下列各句中，表达得体的一句是
A. 自己总觉得惶恐不安，望哂笑之余，不吝赐教。
B. 你的文稿我已经看了，对其中不妥当的几处，我斗胆加以斧正。
C. 王教授已谈了这些，算是抛砖引玉，下面请诸位发表自己的意见吧。
D. 大作已经拜读，唯几处有疑，特致电垂询。
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下列各句中，表达得体的一句是
A. 自己总觉得惶恐不安，望哂笑之余，不吝赐教。
B. 你的文稿我已经看了，对其中不妥当的几处，我斗胆加以斧正。
C. 王教授已谈了这些，算是抛砖引玉，下面请诸位发表自己的意见吧。
D. 大作已经拜读，唯几处有疑，特致电垂询。
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下列各句中，表达得体的一句是( ）
A. 拙作奉上,自己总觉得惶恐不安,望哂笑之余,不吝赐教。
B. 你的文稿,我已看了,对其中不妥当的几处,我斗胆加以斧正。
C. 大作已拜读,唯几处有疑,特致函垂询。
D. 咱们分别时你送我的礼物,我一直惠存着。
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下列句子中，加点的词语使用得体的一句是 （ ）
A. 拙作奉上，自己总觉得惶恐不安，望哂笑之余，不吝赐教。
B. 你的文稿，我已看了，对其中不妥当的几处，我斗胆加以斧正。
C. 大作已拜读，唯几处有疑，特致函垂询。
D. 咱们分别时你送我的礼物，我一直惠存着。
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下列各句中，表达得体的一句是（ ）
A. 毕业多年，非常想念。欢迎你携夫人到我家乡来拜访。
B. 拙作奉上，自己总觉得惶恐不安，望哂笑之余，不吝赐教。
C. 小明感动地对前来探病的同事说：“承蒙关心，礼物我就笑纳了。”
D. 恩师贵体欠安，学生远在千里之外，谨致函垂询。
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下列各句中.表达得体的一句是
A. 拙作奉上，自己总觉得惶恐不安，望哂笑之余，不吝赐教。
B. 多年不见的老乡捎来了家乡的土产，我推辞不了，最后只好笑纳了。
C. 学生会经过调査研究，写出了《我校食堂服务质量调查报告》,文中提出了改进意见， 并且责成学校领导研究落实。
D. 苏先生说：“今日有缘相聚，实在不易。您是马齿徒增，我是碌碌半生，怎不让人感慨！”
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下列各句中，表达最为得体的一句是( )。
A．毕业那年你送给我的明信片，我一直惠存着。
B．拙作奉上，自己总觉得惶恐不安，望哂笑之余，不吝赐教。
C．你的作文写得不错，但对其中不妥的几处，我斗胆加以斧正。
D．在座的不是董事长，就是总经理，现在请大家出钱出物，为国家尽匹夫之责。
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下列各句中，表达最为得体的一句是( )。
A. 毕业那年你送给我的明信片，我一直惠存着。
B. 你的作文写得不错，但对其中不妥的几处，我斗胆加以斧正。
C. 拙作奉上，自己总觉得惶恐不安，望哂笑之余，不吝赐教。
D. 在座的不是董事长，就是总经理，现在请大家出钱出物，为国家尽匹夫之责。
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下列句子中，传统的礼貌用语使用正确的一项是（ ）
A 你的文章，我已经看了，对其中不妥的几处，我斗胆加以斧正。
B 惊闻学兄家慈病逝，特致沉痛哀悼。
C 拙作奉上，自己总觉得惶恐不安，望哂笑之余，不吝赐教。
D 请留步，足下就此告别。
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下列交际用语使用不得体的一项是（ ）
A. 我校将于9月1日如期开学，相关事宜欢迎家长来函垂问。
B. 拙作已经寄出，心中惶恐不安，望君哂笑之余不吝赐教。
C. 感谢令尊雪中送炭，明日我将到府上致谢。
D. 您的犬子不愧生在丹青世家，他画的马惟妙惟肖，栩栩如生。
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下列各句中，表达得体的一句是（ ）
A. 本届湖湘文化研讨会在岳麓书院召开，推举您忝列“湖湘文化研究会”理事。
B. 你的文稿，我已看了，对其中不妥当的几处，我斗胆加以斧正。
C. 大作已拜读，唯几处有疑，特致函垂询。
D. 令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马栩栩如生。
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