看出，该制度的最大特点是什么？
（3）以上材料所反映的两种制度之间的关系如何？各起了什么积极作用？
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阅读下列材料，回答以下问题：（24分）
材料一：王者之制，禄爵，公、侯、伯、子、男，凡五等……天子之田方千里，公、侯田百里，伯七十里，子、男五十里……
——《礼记·王制》c
材料二： 按照周礼的规定，男性贵族可以娶妾多人，但正妻只能有一个。如果元配妻子亡故，理论上男子不能再娶妻，再婚的配偶只能称作继室，而必须保留亡故妻子的元配正妻地位。
材料三：
材料四：(秦朝初年)“法令出一”，“天下之事无小大，皆决于上”。
——《史记》
材料五：(明太祖)“罢丞相不设，析中书省之政归六部”。
——《明史》
材料六：(清人赵翼说)“国初承前明旧制，机务出纳悉关内阁……雍正年间，用兵西北……选内阁中书之谨密者入直(值)缮写。后名军机处，地近宫廷，便于宣召”。
—《檐曝杂记》
请回答：
（1）材料一说明了我国奴隶社会的什么制度？王根据什么来决定分配土地的多少？（2分）
（2）依据材料二并结合所学知识回答，周礼对原配妻子的规定源于什么制度？该制度的最大特点是？其实行的目的又是什么？？（6分）
（3）根据材料三中的示意图，指出图示一、图示三反映的政治制度是我国历史上哪两个朝代开创的?图示二、图示三所示的朝代开始继承并完善的选官制度是什么? (4分)
（4）你怎样认识秦朝中央集权制度的积极影响? （4分）
（5）明清时期是中国专制时代的晚期，材料五、材料六反映出这一时期君主专制制度有哪些新的变化? (4分)
（6）你怎样认识明清时期君主专制制度对我国社会发展的消极影响? （4分）
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阅读以下材料，回答问题：（13分）
材料一 王者之制，禄爵，公、侯、伯、子、男，凡五等……天子之田方千里，公、侯田百里，伯七十里，子、男五十里……
——《礼记·王制》
材料二 廷尉李斯议曰：“周文武所封子弟同姓甚众，然後属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”始皇曰：“天下共苦战鬬不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！廷尉议是。”
——《史记》
材料三 “（世祖）二十七年......立中书省一，行中书省十有一：曰岭北、曰辽阳、曰河南、曰陕西、曰四川、曰甘肃、曰云南、曰浙江、曰江西、曰湖广、曰征东，分镇藩服，路一百八十五、府三十三、州三百五十九、军四、安抚司十五、县一千一百二十七。”
——《元史.地理志一》：
（1）材料一反映的是哪一朝代的何种政治制度？(2分)
（2）材料二中李斯提出了怎样的建议，结果如何？(4分)
（3）材料三表明元朝实行了何种政治制度，试对其进行简要评价？（5分）
（4）以上材料反映出我国古代政治制度呈现出怎样的演变趋势？（2分）
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阅读下列图文材料，回答问题：
阅读下列材料：
材料一：王者之制禄爵，公侯伯子男，凡五等……天子之田方千里，公侯田方百里，伯七十里，子男五十里……
——《礼记·王制篇》
材料二：天子适诸侯曰巡狩，诸侯朝于天子曰述职……一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。
——《孟子·告子下》
材料三：周王正妻所生之子曰嫡子，其他妻室所生之子为庶子。周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权利，称其为大宗。次子、庶子的后裔相对于大宗称小宗。而次子、庶子的嫡长子、嫡长孙于本支又是大宗，其次子、庶子之后裔又是小宗。以此类推，形成一个庞大的宗族网。小宗必须服从大宗。
——白钢《中国政治制度史》
请回答：
（1）材料一反映了西周时期的哪个制度？材料二反映了西周的哪个制度，材料三看出该制度的最大特点是什么？
（2）三段材料所反映的两种制度各有何积极作用？
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阅读下列材料，回答问题。
（材料一）王者之制禄爵，公、侯、伯、子、男凡五等。天子之田方千里，公侯田方百里，伯七十里，子男五十里，天子之县内诸侯，禄也；外诸侯，肆也。
——摘自《礼记﹒王制篇》
（材料二）天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者，巡所狩也。诸侯朝于天子，曰述职；述职者，述所职也。无非事者，一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。
