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两宋时期是我国封建社会的一个重要时期，是中华民族共同进步、发展与繁荣的重要时期。结合所学知识探究下列问题。
（政治篇）
材料一 在中国历史上，北宋的灭亡与其说是被金国从军事上打败的，还不如说是北宋王朝统治集团无穷无尽地挥霍与奢靡耗尽了社会财富，最后由富宋、强宋变成了弱宋，“内不安邦，外不抵金”，从而走向灭亡。
（1）根据材料一中北宋由强变弱的史实，写出你的感悟。
（经济篇）
材料二 宋朝是中国历史上最开明、最光辉的朝代，经济繁荣发展，取得光辉的成就。
（2）请简要概括宋代经济发展的特点。
（宋词篇）
材料三 宋词一：“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。”宋词二：“靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？驾长车，踏破贺兰山缺。”
（3）宋词一的作者是南宋抗金将领辛弃疾，描写的是南宋抗金军队的情景。金是由哪个民族建立的？建立者是谁？宋词二是岳飞的《满江红》，岳飞的抗金事迹，数百年来一直被民众传颂。想一想，人们为什么尊崇和怀念岳飞？
（民族篇）
材料四 宋朝时期，各民族之间频繁的冲突与战争促进了民族间的交流，使不同民族在斗争中走向交融。各民族政权之间既有战争又有议和，但“和”是主流。
（4）请列举一例说明材料四中“和”是主流的论断。
（感悟篇）
（5）宋朝是一个创新的社会，有迄今所知世界上最早的纸币，还有迄今所知世界上最早的商标广告。结合所学知识，谈谈在培养自己创新能力方面，你有哪些启示。
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两宋时期是我国封建社会的一个重要时期，是中华民族共同进步、发展与繁荣的重要时期。结合所学知识探究下列问题。
【政治篇】
材料一 在中国历史上，北宋的灭亡与其说是被金国从军事上打败的，还不如说是北宋王朝统治集团无穷无尽地挥霍与奢靡耗尽了社会财富，最后由富宋强宋变成了弱宋，“内不安邦，外不抵金”，从而走向灭亡。
(1)根据材料一中北宋由强变弱的史实，写出你的感悟。
【经济篇】
材料二 宋朝是中国历史上最开明最光辉的朝代，经济繁荣发展，取得光辉的成就。
(2)请简要概括宋代经济发展的特点。
【生活篇】
材料三 正当下最流行的是“穿越”。……真可谓“世界真奇妙，穿越才知道”。这学期的宋朝历史让我颇感兴趣，于是我通过时光隧道来到了偏居一隅的南宋临安城……
(3)请续写这段文字，把你在南宋都城临安一天的见闻写一下。
【民族篇】
材料四 宋元时期，各民族之间频繁的冲突与战争促进了民族间的交流，使不同民族在斗争中走向交融。各民族政权之间既有战争又有议和，但“和”是主流。
(4)请举例说明材料四中“和”是主流的论断。
【感悟篇】
(5)我们应该为宋朝对世界文明所作的贡献而自豪。我们应该为我们是宋人的后代感到骄傲。请简要总结宋元时期的主要社会特征。
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两宋时期是我国封建社会的一个重要时期，是中华民族共同进步、发展与繁荣的重要时期。结合所学知识探究下列问题。
【政治篇】
材料一 在中国历史上，北宋的灭亡与其说是被金国从军事上打败的，还不如说是北宋王朝统治集团无穷无尽地挥霍与奢靡耗尽了社会财富，最后由富宋强宋变成了弱宋，“内不安邦，外不抵金”，从而走向灭亡。
(1)根据材料一中北宋由强变弱的史实，写出你的感悟。
【经济篇】
材料二 宋朝是中国历史上最开明最光辉的朝代，经济繁荣发展，取得光辉的成就。
(2)请简要概括宋代经济发展的特点。
【生活篇】
材料三 正当下最流行的是“穿越”。……真可谓“世界真奇妙，穿越才知道”。这学期的宋朝历史让我颇感兴趣，于是我通过时光隧道来到了偏居一隅的南宋临安城……
(3)请续写这段文字，把你在南宋都城临安一天的见闻写一下。
【民族篇】
材料四 宋元时期，各民族之间频繁的冲突与战争促进了民族间的交流，使不同民族在斗争中走向交融。各民族政权之间既有战争又有议和，但“和”是主流。
(4)请举例说明材料四中“和”是主流的论断。
【感悟篇】
