(12分)时间碑刻成历史的轨迹。阅读下列材料,回答问题:
材料一: 如图
材料二:“1688年的‘光荣革命’,为英国的经济起飞和工业革命提供了一个强有力的制度保证。”“1858年,印度成为帝国王冠上的一颗闪亮的明珠。”
——《大国崛起·英国》
材料三: 美国加利福尼亚的一块狭长地带,聚集了一万多家公司,其中大部分公司都是以设计和制造电脑芯片为主,人们把这一地区称为“硅谷”。有人统计,1996年,这里每24小时就产生62名百万富翁;1998年,其国民生产总值达到2 400亿美元。“硅谷”的发展是战后美国经济发展的一个奇迹。
(1)四大文明古国是农业文明的代表。据图,说说其产生的相同自然地理条件有哪些?(4分)
(2)据材料二,说说近代英国崛起的重要因素有哪些?(6分)
(3)据材料三,说说20世纪90年代美国经济高速发展的重要原因是什么?(2分)
九年级历史综合题中等难度题
(12分)时间碑刻成历史的轨迹。阅读下列材料,回答问题:
材料一: 如图
材料二:“1688年的‘光荣革命’,为英国的经济起飞和工业革命提供了一个强有力的制度保证。”“1858年,印度成为帝国王冠上的一颗闪亮的明珠。”
——《大国崛起·英国》
材料三: 美国加利福尼亚的一块狭长地带,聚集了一万多家公司,其中大部分公司都是以设计和制造电脑芯片为主,人们把这一地区称为“硅谷”。有人统计,1996年,这里每24小时就产生62名百万富翁;1998年,其国民生产总值达到2 400亿美元。“硅谷”的发展是战后美国经济发展的一个奇迹。
(1)四大文明古国是农业文明的代表。据图,说说其产生的相同自然地理条件有哪些?(4分)
(2)据材料二,说说近代英国崛起的重要因素有哪些?(6分)
(3)据材料三,说说20世纪90年代美国经济高速发展的重要原因是什么?(2分)
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
制度更新、科技进步和政策调整,都极大促进了社会经济的不断发展。阅读下列材料,结合所学知识回答问题:
【纵览世界巨变】
材料一:1688年的“光荣革命”,为英国的经济起飞和工业革命提供了一个有力的制度保证。
——《大国崛起•英国》
(1)据材料一并结合所学知识,写出导致近代英国崛起的两大事件。
(2)19世纪60年代,一些国家为摆脱危机和解决内部矛盾,都废除了阻碍其经济发展的旧制度,产生了深远的历史影响,按要求完成下表。
【横观各国调整】20世纪以来,苏俄、美国等通过政策调整,都促进了经济的恢复和发展。
材料三:“我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。”
——列宁
材料四:1933年底,著名经济学家凯恩斯在给美国总统罗斯福的信中写道:“如果您成功的话,新的和更大胆的方法在各处试行,而我们将以您就职的那一天作为新纪元的第一页。”
——《大国崛起•美国》
(3)材料三中“我们计划……”,这政策是什么?列宁为纠“错”而采取措施是?
(4)结合所学知识写出材料四中“新的和更大胆的方法”的特点和核心措施。
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
制度更新、科技进步和政策调整,都极大促进了社会经济的不断发展。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
【纵览世界巨变】
材料一:1688年的“光荣革命”,为英国的经济起飞和工业革命提供了一个有力的制度保证。
——《大国崛起•英国》
【横观各国调整】20世纪以来,苏俄、美国等通过政策调整,都促进了经济的恢复和发展。
材料三:“我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。”
——列宁
材料四:1933年底,著名经济学家凯恩斯在给美国总统罗斯福的信中写道:“如果您成功的话,新的和更大胆的方法在各处试行,而我们将以您就职的那一天作为新纪元的第一页。”
——《大国崛起•美国》
(1)据材料一并结合所学知识,写出导致近代英国崛起的两大事件。
(2)19世纪60年代,一些国家为摆脱危机和解决内部矛盾,都废除了阻碍其经济发展的旧制度,产生了深远的历史影响,按要求完成下表。
废除旧制度 | 领导人 |
A | 亚历山大二世 |
黑人奴隶制 | B |
(3)材料三中列宁为纠“错”而采取的措施是什么?
(4)结合所学知识写出材料四中“新的和更大胆的方法”的特点和核心措施。
【探究发展真谛】
(5)通过上述问题的探究,你认为给我国社会主义经济建设带来哪些启示?
