八年级物理解答题中等难度题
声音的特性有三个要素,分别是________、________、________;其中声音的音调与发声体振动的________有关,________越高,音调越________。
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声音的特性有三个要素,分别是________、________、________;其中声音的音调与发声体振动的________有关,________越高,音调越________。人们能感受到的声音的频率有一定的范围,大多数人能够感受到的声音的频率范围是_________到____ _____.比较牛和蚊子的叫声,________的叫声的音调高,
________的叫声的响度大。
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声音的特性有三个要素,分别是_________、_________、__________;其中声音的音调与发声体振动的________有关,_________越高,音调越_________。
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乐音三要素是音调、 和音色;音调是指声音的与发声体振动的 有关。给摩托车的排气管加装消声器是在 减弱噪声。
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声音的三要素是:
①________是指声音的高低,它是由发声体振动的________决定的,________越大,音调越高.
②________也叫音量,是指声音的大小,它跟发声体振动的________有关,还跟距发声体的远近有关,________越大,距发声体越近,________越大.
③________也叫音品,指不同发声体声音特色,不同发声体在音调和响度相同的情况下,________是不同的,它是由发声体的________和________决定的.
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小明用如图实验装置探究了三个有关“声音的特性”实验:
A.探究响度与物体振幅的关系
B.探究音调与物体振动频率的关系
C.探究音色与发声体的材料是否有关
(1)将钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,改变钢尺伸出桌边的长度,用相同的力拨动钢尺,通过听振动发出的声音,发现钢尺的________发生变化(选填“音调”、“响度”、或“音色”),这个实验用来探究______(选填“A”、“B”或“C”)实验;
(2)第二次小明保持钢尺伸出桌边的_____不变,用更大的力拨动钢尺,听到钢尺的___发生变化(选填“音调”、“响度”、或“音色”),这个实验用来探究_________(选填“A”、“B”或“C”)实验。
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声音三个特性为 、 、 。音调的高低由发声体的 决定,响度是由声源的 决定的。
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1. 声音三个特性为__、__、__。音调的高低由发声体的_频率_决定,响度是由声源的_振幅_决定的。
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