阅读下列材料：
法是一种自然的权利，是理智的人的精神和理性，是衡量正义与非正义的标准。
——（古罗马）西塞罗
根据材料和所学知识谈谈古代罗马法律制度对古代罗马历史的影响。（7分）
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阅读下列材料：
法是一种自然的权利，是理智的人的精神和理性，是衡量正义与非正义的标准。
——（古罗马）西塞罗
根据材料和所学知识谈谈古代罗马法律制度对古代罗马历史的影响。（7分）
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古罗马法学家西塞罗曾说：“法是一种自然权利，是理智的人的精神和理性，是衡量正义与非正义的标准。”对上述材料理解不正确的是( )
A．继承了古希腊理性主义思想传统
B．强调法律面前人人生而平等的民主理念
C．明确了法律所追求的社会目标
D．肯定法律是理智人的精神支柱和自然权利
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罗马共和国晚期著名政治家和法学家西塞罗认为，“法是一种自然的权利，是理智的人的精神和理性，是衡量正义与非正义的标准。“西塞罗的观点体现了
A. 罗马法高于一切人定法和人为权力，人人生而平等的自然法精神
B. 罗马共和国建立之初，主要依靠祖辈传承下来的习惯法调整社会关系
C. 罗马在由共和国到帝国过程中，形成了适用于境内各族人民的万民法
D. 罗马法开始有章可循，出现了第一部成文法《十二铜表法》
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西塞罗认为：法是一种自然的权利，是理智的人的精神和理性，是衡量正义与非正义的标准。下列与这一原理相符的是
A.“不得为任何个人的利益，制定特别的法律”
B.法律必须注意保护自然事物
C.法律必须与雅典的民主政治相适应
D.“家属终身在家长权的支配下，家长得监察之、殴打之、甚至出卖之或杀死之”
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西塞罗认为：法是一种自然的权利，是理智的人的精神和理性，是衡量正义与非正义的标准。下列与这一原理相符的是
A.“不得为任何个人的利益，制定特别的法律”
B.法律必须注意保护自然事物
C.法律必须与雅典的民主政治相适应
D.“家属终身在家长权的支配下，家长得监察之、殴打之、甚至出卖之或杀死之”
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“法是一种自然的权利，是理智的人的精神和理性，是衡量正义与非正义的标准。”这句名言出自被称为“自然法之父”的
A. 克利斯提尼
B. 伯里克利
C. 苏格拉底
D. 西塞罗
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法治是社会进步的表现。从古至今，法律都起着保障社会稳定和推动社会发展的作用。根据下面材料，回答问题。
材料一 “法是一种自然的权利，是理智的人的精神和理性，是衡量正义与非正义的标准。”“真正的法律，是广泛流传于所有人之中的、永恒不变的、与自然和谐一致的健全的理性。
不得基于怀疑而惩罚任何人……与其判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚。任何人不能仅因思想而受惩罚。
——摘编自古罗马法
材料二 汉初，儒家经义成为法理的基础，坚持德主刑辅，先教后刑，奠定了此后法制体系“礼刑一体”的基本框架。
——摘自张岂之主编《中国历史十五讲>>
材料三 “三权分立为立宪政体之精义。……吾于立法、司法、行政三权之外，更令监察、考试二权亦得独立，合为五权。”“现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度原来还是从我们中国学过去的。所以中国的考试制度就是世界上最古最好的拔取真才的制度。”——孙中山
材料四 人们按家庭出身被分为“红五类”或“黑五类”的时代。“黑五类”的子弟被称为“狗崽子”，没有任何权利，人身安全也得不到保障。北京青年工人遇罗克以极大的勇气站出来批判，他认为“不管是什么出身的青年放弃思想改造，都是错误的，对于改造思想来说，出身好的青年比出身不好的青年并没有任何优越性”。他希望一切青年都享有平等的社会政治权利。这位孤独而勇敢的思想者在1970年因“思想反动透顶”、“反革命气焰十分嚣张”的罪名被处以死刑，献出了自己27岁的年轻生命。
材料五 1993年3月，全国人大九届二次会议通过宪法修正案，正式把“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家”写进法律。新时期颁布的部分法律：《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国民族区域自治法》、《中华人民共和国刑事诉讼法》……
请回答：
（1）概括材料一中的古罗马法思想。综合材料一、二，比较汉朝的法治思想与古罗马有何不同。
（2）材料三中孙中山表达的民权思想与近代西方国家相比有何发展？根据材料并结合所学知识分析其思想得以发展的原因。
（3）遇罗克的悲剧说明了什么？文革结束后我国为避免这样的悲剧重演在法治领域取得了什么成就？
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西塞罗说：“法是一种自然的权力，是理智的人的精神和理性，是衡量正义与非正义的标准。”下列对西塞罗提到的“法”理解有误的是
A. 继承了古希腊理性主义思想
B. 成为判断是否违法的具体标准
C. 高于一切人定法和人为权力
D. 奠定古罗马政治法律哲学基础
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“法是一种自然的权利，是理智的人的精神和理性,是衡量正义与非正义的标准”。
材料中所提到的法指
A. 习惯法 B. 公民法 C. 万民法 D. 自然法
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阅读下列材料：
材料一法律是植根于自然的、指挥应然行为并禁止相反行为的最高理性……正义的来源就应该在法律中发现，因为法律是一种自然力，是聪明人的理智和理性，是衡量正义和非正义的标准……只有一个人们可能据以共同生活的原则，该原则对所有的人都是相同的，并平等地为所有的人所拥有。
——摘选自《法律篇》（西塞罗）
材料二第6表外国人永远不能因使用而取得罗马市民财产的所有权。出卖的物品纵经交付，非在买受人付清价款或提供担保以满足出卖人的要求后，其所有权并不移转。
第8表折断自由人的骨头的，处300阿斯的罚金；如被害人为奴隶，处150阿斯的罚金。现行窃盗被捕，处笞刑后交被窃者处理；如为奴隶，处笞刑后投塔尔佩欧（Tarpeio）岩下摔死
——摘选自《十二铜表法》
材料三罗马法，顾名思义，就是指罗马奴隶制国家施行的法律。但是，它并不是某一个立法文献的名称，而是罗马奴隶制国家整个历史时期的法律总称。罗马法伴随罗马奴隶制国家的建立而产生……它是古代奴隶制社会最发达、最完备的法律体系……
——摘选自《罗马法原论》
材料四法律是治国之重器，法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。全面推进依法治国，是解决党和国家事业发展面临的一系列重大问题，解放和增强社会活力、促进社会公平正义、维护社会和谐稳定……确保党和国家长治久安的根本要求。
——关于《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》的说明
请回答：
（1）据材料一归纳罗马法包含的基本原则。
（2）据材料二概括《十二铜表法》的特点。
（3）据材料三与所学知识，概括罗马法的发展历程。
（4）结合上述材料与所学知识，谈谈法律在人类文明进程中所起到的积极作用。
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