农作物秸秆中含有的有机物是通过植物的哪一过程制造的 （ ）
A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用
八年级生物选择题简单题
农作物秸秆中含有的有机物是通过植物的哪一过程制造的 （ ）
A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用
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下列关于植物的光合作用和呼吸作用的叙述正确的是（ ）
A. 叶绿素是绿叶进行光合作用的主要场所
B. 绿色植物制造的有机物，养育了生物圈中的其他生物
C. 农作物种植越密，对光利用越充分，产量就越高
D. 农业生产上要提高农作物的产量，只需加强农作物的光合作用无需考虑其呼吸作用
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下列生命活动中，植物细胞与动物细胞都具有的是
A. 都能够吸收二氧化碳制造有机物 B. 都能够在制造有机物时释放出氧气
C. 都能够通过呼吸作用分解有机物 D. 都能够通过呼吸作用释放能量
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下列有关动物在自然界中的作用，叙述不正确的是( )
A. 通过捕食关系维持生态平衡
B. 通过呼吸作用促进物质循环
C. 通过取食果实帮助植物传播种子
D. 通过呼吸作用制造有机物
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以下关于动物与植物区别的描述错误的是( )
A. 动物能运动，植物一般不能运动
B. 动物靠摄取食物来获得现成的有机物，植物通过光合作用制造有机物
C. 动物白天、黑夜都要进行呼吸，植物只在白天进行呼吸
D. 在生态系统中植物是生产者，绝大多数动物是消费者
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有关绿色植物生理活动的叙述，错误的是（ ）
A. 绿色植物通过光合作用可调节生物圈中的碳﹣﹣氧平衡
B. 绿色植物光合作用制造的有机物，为其他生物提供了食物来源
C. 绿色植物通过呼吸作用满足自身生命活动的能量需求
D. 绿色植物吸收的水分大部分自身利用，少量通过蒸腾作用散失
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动物通过直接或间接吃植物获得有机物，又通过呼吸作用和被分解者分解，把有机物变为无机物供给植物利用，这体现了动物在自然界中的哪项作用（ ）
A. 维持生态平衡 B. 帮助植物传粉
C. 制造有机物 D. 促进生态系统的物质循环
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动物通过直接或间接吃植物获得有机物，又通过呼吸作用和被分解者分解，把有机物变为无机物供给植物利用，这体现了动物在自然界中的哪项作用（ ）
A.维持生态平衡 B.帮助植物传粉
C.制造有机物 D.促进生态系统的物质循环
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生产者通过光合作用，将二氧化碳和水合成有机物，而动物则能通过呼吸作用，将有机物氧化分解成二氧化碳、水和释放能量，这一过程中，动物在自然界中所起的重要作用是
A. 消耗生产者所制造的有机物 B. 促进了生态系统的物质循环
C. 为生产者提供了能量 D. 为人类提供蛋白质类食物
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生产者通过光合作用，将二氧化碳和水合成有机物，而动物则能通过呼吸作用，将有机物氧化分解成二氧化碳、水和释放能量，这一过程中，动物在自然界中所起的重要作用是
A.消耗生产者所制造的有机物 B.促进了生态系统的物质循环
C.为生产者提供了能量 D.为人类提供蛋白质类食物
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