阅读下面文字，按要求作文
历史长河中，总有一些先贤的生活，令你神往；现实生活中，总有一些感人的生活，令你难忘；大千世界中，总有一些美好的事物，给你生活的启迪……人生旅途，五彩纷呈，人总是在追求自己想要的生活。
请以“像_______那样生活”为题，写一篇文章。
要求：
自选文体（诗歌除外），不少于600字。（2）结合自己的生活体验，感情真挚，不得抄袭。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。（4）书写分3分，请认真书写。
九年级语文作文题中等难度题
阅读下面文字，按要求作文
历史长河中，总有一些先贤的生活，令你神往；现实生活中，总有一些感人的生活，令你难忘；大千世界中，总有一些美好的事物，给你生活的启迪……人生旅途，五彩纷呈，人总是在追求自己想要的生活。
请以“像_______那样生活”为题，写一篇文章。
要求：
自选文体（诗歌除外），不少于600字。（2）结合自己的生活体验，感情真挚，不得抄袭。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。（4）书写分3分，请认真书写。
九年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
写作
在历史的长河中，总有一些先贤的生活，令你神往；现实生活中，总有一些感人的生活，令你难忘；大千世界中，总有一些美好的事，给你生活的启迪……人生旅途，异彩纷呈，人总在追求自己想要的生活。
请你根据题意写一篇文章。
九年级语文材料作文中等难度题查看答案及解析
题一：阅读下面的文字，根据要求作文。
生活中总有一些画面，挥之不去：徜徉于流转的四季，与自然对话，心灵会纯净安宁；遨游于书籍的海洋，与经典神交，思想会丰满深邃；驻足于感人的场景，与美好相拥，性情会豁达阳光……亲友团聚，欢快温馨；书画相伴，闲适舒展；运动竞技，热烈奔放……一帧帧撩拨心弦的画面，让我们沉醉、流连……
请根据自己的生活经历和切身体验，以“ ，让我流连”为题，写一篇文章。
题二：在人的成长历程中，会遇到种种阻碍，只有突破这些阻碍，才能不断成长。当我们不够自信时，要突破自卑的阻碍；当我们不够勇敢时，要突破怯懦的阻碍；当需要沟通时、需要理解时，要突破隔阂的阻碍……
请以“突破”为话题，写一篇文章。
①先在答题卡所选题号后的括号内打“√”，然后再作文；
②若选题一，请先将题目补充完整，然后作文；若选题二，请根据话题自拟题目，然后再作文；
③立意自定，除诗歌外，文体不限。
④字数不少于600字。
⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。
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阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
岁月的长河，流过生活的河床，总会留下一些东西，或美丽，或感动，或遗憾……当你从生活的河床上走过，你会留下什么呢？
请你以“留下________”为题，写一篇作文。
要求：①请从“美丽”“感动”“遗憾”三个词中选择一个填入横线，使题目完整，然后作文
②文体不限，不少于600字
③文中不出现真实的人名、校名和地名
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阅读下面文字，按要求作文。
感人心者，莫先乎情。从让梁家河的“乡亲们饱餐一顿肉”到以“人民对美好生活的向往”作为奋斗目标，几十年时光荏苒，习近平的民生情、群众情、公仆情始终真实而亲切。他为改善人民生活夙兴夜寐，为建设社会主义现代化强国尽心竭力。……你的身边应该也有许许多多新时代的追梦人，让我们拿起笔，为新时代的追梦人自豪点赞。
请以“我要为他（她）点赞”为题，写一篇不少于600字的作文。
（提示与要求）
（1）题材不在大而在新，声音不在高而在情。
（2）可以大胆选择你最能驾取的文体进行写作。
（3）文中不要出现真实的地名校名人名等。
（4）抄袭是不良行力，请不要照搬别人的文章。
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写作（40分）
阅读下面文字，按要求作文。
初中生活即将结束，回望走过的路程，定会有很多的感慨：追梦的艰辛、成功的喜悦、师长的关爱、家长的体贴、朋友的帮助等等。那就把自己难忘的经历或感悟倾诉出来吧。以“心声”为话题，自拟题目作文。
作文要求：
① 除诗歌外文体不限。
② 要言之有物，表达自己的真情实感。
③不写真实的校名、班名、人名。
④文章内容充实，不要少于600字。
⑤为了便于老师评阅你的文章，相信你会做到：格式正确，书写工整，标点恰当，卷面整洁，尽量少写错别字，少出现病句。
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阅读下面文字，根据要求作文。（60分）
生活中，一次意外的相逢，一次偶然的相遇，可能触动我们的心灵，在我们心中留下难忘的记忆，令人回味。不期而遇，可能是带给我们美好感受的一次经历，也可能是创造未来的一次机遇，也可能是重逢友人的一片深情……
请以“美在不期而遇”为题写一篇文章。
要求：
①写你生活中的感悟，不要套作，不得抄袭；
②文体自选，诗歌除外；
③文中不得出现真实的人名、校名，如必须出现，一律用“XXX”代替；
④不少于600字。
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阅读下面的文字，按要求作文
在人教版语文教材中，我们一次次愉快地走进了“雨、青春、书籍、小说、音乐、孔孟文化、初中生活、风流人物”的世界。沉醉于其间，我们开阔了眼界，丰富了知识，陶冶了情操。在现实生活中，还有许多千姿百态、兴味盎然的事物曾让我们心驰神往、流连忘返。如：昆虫、花卉、乒乓球、小提琴、集邮、兵器、民俗风情、科学小发明、户外旅游、亲情友谊……
请以“沉醉于 的世界”为题，写一篇文章。
要求：(1)把题目补充完整；(2)自选文体；(3)不少于500字；(4)文中不得出现真实的姓名和校名。
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阅读下面的文字，按要求作文。
乡村对于城市来说，是另一片天地；社区对于校园来说，是另一片天地。远方对于近处，未来对于现在，书中世界对于现实生活，都可以说是另一片天地。
请以“走进另一片天地”为题，写一篇文章。要求：（1）文体不限（诗歌除外）；（2）字数在600字以上；（3）恰当运用描写、抒情、议论等表达方式，写出真情实感；（4）作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
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阅读下面的文字，按要求作文。
乡村对于城市来说，是另一片天地；社区对于校园来说，是另一片天地。远方对于近处，未来对于现在，书中世界对于现实生活，都可以说是另一片天地。
请以“走进另一片天地”为题，写一篇文章。要求：（1）文体不限（诗歌除外）；（2）字数在600字以上；（3）恰当运用描写、抒情、议论等表达方式，写出真情实感；（4）作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
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