下列两道作文题，请任选一题作文。
1.在人生的道路上，我们经历了一次又一次的选择，我们还将面临无数次新的选择。我们在选择中成长，在选择中走向未来。每一次的选择，留给我们的或是幸运、成功，或是痛苦、懊悔……其实，人生就是一部选择的历史，有什么样的选择，就有什么样的人生和未来！
请以“选择”为话题，结合自己的生活体验或思想感受，写一篇文章。
要求：立意自定，文体自选，标题自拟；550字左右；不得在文中出现真实的校名、地名和人名。
2.我们每天的学习生活都与书打交道，拿起你得笔，写你读书的故事，让同学们分享你的快乐，分担你的忧愁；或者发表你对读书的独特感悟、体验和见解。请以“书”为话题，写一篇不少550字的文章，文体（除戏剧、诗歌外）不限，题目自拟。
八年级语文话题作文困难题
下列两道作文题，请任选一题作文。
1.在人生的道路上，我们经历了一次又一次的选择，我们还将面临无数次新的选择。我们在选择中成长，在选择中走向未来。每一次的选择，留给我们的或是幸运、成功，或是痛苦、懊悔……其实，人生就是一部选择的历史，有什么样的选择，就有什么样的人生和未来！
请以“选择”为话题，结合自己的生活体验或思想感受，写一篇文章。
要求：立意自定，文体自选，标题自拟；550字左右；不得在文中出现真实的校名、地名和人名。
2.我们每天的学习生活都与书打交道，拿起你得笔，写你读书的故事，让同学们分享你的快乐，分担你的忧愁；或者发表你对读书的独特感悟、体验和见解。请以“书”为话题，写一篇不少550字的文章，文体（除戏剧、诗歌外）不限，题目自拟。
八年级语文话题作文困难题查看答案及解析
下面两道作文题，任选一题。（30分）
（1）_________________ 让我陶醉（先将题目补充完整后，再作文）
（2）在成长的道路上，尝试是人生的必修课。比如：尝试着举手发言，尝试着参加竞赛，尝试着克服困难，尝试着宽容待人……每一次尝试不一定都成功，但一定会有所收获。在尝试中，我们的智慧得到增长，能力得到提升，人性得到升华。勇于尝试吧，让我们在尝试中成长！
请结合自己的生活和体验，以“在尝试中成长”为题写一篇作文。
要求：
（1）文体自选（诗歌除外）。
（2）字数600以上。
（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
（4）要有真情实感。
八年级语文作文题简单题查看答案及解析
从下列题目中任选一题写作文。
1、在成长的道路上，你一定经历过许多事情，有进步的喜悦，成功的自豪；也有落后的沮丧，受挫的烦恼；还有……
请结合自己的切身体验，以“______的滋味”为题，写一篇文章。
2、十五六岁的我们有一颗敏感的心，我们在乎许许多多：一朵花的开落、一个意味深长的眼神、一句语重心长的劝勉……因为在乎，我们懂得珍惜；因为在乎，我们变得成熟……
请以“在乎”为题，写一篇文章。
八年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
请从下面两个文题中，任选其一，按要求作文。
题一：在成长的道路上，你一定经历过许多事情，有进步的喜悦，成功的自豪；也有落后的沮丧，受挫的烦恼；还有……请结合自己的切身体验，以“ 的滋味”为题写一篇文章。
题二：一个孩子，因为有了期盼，就变成了一朵金色花，让妈妈生活得更加温馨；一只丑小鸭因为有了期盼，就蜕变成一只白天鹅，绽放出生命的美丽；一场春雨，应为有了期盼，就化作春的使者，满怀深情地祝福儿童……请以“因为有了期盼”为题写文章。
要求：（1）中心明确，条理清楚，有真情实感。（不得出现真实人名、地名、校名）（2）文体不限，字数不少于600字。（3）字迹工整，卷面整洁。（达到此项要求，评分时可酌情奖励2分）
八年级语文命题作文困难题查看答案及解析
请从下面两个文题中，任选其一，按要求作文。
题一：
在成长的道路上，你一定经历过许多事情，有进步的喜悦，成功的自豪；也有落后的沮丧，受挫的烦恼；还有……
请结合自己的切身体验，以“______的滋味”为题写一篇文章。
题二：
一个孩子，因为有了期盼，就变成了一朵金色花，让妈妈生活得更加温馨；一只丑小鸭因为有了期盼，就蜕变成一只白天鹅，绽放出生命的美丽；一场春雨，应为有了期盼，就化作春的使者，满怀深情地祝福儿童……
请以“因为有了期盼”为题写文章。
要求：（1）中心明确，条理清楚，有真情实感。（不得出现真实人名、地名、校名）（2）文体不限，字数不少于600字。（3）字迹工整，卷面整洁。
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以下作文,任选其一。
作文一：倾听自己的心跳
作文二：阅读美国作家乌尔曼的短文《年轻》，选择感受最深的一点，自拟题目，写一篇文章。
年轻，并非人生旅途中一段时光，也并非粉颊红唇和体魄的矫健，它是心灵中的一种状态，是头脑中的一个意识，是理性思维中的创造潜力，是感情活动中的一股勃勃朝气，是人生春色深处的一缕清新。
年轻，意味着甘愿放弃温馨浪漫的爱情去闯荡生活，意味着超越羞涩、胆怯和欲望的胆识与气质。而六十岁的男人可能比二十岁的小伙子更多的拥有这种胆识与气质。没有人仅仅因为时光的流逝而变得衰老，只有随着理想的毁灭，人类才出现老人。
岁月可以在皮肤上留下皱纹，却无法在灵魂上刻上一丝痕迹。忧虑、恐惧、缺乏自信才使人佝偻与时间的尘埃中。
