图一表示某生态系统中的食物网；图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题：
（1）作为一个完整的生态系统，图一中缺少的成分是非生物部分和 。
（2）图一的食物网由 条食物链组成。
（3）若图二中甲、乙、丙分别表示草→鼠→猫头鹰，这条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的生物是 。
（4）图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是 。
八年级生物综合题中等难度题
图一表示某生态系统中的食物网；图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题：
（1）作为一个完整的生态系统，图一中缺少的成分是非生物部分和 。
（2）图一的食物网由 条食物链组成。
（3）若图二中甲、乙、丙分别表示草→鼠→猫头鹰，这条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的生物是 。
（4）图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是 。
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图一表示某生态系统中的食物网;图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题:
（1）作为一个完整的生态系统,图一中缺少的成分是非生物部分和 。
（2）图一的食物网由 条食物链组成。
（3）若图二中甲、乙、丙分别表示“草→鼠→猫头鹰”这条食物链中三种生物的有机物总量,则丙对应的生物是 。
（4）图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累量最多的生物是 。
（5）若图一中蛇的数量大量减少,则草的数量会 ,从而影响生态平衡。
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．图一表示某生态系统中的食物网；图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题：
(1)作为一个完整的生态系统，图一中缺少的成分是非生物部分和 。
(2)图一的食物网由 条食物链组成。
(3)若图二中甲、乙、丙分别表示草→鼠→猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的生物是 。
(4)图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是 。
(5)若图一中蛇的数量大量减少，则草的数量会 ，从而影响生态平衡。
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．图一表示某生态系统中的食物网；图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题：
(1)作为一个完整的生态系统，图一中缺少的成分是非生物部分和 。
(2)图一的食物网由 条食物链组成。
(3)若图二中甲、乙、丙分别表示草→鼠→猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的生物是 。
(4)图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是 。
(5)若图一中蛇的数量大量减少，则草的数量会 ，从而影响生态平衡。
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（1）作为一个完整的生态系统，图一中缺少的成分是非生物部分和 。
（2）图一的食物网由 条食物链组成。
（3）若图二中甲、乙、丙分别表示草→鼠→猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的生物是 。
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图一表示某生态系统中的食物网；图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图．请据图回答问题：
（1）作为一个完整的生态系统，图一中缺少的成分是非生物部分和 ．
（2）图一的食物网由 条食物链组成．
（3）若图二中甲、乙、丙分别表示草→鼠→猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的生物是 ．
（4）图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是 ．
（5）若图一中蛇的数量大量减少，则草的数量会 ，从而影响生态平衡．
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图一表示某生态系统中的食物网;图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题:
（1）作为一个完整的生态系统,图一中缺少的成分是非生物部分和 。
（2）图一的食物网由 条食物链组成。
（3）若图二中甲、乙、丙分别表示“草→鼠→猫头鹰”这条食物链中三种生物的有机物总量,则丙对应的生物是 。
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（5）若图一中蛇的数量大量减少,则草的数量会 ,从而影响生态平衡。
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图一表示某生态系统中的食物网;图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题:
（1）作为一个完整的生态系统,图一中缺少的成分是非生物部分和 。
（2）图一的食物网由 条食物链组成。
（3）若图二中甲、乙、丙分别表示“草→鼠→猫头鹰”这条食物链中三种生物的有机物总量,则丙对应的生物是 。
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（5）若图一中蛇的数量大量减少,则草的数量会 ,从而影响生态平衡。
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图一表示某生态系统中的食物网；图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题：
（1）作为一个完整的生态系统，图一中缺少的成分是非生物部分和 。
（2）图一的食物网由 条食物链组成。
（3）若图二中甲、乙、丙分别表示草→鼠→猫头鹰，这条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的生物是 。
（4）图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是 。
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图一表示某生态系统中的食物网；图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图．请据图回答问题：
（1）作为一个完整的生态系统，图一中没有显示出来的成分是 和 ．
（2）图一的食物网由 条食物链组成．
（3）请写出图一中一条含有三个营养级的食物链 ，若图二中的甲、乙、丙分别表示你写出的这条食物链中几种生物的有机物总量，则丙对应的生物是
（4）生态系统中能量流动的源头是 ，在图一的草原上能量流动的起点是 ，随营养级的升高生物的数量越来越少，这说明能量在传递过程中沿食物链的各个环节 ．
（5）若该系统的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是 ，这种现象叫做 ．
（6）若图一中蛇的数量大量减少，则一定时期内草的数量会 ，从而影响生态平衡．
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图一表示某生态系统中的食物网，图二是该生态系统的某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图．请据图回答问题．
（1）作为一个完整的生态系统，图一中缺少的成分是非生物部分和__，后者可以促进这个生态系统中的物质循环．
（2）图一的食物网由___条食物链组成；若图一中蛇的数量大量减少，则草的数量会__，从而影响生态平衡．若土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则图一食物网中体内有毒物质积累最多的生物是__．
（3）若图二中甲、乙、丙分别表示草→鼠→猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的生物是__．
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