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阅读下面的文段，仔细揣摩上下文内容，补写出其中空缺的句子，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。

国家主席习近平2013年在出访中亚和东南亚国家期间，先后提出的共建“丝绸之路经济带”和“2l世纪海上丝绸之路”(即“一带一路”)重大倡议。此战略构想一经提出即刻受到国际社会的高度重视，得到了沿途各国的广泛支持，国内相关省市更是摩拳擦掌，①。“一带一路”建设秉持的是共商、共建、共享原则，不是封闭的，而是开放包容的；不是中国一家的独奏，②。全球化进程使各国经济与全球经济更紧密地联系在一起，共建“一带一路”， ③。对于中国。“一带一路”建设对于新常态下促进经济结构转型升级，寻找新经济增长点具有重大意义；对于世界，它将对沿线国家产生广阔辐射效应，加快区域一体化进程，为世界经济增长注入新的动力，为世界和平发展增添新的正能量。

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阅读下面文段，仔细揣摩上下文内容，补写出其中空缺的句子，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。

任何过度的爱与保护，都只会使一个成长中的生命更弱，而不是更强。因为爱一旦过度，成了溺爱；①____________。溺爱和袒护只会阻碍生命成长。所以，要勇敢的割舍或放弃那些看似可以永久依赖的东西，让生命②___________，在磨砺中自由，在自由中怒放。

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阅读下面文段，仔细揣摩上下文内容，补写出其中空缺的句子，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。

任何过度的爱与保护，都只会使一个成长中的生命更弱，而不是更强。因为爱一旦过度，成了溺爱；①____________。溺爱和袒护只会阻碍生命成长。所以，要勇敢的割舍或放弃那些看似可以永久依赖的东西，让生命②___________，在磨砺中自由，在自由中怒放。

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阅读下面文段，仔细揣摩上下文内容，补写出其中空缺的句子，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过20个字。

读书人与不读书人就是不一样，①_____。读书人的气质是由连绵不断的阅读潜移默化养就的。有些人，就造物主创造了他们这些毛坯而言，是毫无魅力的，甚至可以说是很不完美的。然而，②______。依然还是从前的身材与面孔，却有了一种比身材、面孔贵重得多的叫“气质”的东西。

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仔细揣摩下面文字内容和句式，补写出空缺的句子，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。

古人以史比镜，或冠以资治。历史好像一座孽镜台，能照出我们做事的前因后果与是非功过：谁创下千秋基业，惠及子孙后代；①　　　　 ，殃及后代子孙。历史也像一本医案，记录着国民的疾病与健康、症候与结果：人们看了未必能找出去病除根的良方，但至少可以看出些卫生保健方法，②　　　　 。历史又像是一座路标，③　　　　 ：这里是连续的转弯，需要减速并谨慎驾驶；那里是平坦的大道，但也不能太快，防止平路上的倾险。

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在下面一段文字的横线处补写恰当的句子，使整段文字语意完整、连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15字。（6分）

阅读经典，必须讲究读书方法，把好内容关。首先，要重视 　　　　 ①　　　　　 。古人有言，凡读书最切要者，目录之学。目录明，方可读书；　　　　 ②　　　　　 。也就是说，读书前应明了目录，通过目录分清轻重缓急，有计划、有选择地读书。其次，　　　　 ③　　　 。邓小平同志说，学马列要精。这个“精”主要是指精读原著、精读经典著作。通识著作则要泛读，以便在有限的时间里开阔视野，完善知识结构。

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在下面一段文字的横线处补写恰当的句子，使整段文字语意完整、连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15字。

阅读经典，必须讲究读书方法，把好内容关。首先，要重视　　　　 ①　　　　　 。古人有言，凡读书最切要者，目录之学。目录明，方可读书；　　　　 ②　　　　　 。也就是说，读书前应明了目录，通过目录分清轻重缓急，有计划、有选择地读书。其次，　　　　 ③　　　 。邓小平同志说，学马列要精。这个“精”主要是指精读原著、精读经典著作。通识著作则要泛读，以便在有限的时间里开阔视野，完善知识结构。

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在下面一段文字横线处补写出恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。

春风开始拂面的季节，共享单车在不少城市普及开来。“随骑随走”的模式 ①_____，五颜六色的单车，也成了很多城市一道靓丽的风景线。共享单车在解决人们出行问题的同时，也出现了一些新的问题，比如有的市民给单车加上自己的锁，②_____；有的干脆重新喷漆装上儿童座，巧取豪夺地侵占了；再有的到地方顺手一扔，管它占不占道。无人看管的共享单车③_____，守住道德，才能共享。

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在下面的一段文字横线处补写出恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15字。

泥石流的形成通常需要具备一些必要条件。丰富的松散土体决定了泥石流规模及破坏力的大小，①　 ，再大的暴雨也只能形成洪水，其破坏力及对河道的侵蚀力都远低于泥石流。　　 ②　　 ，使泥石流流体具有足够大的势能，对泥石流的流速及冲出距离等起着决定性的作用。　　 ③　　 ，没有水就不会启动并形成泥石流，多数泥石流的水动力来自于强降雨的过程。

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在下面一段文字横线处补写出恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10字。

家庭是社会的基本单元，家长是孩子最好的老师，　　 ①　　　 营造浓厚阅读氛围，有利于推动“书香社会”建设。一个人的成长，离不开知识的哺育；一个家庭的幸福，　　　 ②　　 。一个“书香家庭”，无不有追求，有道德，有品位。其实，一本真正有用的书的价值比一件名牌衣服的价值不知要大多少倍。一本好书，小则使人获得知识，懂得道理；　　 ③　　　　 ，改变人的一生。“耕读传家”，让书籍“走入”每一个家庭，营造读书的环境，沁人心脾，其乐无穷。

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