（15分）史学界认为，15～18世纪是世界历史的转型时期。这一时期欧洲历史发生了重大转折，...

（15分）史学界认为，15～18世纪是世界历史的转型时期。这一时期欧洲历史发生了重大转折，而同一时期，中国社会虽也有发展，但与欧洲相比变化不大。

材料一 　　 英国的社会变革

材料二：清朝统治者的观点:“天朝物产丰盈，无所不有，远不籍外夷货物以通有无”

材料三：马克思描述过这样一个国家：一个人口几乎占人类1/3的大帝国，不顾时势，安于现状，人为的隔绝于世并因此而竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国注定最后要在一场特殊的决斗中被打跨。

（1）材料一17世纪中期-19世纪中期英国政治、经济领域发生了哪两次重大革命？（2分）

（2）根据材料二中内容请推断19世纪中期中国统治者实行的是怎样的对外政策？（2分）

（3）材料三中的“大帝国”是在哪几场“决斗”中被一步一步打跨的？（请按时间先后顺序例举四场　 （ 8分）

（4）马克思的话给我们什么启示？（3分）

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近代化（现代化）是一种社会发展程度，是中世纪以后的世界性潮流。某班历史兴趣小组搜集了相关资料，请协助他们完成以下探究活动。

（社会转型的曙光）

材料一：15、16世纪的历史发展为世界历史的重大转折时期，世界开始连成一个整体……在西欧，社会经济发生了前所未有的根本变化。

——摘自吴于廑《世界史》总序

（1）材料一中所述西欧哪些重要事件对世界历史产生了“重大转折”作用？西欧“社会经济”发生了怎样的根本变化？

（世界市场的历程）

材料二：表1世界市场发展历程

（2）结合材料二和所学知识指出世界市场形成有何重要意义。

（大国崛起的洪流）

材料三19世纪上半期，随着轮船、火车等交通工具的发明，世界各地区之间的联系更加紧密，一些区域性大国崛起为全球性大国。由于政治革命、科学革命和工业苹命都首先发生在欧洲，欧洲国家的生产力率先突飞猛进，因此最初的全球性大国全部来自欧洲。这种强势一直持续到20世纪上半期。

（3）综合以上材料并结合所学知识，分析欧洲区域性大国崛起为全球性大国的历史条件。

（4）通过以上探究活动，请概括出近代化的发展趋势。

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阅读下列材料，回答问题。

史学界认为，15~18世纪是世界历史的一时期，中国社会虽也有发展，但与欧洲相比变化不大。

材料一：英国的社会变革：

注：到19世纪上半期，英国成为资本主义头号强国。

材料二：清朝统治者的观点：①“今天下大小事务，皆朕一人亲理，无可旁贷。若将要务分任于他人，则断不可行。所以无论巨细，朕必躬自断制。”②“天朝物产丰盈，无所不有，远不藉外夷货物以通有无。”

（1）材料一说明当时的英国发生了怎样的社会变革？

（2）材料二反映了清朝统治者怎样的统治思想？这些统治思想对近代中国的发展有何影响？

（3）材料一、材料二给我国现代化建设有什么启示？

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结合所学知识回答问题：

在史学界，有部分人认为，中国历史发展经历了四次巨大的社会转型，第一次发生在春秋战国时期，是通过长时间的变法运动实现的，第二次发生在晚清民国时期，先进的中国人为挽救民族危机，向西方学习，探索资本主义道路。第三次发生在新中国初期，主要是通过政治建设和社会改造实现的。第四次性在20世纪70年代末以来，中国人通过改革开放，开创了中国特色社会主义道路。

（1）请写出第一次社会转型中影响最大、效果最显著的变法运动的名称。

（2）晚清时期哪个条约的签订使清政府成为“洋人的朝廷”，全面加深了中国的民族危机？

（3）第三次社会转型中的社会改造涉及哪三个方面？

（4）第四次社会转型时期适逢经济全球化趋势加速发展，你认为我国政府应如何应对经济全球化浪潮？

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史学界认为，16～18世纪是世界历史的转型时期。新兴资产阶级高举“自由、平等和人权”的旗子，掀起了反对封建专制、争取民族独立的一系列斗争，在它的推动下，世界历史发展进程进入崭新的时代。

问题：

（1）列举16～18世纪欧美爆发“反对封建专制、争取民族独立”的三个典型事件。

（2）“崭新时代”的含义是什么？

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阅读下列材料，回答问题。

材料一：史学界认为，16～18世纪是世界历史的转型时期。新兴资产阶级高举“自由、平等和人权”的旗子，掀起了反对封建专制、争取民族独立的一系列斗争，在它的推动下，世界历史发展进程进入崭新的时代。

