-假设你是李华,你的美国朋友Tom上个月来到北京学习。七月份你将去北京参加暑期中学生英语演讲比赛(English speech contest),你在资料搜集,语言运用等方面遇到了困难。请根据以下要点给Tom 写一封电子邮件:
1. 询问Tom的生活和学习情况;
2. 谈谈你的困难并请Tom帮忙;
3. 告诉Tom你打算赛后去看他。
注意:1. 词数:100-120
2. 可适当增加细节,以使行文连贯。
高一英语书面表达中等难度题
-假设你是李华,你的美国朋友Tom上个月来到北京学习。七月份你将去北京参加暑期中学生英语演讲比赛(English speech contest),你在资料搜集,语言运用等方面遇到了困难。请根据以下要点给Tom 写一封电子邮件:
1. 询问Tom的生活和学习情况;
2. 谈谈你的困难并请Tom帮忙;
3. 告诉Tom你打算赛后去看他。
注意:1. 词数:100-120
2. 可适当增加细节,以使行文连贯。
高一英语书面表达中等难度题查看答案及解析
假设你是李华,你的美国朋友Tom上个月来到北京学习。七月份你将去北京参加暑期中学生英语演讲比赛(speech contest),你在资料搜集、语言运用等方面遇到了困难。请根据以下要点给Tom写一封电子邮件:
1. 询问Tom的生活和学习情况;
2. 谈谈你的困难并请Tom帮忙;
3. 告诉Tom你打算赛后去看他。
注意:1. 词数100左右;
2. 可适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Tom,
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Yours,
Li Hua
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书面表达
假设你是李华,你的美国朋友Tom上个月来到北京学习。七月份你将去北京参加暑期中学生英语演讲比赛, 你在资料搜集、语言运用等方面遇到了困难。请根据以下要点给Tom写一封电子邮件:
1. 询问Tom的生活和学习情况;
2. 谈谈你的困难并请Tom帮忙;
3. 告诉Tom你打算赛后去看他。
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书面表达
假定你是李华,最近参加了由某电视台举办的中学生英语演讲比赛并获奖,该台准备组织获奖者去北京参加一次英语暑期夏令营活动,现就有关事项征求你的意见。请根据下表所提供的信息用英语以书信形式给予答复。请在答题卡上作答。
活动时间 | 7月16日~22日或8月18日~24日 |
活动内容 | 参加英语角 学唱英语歌曲 听英语讲座 表演英语短剧 看英语电影 教外宾学中文 |
对活动内容的 建议或要求 |
注意事项:
1. 选择适合你的时间,并说明理由;
2. 选择两项你喜欢的活动,并说明理由;
3. 对活动内容提出至少一个建议或要求;
4. 词数:100左右;
5. 信的开头和结尾已给出。
Dear Sir or Madame,
I’m very glad to be invited to the English summer camp.
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Thank you very much,
Yours truly,
Li Hua
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假定你是李华,你将参加学校下个月举行的主题为I Love My School的英语演讲比赛活动,你在资料收集、用英语表达观点等方面遇到了困难,希望得到一些建议。请你给你的美国朋友John写一封电子邮件,内容要点如下:
1. 询问John的生活和学习情况;
2. 谈谈你的困难;
3.希望得到John的帮助和建议。
注意:1. 词数100左右;2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
参考词汇:资料收集:collect information;表达观点:express one’s thought
Dear John,
How is it going these days?
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I am looking forward to your early reply.
Yours,
Li Hua
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书面表达
假设你是育才中学学生会主席李华。 你校将举办一次英语演讲比赛(speech contest),希望附近某大学的外籍教师Smith 女士来做评委。请参照一下比赛通知给她写一封信。
英语演讲比赛
主题: 人与自然
地点: 501教室
参赛选手:10名学生
联系人:李华(电话44876655)
注意:词数100左右.
Dear Ms. Smith,
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With best wishes.
Yours
Li Hua
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假设你是育才中学学生会主席李华。你校将举办一次英语演讲比赛(speech contest),希望附近某大学的外籍教师Smith女士来做评委。请参照以下比赛通知给她写一封信。
英语演讲比赛
主题:人与自然(“Man and Nature”)
时间:6月15日下午2:00~5:00
地点:501教室
参赛选手:10名学生
联系人:李华(电话44876655)
欢迎大家光临!
注意:词数80左右。(开头已给出,不计词数。)
Dear Ms. Smith,
I’m Li Hua, Chairman of the Student Union of Yucai Middle School, which is close to your university. __________________________________________________________
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With best wishes,
Li Hua
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假设你是育才中学学生会主席李华。你校将举办一次英语演讲比赛(speech contest),希望附近某大学的外籍教师Smith女士来做评委。请参照以下比赛通知给她写一封信。
英语演讲比赛
主题:人与自然
时间:6月15日下午2:00-5:00
地点:501教室
参赛选手:10名学生
联系人:李华(电话44876655)
欢迎大家光临
注意:词数100左右。
Dear Ms. Smith,
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假设你是李华,今年暑假期间,你参加了“英语夏令营”活动,在英国和Tom成为了好朋友,请你根据下面所给的提示,为某中学生英语学习网站正在举行的以“Friendship”为主题的征文活动写一篇100词左右的英语短文,介绍你的好朋友Tom.
内容包括:1. Tom是一名高中生,性格随和,乐于助人。
2. 我们相处融洽。
3. 我刚来英国,语言上有障碍,不愿和他人交流,想家;Tom帮我学英语,鼓励我记日记,记下在英国的生活,我不再感到孤独。
4. 我们成了好朋友,一直保持着联系。
注意:可适当增加细节,以使行文连贯。
参考词汇: 随和 easy-going 交流 communicate 记日记 keep a diary 孤独 lonely
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假设你是李华,暑假期间你们将组织由外国学生参加“好客山东,畅游济南”为主题的文化之旅活动,你刚到北京的美国朋友Tom 来信询问活动有关事宜。请你根据以下要点,给他写一封回信:
1.活动目的:
2.日程安排:(1)时间:一周;
(2)路线:大明湖—趵突泉—千佛山;
3.发出邀请。
注意:
1.词数:80—100;开头已经给出,不计入总词数。
2.可适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Tom,
From your letter I know it's the first time for you to be in my country ________
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