(5)我们应该为宋朝对世界文明所作的贡献而自豪。我们应该为我们是宋人的后代感到骄傲。请简要总结宋元时期的主要社会特征。
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两宋时期是我国封建社会的一个重要时期，是中华民族共同进步、发展与繁荣的重要时期。请阅读材料，探究相关问题。
（政治篇）
材料一 太祖既得天下，召普问曰：“天下自唐季（末）以来，数十年间，帝王凡易十姓，战争不息，生民涂地，其故何也？吾欲息天下之兵，为国家长久之计，其道何如？”普曰：“……此无他故，方镇（藩镇）太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”
（1）材料一中“太祖”指何人？其“得天下”是在哪一年？
（经济篇）
材料二 北宋纸币铜版拓片
（2）材料二中的北宋纸币最早出现在什么地区？结合所学知识分析宋朝出现纸币的原因。
（生活篇）
材料三 奇术异能，歌舞百戏，鳞鳞相切，乐声嘈杂十数里。
——吴自牧《梦粱录》
（3）宋代城市中哪种场所可能会出现材料三中的景象？这种场所的出现表明了什么？
（感悟篇）
我们应该为宋代对世界文明的贡献而自豪。
（4）请你简要总结一下两宋时期的主要社会特征。
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两宋时期是我国封建社会的一个重要时期，是中华民族共同进步、发展与繁荣的重要时期。请阅读下列材料，回答问题
（政治篇）
材料一太祖既得天下，召普问曰：“天下自唐季（末）以来，数十年间，帝王凡易十姓，兵革不息，苍生涂地，其因何也？吾欲息天下之兵，为国家长久之计，其道何如？”普曰：“陛下之言及此，天地神人之福也。唐季（末）以来，战衅不息，国家不安者，其故非他，方镇（藩镇）太重，君弱臣强而已矣。今所以治之，无他奇巧也，稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，天下自安矣。”
——《续资治通鉴长编》
（1）材料一中“太祖”指何人？其“得天下”是在哪一年？
（2）材料一反映宋朝统治者推行一种什么政策？结合所学知识，谈谈统治者推行这一政策的原因。
（经济篇）
材料二北宋纸币铜版拓片
（3）材料二中的北宋纸币最早出现于什么地区？结合所学知识分析宋朝出现纸币的原因。
（生活篇）
材料三奇术异能，歌舞百戏，粼粼相切，乐声嘈杂数十里。
——吴自牧：梦粱录
（4）宋代哪种地方可能会出现材料三中的景象？该地哪一处是最吸引人的中心？
材料四宋元时期，各民族之间频繁的冲突与战争促进了民族间的交流，使不同民族的人民生活在斗争中走向融合。各民族政权之间既有战争又有议和，但“和”是主流。
（5）请举例说明材料四中“和”是主流的论断。（只要举出一例即可）
（感悟篇）我们应该为宋朝对世界文明的贡献而自豪。我们应该为我们是宋人的后代而感到骄傲。
（6）请你简要总结一下两宋时期的主要社会特征。（说）
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两宋时期是我国封建社会的一个重要时期，是中华民族共同进步、发展与繁荣的重要时期。请阅读下列材料，回答问题。
〖政治篇〗
材料一 在中国历史上，北宋的灭亡与其说是被金国从军事上打败的，还不如说是北宋王朝统治集团无穷无尽的挥霍与奢侈耗尽了社会财富，最后由富宋、强宋变成了弱宋，“内不安邦，外不抵金”，从而走向灭亡。
（1）材料一中“北宋……被金国从军事上打败”而最终灭亡是在哪一年？根据材料一中北宋由强变弱的史实，说出你的感悟。
〖经济篇〗
材料二 宋朝是中国历史上最开明最光辉的朝代，经济繁荣发展，取得了光辉的成就。
（2）请你简要概括宋代经济发展的特点。（写出三点即可）
〖民族篇〗
材料三 宋元时期，各民族之间频繁的冲突与战争促进了民族间的交流，使不同民族的人民在斗争中走向融合。各民族政权之间既有战争又有议和，但“和”是主流。
（3）请举例说明材料三中“和”是主流的论断。（只要举出一例即可）
〖感悟篇〗
（4）我们应该为宋朝对世界文明的贡献而自豪。请你简要总结一下两宋时期的主要社会特征。（说出一点即可）
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