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
制度更新、科技进步和政策调整,都极大促进了社会经济的不断发展。阅读下列材料,结合所学知识回答问题:
【纵览世界巨变】
材料一:1688年的“光荣革命”,为英国的经济起飞和工业革命提供了一个有力的制度保证。
——《大国崛起•英国》
(1)根据材料一、归纳近代英国崛起的重要因素是什么?(2分)
(2)19世纪60年代,一些国家为摆脱危机和解决内部矛盾,都废除了阻碍其经济发展的旧制度,产生了深远的历史影响,按要求完成下表。(4分)
名称 | 废除旧制度 | 领导人 | 共同影响 |
1861年改革 | 亚历山大二世 | ||
明治维新 | 明治天皇 |
【横观各国调整】20世纪以来,苏俄、美国等通过政策调整,都促进了经济的恢复和发展。
材料三:“我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。”
——列宁
材料四:1933年底,著名经济学家凯恩斯在给美国总统罗斯福的信中写道:“如果您成功的话,新的和更大胆的方法在各处试行,而我们将以您就职的那一天作为新纪元的第一页。”
——《大国崛起•美国》
(3)材料三中列宁为纠“错”而采取的措施是什么?(1分)写出该措施的内容。(2分)
【探究发展真谛】
(5)通过上述问题的探究,你认为会对我国社会主义经济建设带来哪些启示?(2分)
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制度更新、科技进步和政策调整,都极大促进了社会经济的不断发展。阅读下列材料,结合所学知识回答问题:
【纵览世界巨变】
材料一:1688年的“光荣革命”,为英国的经济起飞和工业革命提供了一个有力的制度保证。
——《大国崛起•英国》
(1)据材料一并结合所学知识,写出导致近代英国崛起的两大事件。
(2)19世纪60年代,一些国家为摆脱危机和解决内部矛盾,都废除了阻碍其经济发展的旧制度,产生了深远的历史影响,按要求完成下表。
废除旧制度 | 领导人 |
A | 亚历山大二世 |
黑人奴隶制 | B |
【横观各国调整】20世纪以来,苏俄、美国等通过政策调整,都促进了经济的恢复和发展。
材料三:“我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。”
——列宁
材料四:1933年底,著名经济学家凯恩斯在给美国总统罗斯福的信中写道:“如果您成功的话,新的和更大胆的方法在各处试行,而我们将以您就职的那一天作为新纪元的第一页。”
——《大国崛起•美国》
(3)材料三中列宁为纠“错”而采取的措施是什么?
(4)结合所学知识写出材料四中“新的和更大胆的方法”的特点和核心措施。
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
制度更新、科技进步和政策调整,都极大地促进了社会经济的不断发展。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
【纵览世界巨变】
材料一:1688年的“光荣革命”,为英国的经济起飞和工业革命提供了一个有力的制度保证。
——《大国崛起•英国》
【横观各国调整】20世纪以来,苏俄、美等通过政策调整,都促进了经济恢复和发展。
材料二:“我们用‘强攻'办法’,即用最简单、迅速、直接的办法实行社会主义的生产和分配原则的尝试已告失败。”
——列宁
材料三:1933年底,著名经济学家凯恩斯在给美国总统罗斯福的信中写道:“如果您成功的话,新的和更大胆的方法在各处试行,而我们将以您就职的那一天作为新纪元的第一页。”
——《大国崛起•美国》
(1)据材料一并结合所学知识,写出导致近代英国崛起的两大事件。
(2)19世纪60年代,一些国家为摆脱危机和解决内部矛盾,都废除了阻碍其经济发展的旧制度,产生了深远的历史影响,按要求完成下表。
废除的旧制度 | 领导人 |
A | 亚历山大二世 |
黑人奴隶制 | B |
(3)材料二中列宁所说的“尝试”指什么?“尝试”失败后采取的措施是什么?
(4)结合所学知识写出材料三中“新的和更大胆的方法”的特点和核心。
(5)通过上述问题的探究,你认为给我国社会主义经济建设带来哪些启示?
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
阅读材料,回答问题。
材料一 1688年的“光荣革命”,为英国的经济起飞提供了一个有力的制度保证。
——《大国崛起·英国》
材料二 市场总是在扩大,需求总是在增加,甚至工场手工业也不再能满足需要了,于是,此时的英国,开始了人类历史上一种崭新的生产方式,引领着世界的发展。
材料三 法国大革命是全欧洲的反封建运动中的重要一步。……它对绝对王权造成强有力的打击……大革命扫除了正在衰落的封建残余,还颁布了法律……并推广到欧洲其它国家……
(1)根据材料一、二归纳近代英国崛起的重要因素有哪些?
(2)根据材料三中法国大革命中颁布了什么重要的法律文件,其核心内容是什么?
