书面表达(本题有2小题,满分20分)
美国朋友Jack正在写一篇有关“中秋月饼”的说明。请你结合图示和生活经验,帮助他完成下面的介绍。(本题有5小题,每小题1分;共计5分)
On _____1.__________ Day, Chinese people eat the_____2.____ and admire the_____3.___. There are many different kinds of mooncakes. Some are big and some are small. And they have 4._____inside. They taste 5. . Everyone hopes that eating the cake will bring him good luck. |
九年级英语书面表达中等难度题
书面表达(本题有2小题,满分20分)
美国朋友Jack正在写一篇有关“中秋月饼”的说明。请你结合图示和生活经验,帮助他完成下面的介绍。(本题有5小题,每小题1分;共计5分)
On _____1.__________ Day, Chinese people eat the_____2.____ and admire the_____3.___. There are many different kinds of mooncakes. Some are big and some are small. And they have 4._____inside. They taste 5. . Everyone hopes that eating the cake will bring him good luck. |
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书面表达(满分10分)
在我们的生活中,有很多东西对我们是很重要的。比如爱、帮助、友谊、家人、朋友、健康、运动、梦想、爱好、音乐、读书等。请根据提示,结合自身的感受,以______________Is Very Important in My Life为题写一篇文章。
要求:1、补全所给的题目,用英语写一篇短文,词数不少于80词
2、紧扣主题,适当发挥;
3、语言流畅,书写规范,卷面整洁,注意时态
4、文中不得使用你的真实姓名、校名,否则以零分计算
____________ Is Very Important My Life
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书面表达 (本大题共10分)
假设你叫刘涛,给美国的笔友Jack写信,向他介绍你在初三的学习生活:
要点:1.目前你忙于学习,几乎抽不出时间写信。
2.虽然你时常感到压力,但你相信充足的睡眠会有帮助,所以总是仔细计划你的每一天。
3.父母在学习上对你很严格,他们不允许花时间做别的事情,你对此感到很糟。
4.你认为……
注意:1.第四要点的内容须用2-3句话作适当的发挥。
2.短文必须包括所有内容要点,要求语句通顺,意思连贯。
3.词数80左右,短文的开头和结尾已给出,不计入词数。
Dear Jack,
Thank you for your last letter. You want to know about my school life. Now let me tell you about it. _________________________________________
_______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Would you like to tell me something about your school life? I hope to hear from you soon.
Yours truly,
Liu Tao
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书面表达
假设你叫刘涛,给美国的笔友Jack写信,向他介绍你在初三的学习生活:
要点:1.目前你忙于学习,几乎抽不出时间写信。
2.虽然你时常感到压力,但你相信充足的睡眠会有帮助,所以总是仔细计划你的每一天。
3.父母在学习上对你很严格,他们不允许花时间做别的事情,你对此感到很糟。
4.你认为……
注意:1.第四要点的内容须用2-3句话作适当的发挥。
2.短文必须包括所有内容要点,要求语句通顺,意思连贯。
3.词数80左右,短文的开头和结尾已给出,不计入词数。
Dear Jack,
Thank you for your last letter. You want to know about my school life. Now let me tell you about it. _________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Would you like to tell me something about your school life? I hope to hear from you soon.
Yours truly,
Liu Tao
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书面表达(15分)
假如你是Thomas, Jack 是你美国的一个笔友,前不久他写信告诉你他生活和学习上遇到的困难,希望你能给他提供一些帮助。请你根据下面一封E-mail, 写出你的建议。(80字左右)
Dear friend,
How is it going? I am writing to tell you something about my problems. I really need you help. I am very upset every day. I have too much homework, and I always stay up very late. I also find some difficulties learning math. I am under too much pressure. I don’t want to communicate with my parents, they don’t understand me. I can’t do what I want to do. What should I do?
Yours,
Jack
Dear Jack,
I am sorry to hear that you have so many problems in your life.
Yours
Thomas
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书面表达(15 分)
假如你是赵辉, 就个人爱好带来的困惑给英国朋友Jack发电子邮件进行交流并请求帮助。
要点:
赵辉 | 爱好 | 对集邮感兴趣,经常和朋友交流 |
困惑 | 得不到老师的理解 | |
观点 | 个人爱好有助于学习 …… | |
老师 | 观点 | 时间应花在功课上,成绩就是一切 |
注意 : 1.词数:80个左右(已给内容不计入总词数)
2.内容必须包括上表中的要点,可适当发挥,但不要逐字逐句翻译;
3. 文中不得出现真实的地名,校名和人名。
Dear Jack,
I am writing to tell you about my problem with my teacher. I don’t know how to deal with it and would like your help.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
What shall I do ? Can you offer me some suggestions ?I am looking forward to your reply.
Best wishes.
Zhao Hui
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书面表达(本题15分)根据要求完成短文写作,请将作文写在答题卡指定的位置上。
为了使生活更美好,社会需要正能量(positive energy)。生活中,我们需要他人的帮助,也要学会帮助他人。请你在网上给What would you do?本期节目留言,内容包括:
1. 你对节目中挺身而出的顾客的看法;
2. 说说你帮助别人或别人帮助你的一件事例;
3. 呼吁大家互帮互助,彼此感恩,让社会充满正能量。
作文要求:
1.不得照抄原文;不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。
2.语句连贯,词数80个左右。 作文的开头已经给出,不必抄写在试卷上,也不计入总词数。
In the program, a customer stood up when a blind woman was cheated badly in a cake shop. _______
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书面表达(本题15分)根据要求完成短文写作,请将作文写在答题卡指定的位置上。
为了使生活更美好,社会需要正能量(positive energy)。生活中,我们需要他人的帮助,也要学会帮助他人。请你在网上给What would you do?本期节目留言,内容包括:
1. 你对节目中挺身而出的顾客的看法;
2. 说说你帮助别人或别人帮助你的一件事例;
3. 呼吁大家互帮互助,彼此感恩,让社会充满正能量。
作文要求:
1.不得照抄原文;不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。
2.语句连贯,词数80个左右。 作文的开头已经给出,不必抄写在试卷上,也不计入总词数。
In the program, a customer stood up when a blind woman was cheated badly in a cake shop. _______
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书面表达。
假设你是林平,你的英国朋友David正在学习汉语,他想通过你了解中国的中秋节,请根据要求给David写一封信,向他介绍中秋节。
(1)信的内容包括:节日的名称,时间及主要活动,你喜欢的理由及你的感受。
(2)参考词汇:lunar农历的 要求字数不少于80词,字迹工整。
Dear David,
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书面表达(满分15分)
提示:亲爱的同学们,在你的生活或学习中一定会有一些好的做法和想法,你可能希望与他人分享,或倡议他人与你一同去做。请结合你的经验、爱好以及社会关注的一些问题,把题目“Let’s ”补充完整,然后用英语写一篇短文。例如,你可以写Let’s make a banana milk shake/keep healthy/get on well with parents/save water...等等。
要求:1.抄写并补全所给题目,短文词数不少于60。
2.语言流畅,内容连贯,书写规范,卷面整洁。
3.文中不能使用你的真实姓名、校名,否则以零分计。
4.短文必须写在答题卡上,如在本卷上作答,一律不得分。
抄袭试题中阅读部分的,抄袭部分不给分。
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