（1）据材料一及所学知识，列举16～18世纪欧洲为“反对封建专制”而进行斗争的一例典型事件。材料中“崭新时代”的含义是什么？

材料二：恩格斯说：“科学是一种在历史上起推动作用的、革令的力量。”下图显示了社会生产力发展与工业发展之间的关系。

（2）A点历史时期对应的科技革命发生的政治前提是什么？（概述A点历史时期对应的科技革命发生的世界影响。）写出B点对应历史时期的科技革命的主要标志。

材料三：19世纪欧洲对世界的支配不仅建立在工业革命和科学革命的基础上，也建立在欧洲政治革命的基础上……欧洲的霸权不仅在政治领域——以大殖民帝国的形式——表现得很明显，而且在经济和丈化领域也表现得很明显……随着权力的史无前例的集中，欧亚大陆的一个半岛（西欧）已成为世界的中心。

（3）根据材料三，分析“西欧成为世界的中心”的原因有哪些？（至少写出两点）

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阅读下列材料，回答问题。

材料一　 史学界认为，16—18世纪是世界历史的转型时期。新兴资产阶级高举“自由、平等和人权”的旗子，掀起了反对封建专制、争取民族独立的一系列斗争，在它的推动下，世界历史发展进程进入崭新的时代。

（1）结合所学知识，指出16—18世纪欧美爆发“反对封建专制、争取民族独立”的三个典型事件。“崭新时代”的含义是什么？

材料二　 英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度……营造出一种宽松、自由和开放的环境

——钱乘旦《世界现代化历程》

（2）材料二中“新的政治制度”指什么？其确立的依据主要是哪部法律文献？

材料三　 宣言阐释了自由、民主的政治原则，指出人人生而平等，都享有生命、自由和追求幸福的权利，宣言谴责了英国殖民统治的罪恶，宣告北美殖民地脱离英国管辖成为自由独立的合众国。

（3）材料三与哪个历史文献有关？据所学知识总结该文献颁布的重大历史意义。

材料四　 “正是这个设计……使这个稚嫩的国家在草莽中崛起，迅速成为也许你不喜欢但不能轻视的超级大国。这样一个精巧的设计，在二百年前由一群蛮荒大陆上的‘乡巴佬’创造出来，实在令人惊叹不已”。

（4）材料四中的“精巧设计”指什么？为了防止个人独裁它确立了什么原则？

材料五　 如果说19世纪的世界经济主要是在英国的影响之下发展起来的话，那么它的政治和意识形态则主要是受到法国大革命的影响。

——《大国崛起》

（5）根据所学知识回答，“为什么说19世纪世界政治和意识形态则主要是受到法国大革命的影响？”

材料六　 “我的真正的荣光不在于打赢了40多场战役，滑铁卢会抹去人们对这些胜利的记忆，但有一样东西是不会被人忘却的，它将永垂不朽

（6）材料六中被拿破仑称为“不会被人忘却的，它将水垂不朽”的东西是什么？

（7）试用所学知识并结合以上三则材料分析资产阶级革命的共同影响？

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史学界认为，16～18世纪是世界历史的转型时期。新兴资产阶级高举“自由、平等和人权”的旗子，掀起了反对封建专制、争取民族独立的一系列斗争，在它的推动下，世界历史发展进程进入崭新的时代。

问题：

（1）列举16～18世纪欧美爆发“反对封建专制、争取民族独立”的三个典型事件。（6分）

（2）“崭新时代”的含义是什么？（2分）

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史学界认为，16～18世纪是世界历史的转型时期。新兴资产阶级高举“自由、

平等和人权”的旗子，掀起了反对封建专制、争取民族独立的一系列斗争，在它的推动下，

世界历史发展进程进入崭新的时代。请回答：

（1）列举16～18世纪欧美爆发“反对封建专制、争取民族独立”的三个典型事件。

（2）“崭新时代”的含义是什么？

（3）从你所列举的典型事例中任选一个谈谈它的历史意义？

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史学界认为，16～18世纪是世界历史的转型时期。新兴资产阶级高举“自由、平等和人权”的旗子，掀起了反对封建专制、争取民族独立的一系列斗争，在它的推动下，世界历史发展进程进入崭新的时代。请回答：

（1）列举16～18世纪欧美爆发“反对封建专制、争取民族独立”的三个典型事件。

（2）“崭新时代”指的是什么时代？

（3）从你所列举的典型事例中任选一个谈谈它的历史意义？

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