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
英国的崛起是世界历史上的重大事件,对欧洲乃至世界都产生了深远影响。阅读材料,回答问题。
材料一:1688年英国“光荣革命”(实际是一次政变)大概是我心目中最完美的一次政治设计它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制“控制者”的办法…这大概是改造专制制度以进行制度创新…,走向长治久安的最完美的例子。
——杨小凯《中国政治随想录》
材料二:(英国拥有)很大的、不断扩大的市场,英国还拥有更多的、可供工业革命使用的资金用的流动资本,源源流入英国的商业利润比流入共他任何国家的都多。由于行会较早瓦解,由于对传统的条块农田的圈占,英国获得了充裕的流动劳动力,贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部的土地,被迫当租地人或打散工的人,否则就不得不去城里找工作。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三:1800——1870年英国煤产量统计表:(单位:万吨)
年代 | 1800 | 1820 | 1830 | 1850 | 1860 | 1870 |
产量 | 1100 | 1740 | 2400 | 4940 | 8000 | 11000 |
材料四:大多数专家倾向于挑出18世纪80年代,而不是18世纪60年代作为工业革命的关键时期。只有到那个时期,所有相关的统计指数才都突然快速地、几乎直线式地上升,这才是“起飞”的标志,工业革命仿佛从天而降
——霍布斯鲍姆《革命的年代》
(1)材料一中作者所推崇的“控制‘控制者”’的办法是指的什么制度?它是通过什么文献开始确立起来的?
(2)据材料二,概括出该学者认为工业革命的发生首先需要满足的三个因素。结合所学知识指出,英国能率先开展工业革命的政治前提是什么?
(3)材料三反映的趋势是什么?英国工业革命期间,在动力方面的哪一重大技术进步显著地促进了这一趋势的出现。
(4)工业革命开始的标志是什么?为什么材料四认为18世纪80年代才是“工业革命的关键时期”?
(5)综合上述材料和所学知识,归纳促成英国崛起的主要因素。
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阅读下列材料,回答问题。
材料一
英国大事年表 | |
1215年6月15日 | 约翰王和25名贵族签署《大宪章》 |
15—18世纪 | 进行早期殖民掠夺 |
1688年 | 光荣革命 |
1689年 | 颁布《权利法案》,确立君主立宪制 |
1765年 | 珍妮纺纱机发明,开工业革命序幕 |
1785年 | 瓦特改良蒸汽机 |
1814年 | 英国史蒂芬孙发明火车 |
1836—1848年 | 英国宪章运动 |
材料二:
四次工业革命带来的制造范式 | ||||
发展阶段 | 时代称呼 | 制造范式 | 主要特征 | 宏观经济结构 |
工业革命前 | 手工作坊制、散工制 | 简单工具,简单技能工人的简单协作,少量生产 | 农业为支柱产业 | |
第一次工业革命 | 机械化时代 | 工厂制 | 使用蒸汽机、高技能工人,少批量生产,产品多样化 | 农业为主,纺织业、机械制造业开始大力发展 |
第二次工业革命 | 电气化时代 | 大规模生产福特制 | 使用电力、内燃机和流水线,熟练工人,大批量生产,产品种类丰富 | 工业取代农业,第三产业快速发展 |
第三次工业革命 | 数字化时代 | 精益制造、集成制造、大规模定制 | 使用计算机、通讯 | 第一产业比重持续下滑,第三产业发展迅速,占比超过第二产业 |
第四次工业革命 | 智能化时代 | 智能制造、云制造 | 智能生产为主线,以工业互联网为基础 | 信息技术兴起,三大产业逐渐实现信息化升级 |
(1)从材料一中任选两个事件,并说明二者的内在关系。
(2)据材料二和所学,归纳两次工业革命的共同影响。
(3)综合上述材料,你得到什么样的启示?
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
阅读材料,回答问题。
自18世纪以来,历史学中关于对1688年“光荣革命”的评价有以下两种观点:
材料一:在辉格派历史家哈兰姆、麦考莱以及后来的屈维廉看来,1688年的“光荣革命”为以后民主的议会制政府和宗教自由奠定了基础,标志着斯图亚特王朝力图建立专制君主制的计划的终结。以后,议会的宪法地位上升了,国王的专断横暴权力被遏止,并处于议会监督之下。英国的两个主要政党也起源于此时。两党在政治上既互相斗争又互相制约,使政局得以在一定程度上保持平衡;两种互相矛盾和制约的因素包含在一个统一体内,既避免了大一统的呆板、停滞、毫无生气的弊端,也避免了破坏性的冲突和内战的危险。
材料二:传统观点认为,只有轰轰烈烈的革命才值得称道,而1688年政变是英国资产阶级和新、旧贵族相妥协的产物,是软弱和不彻底的表现,是加引号的光荣革命。或者说“光荣革命”并不“光荣”。所谓“光荣革命”不但不“光荣”,而且是英国的一个耻辱,不仅国王詹姆斯二世表现得懦弱可耻,而且大多数英国贵族、中等阶级都在外国人入侵时背叛了自己的国王和国家。1688年的“光荣革命”是“在稀奇古怪年代里发生的一件稀奇古怪的事件”。
(1)归纳上述材料中的观点。
(2)你认同哪一观点,请结合材料和所学知识加以说明。
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