近代化也叫现代化，内容包括政治上的民主化、经济上的工业化和思想上的自由化民主化。实现近代化...

近代化也叫现代化，内容包括政治上的民主化、经济上的工业化和思想上的自由化民主化。实现近代化是近代以来世界各国发展的必由之路。下面是一位同学所做的有关英国近代化历程的总结，请按要求完成下题。

（1）完成英国近代化历程的相关表格（4分）

对比英国和中国近代化历程，你认为二者有什么不同？（2分）

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近代化也叫现代化，其主要表现为经济领域的工业化和市场化、政治领域的民主化和法制化、思想文化领域的理性化和科学化等。实现近代化（现代化）是近代以来世界各国发展的必由之路。按要求回答下列问题。

（1）构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。下面是某同学根据14—19世纪上半期西方世界所发生的重大历史事件，所做的有关西方近代化历程的示意图，请你帮助他完成未填写内容。

（2）学会表述历史是我们学习历史的一项基本要求。写出图一历史人物及其在本国历史上的主要贡献。看到图二你能想到中国近代化进程中的哪一事件？并用一句话来概括这一事件的意义。

（3）联系比较法是我们学习历史的一种基本方法。联系比较19世纪下半期到20世纪初中国近代化的起步历程，从中你能得出中西方近代化进程有什么不同吗？并简述你的理由。

（4）学习历史最终获取感悟以启迪于今天，是我们学习的目的之一。通过上述历史的学习及问题解答，你认为正处在现代化进程中的我们应如何正确对待外来的优秀文明成果？

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近代化也叫现代化，其主要表现为经济领域的工业化和市场化、政治领域的民主化和法制化、思想文化领域的理性化和科学化等。实现近(现)代化是近代以来世界各国发展的必由之路。（18分）

(1)根据14—19世纪上半期西方世界所发生的重大历史事件，所做的有关西方近代化历程的示意图，完成未填写内容。（8分）

①指的是______运动，②指的是以理性主义为核心的_______ 运动。

③处应是(    )  A、政治       B、经济      C、科技

④处应是(    )  A、第一次工业革命    B、第二次工业革命

(2)过去的西洋文明是外国人引进的，从今以后，我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。东西方人民风俗不同，思想自相悬殊，各国相沿的习惯历数千百年之久，纵使利害十分明白，也不该骤然强搬硬套。

请回答：“我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”具体体现在哪一历史事件中？结果如何？（6分）

(3)学习历史最终目的之一是获取感悟，以启迪于今天。通过上述历史的学习及问题解答，你认为正处在现代化进程中的我们应如何正确对待外来的优秀文明成果？（4分）

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近代化也叫现代化，其主要表现为经济领域的工业化，政治领域的民主化和法制化，思想文化领域的理性化和科学化等，实现近（现）代化是近代以来世界各国发展的必由之路。

（1）构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下面是朱旭同学根据14世纪至19世纪上半期西方世界所发生的重大历史事件，所做的有关西方近代化历程的示意图，请你帮他完成。（3分）

①________ ；

②________；

③________。

（2）学会表述历史是学习历史的一项的一项基本要求。看到下图你能想到中国近代化进程中的哪一事件？（1分）用一句话来概括这一事件的历史地位。（1分）

（3）联系比较法是学习历史的一种基本方法。联系比较19世纪下半期到20世纪初中国“向西方学习”历程的特点和西方近代化的起步历程特点，从中你能得出中、西方近代化的变革有什么不同吗？（2分）

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近代化主要包括政治上的民主化、经济上的工业化、思想学术领域的自由化和科学化，推动世界历史进入工业文明社会。阅读下列材料，回答问题。

材料一：

材料二：如果说19世纪的世界经济主要是在英国的影响之下发展起来的话，那么它的政治和意识形态则主要是受到法国大革命的影响。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——《大国崛起》

材料三：19世纪末20世纪初，随着科技革命的深入，人类进入电气时代，世界被列强瓜分，形成了资本主义列强支配的世界体系，资本主义“全球化”趋势增强，世界形成一个整体。……20世纪90年代以来，经济全球化成为世界经济发展的主要趋势之一。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——《经济全球化趋势》

请回答：

⑴材料一中的图片与欧洲历史上的哪两次思想解放运动有关？

⑵材料二中“英国的影响”指的是哪一历史事件？在它和法国大革命共同作用下，19世纪六七十年代有哪些革命或改革促进资本主义制度在世界范围的扩展？

⑶材料三“科技革命”中有哪些科技发明对推动“世界形成一个整体”发挥积极作用，并说明理由。20世纪90年代经济全球化发展的最重要表现是什么？

⑷结合上述材料，指出欧美近代化探索的历程。

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近代化主要包括政治上的民主化、经济上的工业化、思想学术领域的自由化和科学化，推动世界历史进人工业文明社会。阅读下列材料，回答问题。

