某同学在实验室中做“观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原”这个实验时,在实验室老师的帮助下,进行了一系列的创新实验,实验步骤和现象如下表。对表的推断或解释不正确的是( )
实验组 | 5分钟的现象 | 再过5分钟 | 滴加清水5分钟 | |
① | 0.3g·ml-1蔗糖溶液 | x | 无变化 | 质壁分离复原 |
② | 0.5g·ml-1蔗糖溶液 | 质壁分离 | y | 无变化 |
③ | 1 mol·l-1 KNO3溶液 | 质壁分离 | 质壁分离复原 | z |
④ | 1 mol·l-1 醋酸溶液 | 无变化 | 无变化 | 无变化 |
A.x为质壁分离,因为细胞渗透失水
B.y为质壁分离,可能导致细胞失水过多而死
C.z为细胞稍增大,细胞液颜色逐渐变浅
D.④组无变化是因为细胞吸水量等于失水量
高二生物选择题中等难度题
某同学在实验室中做“观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原”实验时,在老师的帮助下,进行了一系列的创新实验,实验步骤和现象如下表:
实验组 | 5分钟的现象 | 再过5分钟 | 滴加清水5分钟 | |
① | 0.3 mol·L-1蔗糖溶液 | X | 无变化 | 质壁分离复原 |
② | 0.5 mol·L-1蔗糖溶液 | 质壁分离 | y | 无变化 |
③ | 1 mol·L-1KNO3溶液 | 质壁分离 | 质壁分离复原 | z |
④ | 1 mol·L-1醋酸溶液 | 细胞大小无变化 | 细胞大小无变化 | 细胞大小无变化 |
对上表的推断或解释不正确的是( )
A.x为质壁分离,因为细胞壁伸缩性弱于原生质层
B.y为质壁分离,可能导致细胞失水过多而死亡
C.z为细胞稍增大,细胞液颜色逐渐变浅
D.④组细胞大小无变化是因为细胞吸水量等于失水量
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
某同学在实验室中做“观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原”实验时,在老师的帮助下,进行了一系列的创新实验,实验步骤和现象如下表:
实验组 | 5 min的现象 | 再过5 min | 滴加清水5 min | |
① | 物质量浓度为0.3/(mol·L-1) 蔗糖溶液 | x | 无变化 | 质壁分离复原 |
② | 物质量浓度为0.5/(mol·L-1) 蔗糖溶液 | 质壁分离 | y | 无变化 |
③ | 物质量浓度为1/(mol·L-1) KNO3溶液 | 质壁分离 | 质壁分离复原 | z |
④ | 物质量浓度为1/(mol·L-1) 醋酸溶液 | 细胞大小 无变化 | 细胞大小 无变化 | 细胞大小 无变化 |
对上表的推断或解释不正确的是 ( )
A. x为质壁分离,因为细胞壁伸缩性小于原生质层
B. y为质壁分离,可能导致细胞失水过多而死
C. z为细胞稍增大,细胞液颜色逐渐变浅
D. ④组细胞大小无变化是因为细胞吸水量等于失水量
高二生物单选题中等难度题查看答案及解析
某同学在实验室中做“观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原”实验时,在老师的帮助下,进行了一系列的创新实验,实验步骤和现象如下表:
实验组 | 5分钟的现象 | 再过5分钟 | 滴加清水5分钟 | |
① | 0.3 g·mL-1蔗糖溶液 | x | 无变化 | 质壁分离复原 |
② | 0.5 g·mL-1蔗糖溶液 | 质壁分离 | y | 无变化 |
③ | 1 mol·L-1KNO3溶液 | 质壁分离 | 质壁分离复原 | z |
④ | 1 mol·L-1醋酸溶液 | 细胞大小无变化 | 细胞大小无变化 | 细胞大小无变化 |
对上表的推断或解释不正确的是
A.x为质壁分离,因为细胞壁伸缩性弱于原生质层
B.z为细胞稍增大,细胞液颜色逐渐变浅
C.y为质壁分离,可能导致细胞失水过多而死亡
D.④组无变化是因为细胞渗透吸水量等于失水量
高二生物选择题简单题查看答案及解析
某同学在实验室中做“观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原”实验时,在老师的帮助下,进行了一系列的创新实验,实验步骤和现象如下表:
实验组 | 5分钟的现象 | 再过5分钟 | 滴加清水5分钟 | |
① | 0.3 g·mL-1蔗糖溶液 | x | 无变化 | 质壁分离 复原 |
② | 0.5 g·mL-1蔗糖溶液 | 质壁分离 | y | 无变化 |
③ | 1 mol·L-1KNO3溶液 | 质壁分离 | 质壁分离复原 | z |
④ | 1 mol·L-1盐酸溶液 | 细胞大小无变化 | 细胞大小无变化 | 细胞大小无变化 |
对上表的推断或解释不正确的是
A. x为质壁分离,因为细胞壁伸缩性弱于原生质层
B. y为质壁分离,可能导致细胞失水过多而死亡
C. z为细胞稍增大,细胞液颜色逐渐变浅
D. ④组无变化是因为细胞渗透吸水量等于失水量
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
