某同学在自主学习时收集了以下几幅图片，符合这组图片的恰当主题应当是A．社会主义道路的探索B...

某同学在自主学习时收集了以下几幅图片，符合这组图片的恰当主题应当是（　 ）

A. 社会主义道路的探索　　　　 B. 建设有中国特色的社会主义

C. 民族团结与祖国统一　　　　 D. 国防建设与外交成就

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某同学在自主学习时收集了以下几幅图片，符合这组图片的恰当主题应当是

A．社会主义道路的探索

B．建设有中国特色的社会主义

C．民族团结与祖国统一

D．国防建设与外交成就

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某班历史兴趣小组在自主学习时从网络上收集了以下几幅图片，符合这组图片的恰当主题应当是（   ）

周恩来在万隆会议演讲        毛泽东会见尼克松             乔冠华开怀大笑

A．新中国的外交成就                      B．国防现代化的起步

C．祖国统一大业完成                      D．两岸交流日益密切

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总结、归类、提炼是学习历史的重要方法。某班历史兴趣小组在自主学习时从网络上收集了以下几幅图片，符合这组图片主题的是

A. 新中国的工业化历程

B. 外交事业的发展

C. 建设现代化的人民军队

D. 现代的社会生活

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总结、归类、提炼是学习历史的重要方法。某班历史兴趣小组在自主学习时从网络上收集了以下几幅图片，符合这组图片主题的是

A、新中国的工业化历程　　　　　　　 B、外交事业的发展

C、新中国的国防建设　　　　　　　　 D、现代的社会生活

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总结、归类、提炼是学习历史的重要方法。某班历史兴趣小组在自主学习时从网络上收集了以下几幅图片，符合这组图片主题的是

A、新中国的工业化历程　　　　　　　　　　　 B、外交事业的发展

C、新中国的国防建设　　　　　　　D、现代的社会生活

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某历史兴趣小组在自主学习时从网络上收集了以下四幅图片，最符合这组图片主题的是

A. 新中国的工业化历程

B. 新中国外交事业的发展

C. 新中国的国防建设成就

D. 新中国社会生活的提高

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某班历史兴趣小组在自主学习时从网络上收集了以下几幅图片，符合这组图片的主题应当是

A. 中美两国正式建交

B. 国防现代化的起步

C. 新中国的外交成就

D. 祖国统一大业完成

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某班历史兴趣小组在自主学习时从网络上收集了以下几幅图片，符合这组图片的主题应当是

A. 中美两国正式建交

B. 国防现代化的起步

C. 新中国的外交成就

D. 祖国统一大业完成

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如果为下列图片拟定一个学习主题，最恰当的是

A.社会主义建设道路的探索            B.“一五”计划的辉煌成就

C.社会主义工业化的起步                D.社会主义过渡时期的成就

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