材料一　

材料二：如果说19世纪的世界经济主要是在英国的影响之下发展起来的话，那么它的政治和意识形态则主要是受到法国大革命的影响。

——《大国崛起》

材料三：19世纪末20世纪初，随着科技革命的深入，人类进入电气时代，世界被列强瓜分，形成了资本主义列强支配的世界体系，资本主义“全球化”趋势增强，世界形成一个整体。

（1）材料一中的图片与欧洲历史上的哪两次思想解放运动有关？

（2）材料二中“英国的影响”指的是哪一历史事件？在它和法国大革命共同作用下，19世纪六七十年代有哪些革命或改革促进资本主义制度在世界范围的扩展？各举一个例子。

（3）材料三“科技革命”中有哪些科技发明对推动“世界形成一个整体”发挥积极作用？

（4）结合上述材料，指出欧美近代化探索的历程。

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近代化常被用来描述近代以来发生的社会和文化变迁的现象。它包括：政治领域的民主化、法制化，经济领域的工业化、自由化，思想领域的理性化、科学化。通过学习，多多同学发现东西方近代化的道路是不同的，请你跟他一块研究。

材料一　 第四单元　　 步入近代

第10课 资本主义时代的曙光

第11课 英国资产阶级革命

第12课 美国的诞生

第13课 法国大革命和拿破仑帝国

第14课 “蒸汽时代”的到来

——人教版九年级上册

材料二 第二单元　　 近代化的探索

第6课 洋务运动

第7课 戊戌变法

第8课 辛亥革命

第9课 新文化运动

——人教版八年级上册

请回答：

（1）根据材料一并结合所学知识，指出西方的近代化是从什么领域开始的？经济领域的近代化指哪一历史事件？

（2）根据材料二，指出中国近代化的开端源于哪一历史事件？中国政治领域的近代化率先尝试学习西方的哪种政治体制？开启思想解放的闸门，第一个在中国宣传马克思主义的是谁？

（3）结合所学知识，概述中国近代化的历程。

（4）对比中西方近代化的历程和结果，谈谈你的感悟.

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近代化常被用来描述近代以来发生的社会和文化变迁的现象。它包括：政治领域的民主化、法制化，经济领域的工业化、自由化，思想领域的理性化、科学化。通过学习，多多同学发现东西方近代化的道路是不同的，请你跟他一块探究。

材料一：第四单元　 步入近代

第10课　 资本主义时代的曙光

第11课　 英国资产阶级革命

第12课　 美国的诞生

第13课　 法国大革命和拿破仑帝国

第14课　 “蒸汽时代”的到来

——人教版九年级上册

材料二：第二单元　 近代化的探索

第6课　 洋务运动

第7课　 戊戌变法

第8课　 辛亥革命

第9课　 新文化运动

　　　　　　　　 ——人教版八年级上册

请回答：

（1）根据材料一并结合所学知识，指出西方的近代化是从什么领域开始的？经济领域的近代化指哪一历史事件？

（2）根据材料二，指出中国的近代化的开端源于哪一历史事件？中国政治领域的近代化率先尝试学习西方的哪种政治体制？开启思想解放的闸门，第一个在中国宣传马克思主义的是谁？

（3）结合所学知识，概述中国近代化的历程

（4）对比中西方近代化的历程和结果，谈谈你的感悟

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近代化常被用来描述近代以来发生的社会和文化变迁的现象。它包括：政治领域的民主化、法制化，经济领域的工业化、自由化，思想领域的理性化、科学化。通过学习，小刚发现东西方近代化的道路是不同的，请你跟他一块探究。

材料一：北师大版九上教材目录　　　　　　　　 材料二：北师大版八上教材目录　　　　

请回答：

（1）根据材料一并结合所学知识，指出西方的近代化是从什么领域开始的？经济领域的近代化离不开哪两大历史事件？概述西方近代化的历程

（2）根据材料二，指出中国的近代化的开端源于哪一历史事件？中国政治领域的近代化率先尝试学习西方的哪种政治体制？开启思想解放的闸门，高举的旗帜是什么？

（3）结合所学知识，总结中国近代化的特点。分析中国近代化“艰难”的原因。

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近代化常被用来描述近代以来发生的社会和文化变迁的现象。它包括：政治领域的民主化、法制化，经济领域的工业化、自由化，思想领域的理性化、科学化。通过学习，小刚发现东西方近代化的道路是不同的，请你跟他一块探究。

请回答：

⑴根据材料一并结合所学知识，指出西方的近代化是从什么领域开始的？经济领域的近代化开始于哪一历史事件？概述西方近代化的历程

⑵根据材料二，指出中国的近代化的开端源于哪一历史事件？中国政治领域的近代化率先尝试学习西方的哪种政治体制？开启思想解放的闸门，高举的旗帜是什么？

⑶结合所学知识，总结中国近代化的特点。分析中国近代化“艰难”的原因。

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