某同学在实验室中做“观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原”这个实验时,在实验室老师的帮助下,进行了一系列的创新实验,实验步骤和现象如下表。对表的推断或解释不正确的是( )
实验组 | 5分钟的现象 | 再过5分钟 | 滴加清水5分钟 | |
① | 0.3g·ml-1蔗糖溶液 | x | 无变化 | 质壁分离复原 |
② | 0.5g·ml-1蔗糖溶液 | 质壁分离 | y | 无变化 |
③ | 1 mol·l-1 KNO3溶液 | 质壁分离 | 质壁分离复原 | z |
④ | 1 mol·l-1 醋酸溶液 | 无变化 | 无变化 | 无变化 |
A.x为质壁分离,因为细胞渗透失水
B.y为质壁分离,可能导致细胞失水过多而死
C.z为细胞稍增大,细胞液颜色逐渐变浅
D.④组无变化是因为细胞吸水量等于失水量
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
某同学在做“观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原”实验时,进行了一系列的改进,实验处理和现象如下表:
实验组 | 5分钟的现象 | 再过5分钟 | 滴加清水5分钟 | |
① | 0.3g/mL蔗糖溶液 | x | 质壁分离 | 质壁分离复原 |
② | 0.5g/mL蔗糖溶液 | 质壁分离 | y | 无变化 |
③ | 1mol/L KNO3溶液 | 质壁分离 | 复原 | z |
④ | 1mol/L 醋酸溶液 | 无变化 | 无变化 | 无变化 |
以下是对上表的推断或对现象解释,不合理的是
A.x为质壁分离,因为细胞壁伸缩性小于原生质层
B.y为质壁分离,滴加清水后无变化的原因是细胞失水过多而死亡
C.z为细胞稍增大,细胞液颜色逐渐变浅
D.④组无变化,因为细胞吸水量等于失水量
高二生物综合题中等难度题查看答案及解析
某同学在做“观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原”实验时,进行了一系列的改进,实验处理和现象如下表:
实验组 | 5分钟的现象 | 再过5分钟 | 滴加清水5分钟 | |
① | 0.3g/mL蔗糖溶液 | x | 质壁分离 | 质壁分离复原 |
② | 0.5g/mL蔗糖溶液 | 质壁分离 | y | 无变化 |
③ | 1mol/L KNO3溶液 | 质壁分离 | 复原 | z |
④ | 1mol/L 醋酸溶液 | 无变化 | 无变化 | 无变化 |
以下是对上表的推断或对现象解释,不合理的是 ( )
A. x为质壁分离,因为细胞壁伸缩性小于原生质层
B.y为质壁分离,滴加清水后无变化的原因是细胞失水过多而死亡
C.z为细胞稍增大,细胞液颜色逐渐变浅
D.④组无变化,因为细胞吸水量等于失水量
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
某同学在做“观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原”实验时,进行了一系列的改进,实验处理和现象如下表:
实验组 | 5分钟的现象 | 再过5分钟 | 滴加清水5分钟 | |
① | 0.3g/mL蔗糖溶液 | x | 质壁分离 | 质壁分离复原 |
② | 0.5g/mL蔗糖溶液 | 质壁分离 | y | 无变化 |
③ | 1mol/L KNO3溶液 | 质壁分离 | 复原 | z |
④ | 1mol/L 醋酸溶液 | 无变化 | 无变化 | 无变化 |
以下是对上表的推断或对现象解释,不合理的是( )
A.x为质壁分离,因为细胞壁伸缩性小于细胞膜
B.y为质壁分离,原因是细胞失水过多而死亡
C.z为细胞稍增大,细胞液颜色逐渐变浅
D.④组无变化,因为细胞吸水量等于失水量
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
某同学在做“观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原”实验时,进行了一系列的改进,实验处理和现象如下表:
实验组 | 5 min的现象 | 再过5 min | 滴加清水5 min | |
① | 0.3 g·mL-1蔗糖溶液 | x | 质壁分离 | 质壁分离复原 |
② | 0.5 g·mL-1蔗糖溶液 | 质壁分离 | y | 无变化 |
③ | 1 g·mL-1 KNO3溶液 | 质壁分离 | 复原 | z |
④ | 1 g·mL-1醋酸溶液 | 无变化 | 无变化 | 无变化 |
对上表的推断或解释不合理的是( )
A. x为质壁分离,因为细胞壁伸缩性小于原生质层
B. y为质壁分离,滴加清水后无变化的原因是细胞失水过多而死亡
C. z为细胞稍增大,细胞液颜色逐渐变浅
D. ④组无变化,因为细胞吸水量等于失水量
高二生物单选题困难题查看答案及解析
某同学在实验室中做“植物细胞的吸水和失水”实验时,在实验室老师的帮助下,进行了一系列的创新实验,实验步骤和现象如下表:
对上表的推断或解释不正确的是 ( )
A.x为质壁分离,因为细胞壁伸缩性弱于原生质层
B.y为质壁分离,可能导致细胞失水过多而死亡
C.z为细胞稍增大,细胞液颜色逐渐变浅
D.④组无变化是因为细胞吸水量等于失水量
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析