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两宋时期是我国封建社会的一个重要时期，是中华民族共同进步、发展与繁荣的重要时期。请阅读下列材料，回答问题
【政治篇】
材料一在中国历史上，北宋的灭亡与其说是被金国从军事上打败的，还不如说是北宋王朝统治集团无穷无尽的挥霍与奢侈耗尽了社会财富，最后由富宋、强宋变成了弱宋，“内不安邦，外不抵金”，从而走向灭亡。
（1）材料一中“北宋……被金国从军事上打败”而最终灭亡是在哪一年？根据材料一中北宋由强变弱的史实，说出你的感悟。
【经济篇】
材料二宋朝是中国历史上最开明最光辉的朝代，经济繁荣发展，取得了光辉的成就。
（2）请你简要概括宋代经济发展的特点。（写出三点即可，
【生活篇】
材料三当下最流行的是“穿越”……真可谓“世界真奇妙，穿越才知道”。
（3）假设你通过时光隧道来到了偏居一隅的南宋临安城，请结合所学知识，写出你在南宋都城临安一天的见闻。（写出两点即可，
【民族篇】
材料四宋元时期，各民族之间频繁的冲突与战争促进了民族间的交流，使不同民族的人民生活在斗争中走向融合。各民族政权之间既有战争又有议和，但“和”是主流。
（4）请举例说明材料四中“和”是主流的论断。（只要举出一例即可，
【感悟篇】
（5）我们应该为宋朝对世界文明的贡献而自豪。我们应该为我们是宋人的后代而感到骄傲。请你简要总结一下两宋时期的主要社会特征。（说出一点即可，
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
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我国自古以来就是一个多民族国家，各族人民密切交往、相互依存、休戚与共，形成了中华民族“多元一体”的格局，共同推动了国家发展和社会进步。结合所学知识，回答下列问题。
（1）在部落联盟时期，黄帝和炎帝部落联盟以后形成的民族叫什么？现如今海内外的华人都以“炎黄子孙”自称，是因为炎帝和黄帝被大家尊崇为中华民族的什么?
（2）我国历史上第一个统一的多民族的封建国家是什么？秦始皇时为抵御哪一少数民族修筑了举世闻名的万里长城？
（3）促进了西汉与西域各国之间的相互了解与往来的事件是什么？
（4）东晋十六国时期除前秦外还有哪个内迁的少数民族政权曾实现了黄河流域的统一？
（5）孝文帝改革的哪些措施促进了民族的交融？
（6）东晋十六国时期北方地区出现的民族交融在中华民族“多元一体”格局的形成发展历史上有何重大影响？
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制度创新是人类社会发展进步的一个重要表现。阅读下列有关我国古代政治制度的材料，结合所学知识，完成下列问题。
材料一 唐朝中央行政机构
材料二 元朝疆域图
——摘自《岳麓出版社·中国历史七年级下册》
材料三 元朝结束了五代以来多个政权并立的局面,再次实现了全国性的统一.元朝的疆域比以往任何朝代都要辽阔。地方包括西藏、澎湖和琉球实行管辖。这样，全国各地区都在中央的统一管辖之下。
（1） 材料一中反映了唐朝的什么制度？有何积极作用？
（2）结合材料二、材料三中反映了元朝的什么行政制度？实施的原因是什么？
（3）元朝是怎样对西藏、澎湖列岛和琉球进行管辖的？
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制度创新是人类社会发展进步的一个重要表现。阅读下列有关我国古代政治制度的材料，结合所学知识，完成下列问题。
材料一 唐朝中央行政机构
材料二 元朝疆域图
——摘自《岳麓出版社·中国历史七年级下册》
材料三
元朝结束了五代以来多个政权并立的局面,再次实现了全国性的统一.元朝的疆域比以往任何朝代都要辽阔。地方包括西藏、澎湖和琉球实行管辖。这样，全国各地区都在中央的统一管辖之下。
（1） 材料一中反映了唐朝的什么制度？有何积极作用？
（2）结合材料二、材料三中反映了元朝的什么行政制度？实施的原因是什么？
（3）元朝是怎样对西藏、澎湖列岛和琉球进行管辖的？
（4）结合所学知识回答，元朝的统一对各族之间的关系产生了什么积极影响？
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