无论是六十岁还是十六岁，每个人都会被未来所吸引，都会对人生竞争中的欢乐怀着孩子般无穷无尽的渴望。在你我心灵的深处，同样有一个无线电台，只要他不停地从人群中、从无限的时空中接受美好、希望、欢欣、勇气和力量的信息，你我就永远年轻。
一旦这无线电台坍塌，你的心便被玩世不恭和悲观绝望的寒冰酷雪所覆盖，你便衰老了——即使你只有二十岁；但如果这无线电台始终矗立你的心中，捕捉着每一个乐观向上的电波，你便有希望死于年轻的八十岁。
作文要求：
（1）选择你最擅长的内容，表现你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感。
（2）认真书写，力求工整、美观。
（3）文中不要出现真实的班名、人名。
（4）不少于600字。
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写作（40分）
从下面两题中任选一题作文：（如果选择第二个作文题目，先将题目补充完整）
（1）回味
人生总有许多值得回味的人和事，也许从中你能咀嚼酸甜苦辣，喜怒哀乐，感悟生活真谛。请以“回味”为题，写一篇文章。
（2）一颗________的心
要求：①除诗歌外，文体不限；
②不少于600字；
③作文中不能出现考生所在地地名、真实姓名及学校名称，否则将会被扣分。
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下面两道作文题，请任选一题作文。（40分）
题一：请以“我班新事”为题写一篇文章。
题二：阅读下面材料，从中选择一个角度构思立意，自拟题目，写一篇文章。可叙述经历，可抒发情感，可发表议论。（文章主旨必须从所给材料中提炼，不得对材料进行改写、扩写、续写）
一条山涧的两岸是悬崖峭壁，涧内水流湍急，打在岩石上冲起白花花的泡沫，发出震耳欲聋的吼声。四个旅客——一个盲人、一个聋子、两个正常人来到了这里，他们想要到对岸去。悬崖之间只有一条铁索桥，四人别无他法，只能一个接一个抓住铁链。慢慢爬过去。盲人安全地过去了，聋子安全地过去了，还有一个正常人也安全地过去了，可另一个正常人却因在铁索中间腿发软，不敢前进，最终掉进了河里。
事后盲人说：“我看不见任何东西，不知道山涧的水什么样子，只是紧紧抓住铁链，像平常一样地走了过来。”聋子说：“我听不见水流的咆哮声，恐惧减少了很多，只注意不向下看，便安全地走了过来。”而那个过了河的正常人则说：“我过我的桥，悬崖峭壁、水流湍急与我有什么关系？只注意踩稳抓牢就是了。”
写作要求：
1．若选题一，请按要求写作。若选题二，请按要求拟题，然后写作。
2．立意自定，文体自选（诗歌除外）。
3．说真话，抒真情，忌抄袭。
4．文中请不要使用真实的地名、校名、人名。
5．书写工整，不少于600字。
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下面两道作文题，请任选一题作文。（40分）
题一：走，到 中去
题二：阅读下面材料，从中选择一个角度构思立意，自拟题目，写一篇文章可叙述经历，可抒发情感，可发表议论（文章主旨必须从所给材料中提炼，不得对材料进行抄写、改写、扩写、续写）
【材料】
女主人端出一盘水果招待客人。
客人对女主人说：“好客的主人，这种水果我确实吃不惯。坦白地说，要我讲什么果实好的话，我最喜欢吃的是核桃。核桃的味道真是好极了，就算最好吃的苹果，也不如它好吃。”
女主人的宠物小猫，当时正坐在女主人的怀里。它支着耳朵，将客人的话听得一清二楚。
“什么？核桃味道竟如此美妙？让我马上亲口尝尝。”它立即从女主人的怀里跳下来，跑进花园。
花园里长着许多核桃树，小猫飞快地爬到一棵树上，找到一枚青皮核桃，张嘴就咬。但是，刚咬了一口，它就又呕又吐。原来这青皮核桃又苦又涩。
它一边用爪子使劲抹着嘴巴，一边说：“那人称赞你，就让他来吃吧。呸，这家伙不知长着条什么舌头，竟然喜欢吃如此酸涩的东西！”
这愚蠢的畜生哪里知道，人家称赞的是核桃的核，而不是皮。
写作要求：①若选题一，请按要求写作。若选题二，补全题目，然后写作。
②自选角度，自定立意，文体自选（诗歌除外）。
③文中不得出现与自己真实身份相关的班级、人名等。
④书写工整规范，不少于600字。
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以下两题选做一题。
（1）阅读下面提示语，按要求作文。
岁月的流逝，带给我们每一个人一份礼物。健康的身体、丰富的学识是礼物，难忘的经历、深刻的教训也是礼物……这些礼物，无不成为我们人生道路上一笔珍贵的财富。请选择你最能驾驭的文体，用你最喜欢的表达方式，以 “岁月的礼物” 为题，写一篇文章。
要求：1．不少于600字，书写工整；
2．文章中不出现真实的校名、班名、人名；
3．除诗歌外，其它体裁不限。
（2）阅读下面的材料，按要求作文。
当两朵花都争向那一缕冬日的阳光时，一朵花悄然转身，这是成全；当两只手同时伸向一本喜爱的书时，一只手陡然放下，这是成全；当茶叶忍受沸水的煎熬，把无色无味的水变成了一杯香茗时，这是成全。成全是生活中的和风丽日，展现出一道道优美独特的风景。
请你以“成全”为话题，自拟题目，写一篇文章。
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