——摘自《孟子﹒告子》
（材料三）周王正妻所生之子称嫡子，其它妻妾所生之子为庶子。周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权利，称为大宗。次子、庶子的后裔相对于大宗，称为小宗，而次子、庶子的嫡长子、嫡长孙于本支又是大宗，其次子、庶子之后裔，又是小宗。以此类推，形成一个庞大的宗族网。小宗必须服从大宗。
——摘自《历史》
回答
（1）材料一、材料二反映了西周时期的哪种制度？依据这两段材料，指出为什么“周王先贬其爵”后“削其地”？
（2）材料一所反映的地方行政制度在其实施的早期和晚期各产生了什么影响？
（3）材料三反映了西周时期的哪种制度？由材料看出，该制度的最大特点是什么？有何积极作用？
（4）三段材料所反映的两种制度间关系如何？
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阅读下列材料：（14分）
材料一：王者之制禄爵，公侯伯子男，凡五等……天子之田方千里，公侯田方百里，伯七十里，子男五十里……
——《礼记·王制篇》
材料二：天子适诸侯曰巡狩，诸侯朝于天子曰述职……一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。
——《孟子·告子下》
材料三：周王正妻所生之子曰嫡子，其他妻室所生之子为庶子。周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权利，称其为大宗。次子、庶子的后裔相对于大宗称小宗。而次子、庶子的嫡长子、嫡长孙于本支又是大宗，其次子、庶子之后裔又是小宗。以此类推，形成一个庞大的宗族网。小宗必须服从大宗。
——白钢《中国政治制度史》
请回答：
（1）材料一、二反映了西周时期的哪种制度？依据这两段材料，指出为什么周王先“贬其爵”后“削其地”？
（2）材料三反映了西周时期的哪种制度？由材料三看出该制度的最大特点是什么？
（3）三段材料所反映的两种制度之间的关系如何？各有何积极作用？
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阅读下列材料：
材料一：王者之制禄爵：公、侯、伯、子、男、凡五等……天子之田方千里，公后之田方百里，伯七十里，子男五十里……
―－《礼记•王制篇》
材料二：天子适诸侯曰巡狩，诸侯朝与天子曰述职……一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。
――《孟子•告子》
材料三：周王正妻所生之子称嫡子，其他妻室所生之子为庶子。周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权利，称其为大宗。次子、庶子的后裔相对于大宗称为小宗。而次子、庶子的嫡长子、嫡长孙于本支又是大宗，其次子、庶子之后裔又是小宗。以此类推，形成一个庞大的宗族网。小宗必须服从大宗。
——《历史》
请思考：
（1）材料一、二反映了西周时期的哪种制度？依据这两段材料，指出为什么“周王先贬其爵”后“削其地”?（4分）
（2）材料三反映了西周时期的哪种制度？由材料看出，该制度的最大特点是什么？（4分）
（3）三段材料所反映的两种制度之间的关系如何？各有何积极作用？（12分）
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(共16分)阅读下列材料：
材料1：王者之制禄爵：公、侯、伯、子、男凡五等……天子之田方千里，公侯之田方百里，伯七十里，子男五十里。
——《礼记·王制篇》
材料2：天子适诸侯曰巡狩，诸侯朝与天子曰述职。不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。
——《孟子·告子》
材料3：周王正妻所生之子称嫡子，其他妻室所生之子为庶子。周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权利，称其为大宗。次子、庶子的后裔相对于大宗称为小宗。而次子、庶子的嫡长子、嫡长孙于本支又是大宗，其次子、庶子之后裔又是小宗。以此类推，形成一个庞大的宗族网。小宗必须服从大宗。
材料4：对于异姓有功的贵族，则通过联姻，成为甥舅，分封为诸侯，纳入宗法体系。……“亲亲”“尊尊”在这里获得完备的、严格的体现，成了宗法制的精神支柱，从而成为周礼的根本原则。
请回答：
(1)材料1、2反映了西周时期的哪种制度？依据这两段材料，指出为什么“周王先贬其爵”后“削其地”？
(2)材料3反映了西周时期的哪种制度？由材料看出，该制度的最大特点是什么？
(3)以上材料所反映的两种制度之间的关系如何？各有何积极作用？
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