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用纸层析法将绿叶中色素进行分离，出现在滤纸条最下面的一条色素带的颜色是
A. 黄色 B. 橙黄色 C. 黄绿色 D. 蓝绿色
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用纸层析法将绿叶中色素进行分离,在滤纸条上出现的最窄的一条色素带的颜色是
A.黄色 B.橙黄色 C.黄绿色 D.蓝绿色
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用纸层析法分离叶绿体色素时，滤纸条的最上端的色素名称和颜色分别是
A．叶绿素a、蓝绿色 B．叶绿素b、黄绿色 C．胡萝卜素、橙黄色 D．叶黄素、黄色
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（2014秋•崇川区校级期末）在用纸层析法分离色素的实验中，一段时间后在滤纸条上迁移得最远的条带颜色及色素名称是（ ）
A．黄色，叶黄素
B．橙黄色，胡萝卜素
C．蓝绿色，叶绿素a
D．黄绿色，叶绿素b
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“绿叶中色素的提取和分离”的实验中，层析后使滤纸条上的色素带呈现黄色的色素是
A. 叶绿素a B. 叶绿素b C. 叶黄素 D. 胡萝卜素
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纸层析法分离叶绿体色素时，滤纸条最上端的色素名称和颜色分别是
A．叶绿素a、蓝绿色
B．叶绿素b、黄绿色
C．胡萝卜素、橙黄色
D．叶黄素、黄色
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纸层析法分离叶绿体色素时，滤纸条从上至下第三条的色素名称和颜色分别是（ ）
A. 叶绿素a、蓝绿色 B. 叶绿素b、黄绿色
C. 胡萝卜素、橙黄色 D. 叶黄素、黄色
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下面是学生在实验中遇到的一些问题，其中正确的思路是：
A．在进行对花生子叶的脂肪染色时，若发现整个视野范围都呈现橘黄色时，可用盐酸洗去浮色
B．在用纸层析法分离叶绿体中色素的实验中，若发现色素带颜色过浅，可用增加划滤液细线的次数来增加颜色
C．在“探究细胞大小与物质运输效率的关系”实验中，琼脂块中变红的体积与整个琼脂块的体积之比越大，表示物质运输效率越高
D．在测定酵母菌的无氧呼吸产物时，可用酸性重铬酸钾来鉴定CO2的生成
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下图为“绿叶中色素的提取和分离”的实验结果，①~④分别代表四条色素带。下列相关叙述正确的是（ ）
A.①中的色素为叶绿素b B.③的颜色呈现黄色
C.②中的色素主要吸收红光和蓝紫光 D.④中的色素在层析液中溶解度最小
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下列关于“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述，不正确的是
A．溶解度越高的色素随层析液在滤纸上扩散越快
B．用纸层析法分离色素，滤纸条最下面色素带呈黄绿色
C．色素带最宽的是叶绿素a
D．把画好细线的滤纸条插在层析液中，不断摇晃，以加快色素在滤纸条上的扩散
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