实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，回答下列问题：（1）为了探究温度对H2O2分解反应...

实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，回答下列问题：

（1）为了探究温度对H2O2分解反应速率的影响，借助如图所示实验装置（夹持装置）去），进行了两次实验，两次实验的部分设计如表所示：

① 此反应的符号表达式是______________

② 实验2中“待填”的数据是　 　　　　　 　 毫升；在两次实验中，可以通过一定时间内__________内的______________的多少来精确比较H2O2分解反应速率的大小。

③ 实验2中水浴温度控制在80℃时，测定的反应速率会比真实值偏大，其原因除锥形瓶内气体受热膨胀外，还可能的原因有　　　　　　　　　　 。

④ 实验结束后若要将不溶于水的MnO2从剩余物中分离出来，实验操作步骤（简单描述）是___________→用水冲洗MnO2 →烘干二氧化锰。

（2）探究使带火星木条复燃的氧气的最低浓度。用容积为300mL的集气瓶排水法收集氧气，当刚好把瓶中预先留有的100mL水排尽时，集气瓶中氧气的体积分数为（写出计算式即可）：________________________。

实验研究结果显示：O2的体积分数大于49%时就可使带火星的木条复燃。因此，用带火星的木条验满O 2的方法　　　 　　 　 （填“可靠”或“不可靠”）。为此，收集O2时最好使用　　 　　 　 集气法（不需要验满）。

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资料显示，将新制的浓度为5%的H2O2溶液加热到80℃时，才有较多氧气产生。小红为了探究温度对H2O2分解反应速率的影响，借助下图所示实验装置(加持装置略去)，进行了两次实验，两次实验的部分设计如下表所示：

(1)①写出实验中发生化学反应的符号表达式___________，基本反应类型是___________。

②实验2中应加入5%H2O2溶液__________毫升。

③在两次实验中，可通过_________来比较H2O2溶液分解反应速率的大小。

④实验2中水浴温度控制在80℃时，测定的反应速率会比真实值偏大，其原因除锥形瓶内气体受热膨胀外，还有______________。

(2)实验探究:如图所示，向三支试管中分别滴加浓度相同的三种溶液，观察可见:实验①中无明显现象，实验②中产生气泡，实验③中产生气泡更快，据悉你能得出的结论是________________。

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某同学设计以下实验探究氧化铜能否作为过氧化氢分解制取氧气的催化剂，以及影响化学反应速率的因素。

（1）通过实验____和____对比，说明过氧化氢分解的速率与温度有关。

（2）通过实验____和____对比，说明过氧化氢分解的速率与浓度有关。

（3）通过实验____和____对比，说明氧化铜粉末能加快过氧化氢分解速率。

（4）想要证明氧化铜是该反应的催化剂，还需要验证其在反应前后____和____没有发生改变。

（5）①写出氧化铜催化过氧化氢分解的文字表达式：__________。

②根据以上实验得出的结论，在下图中画出有、无氧化铜时过氧化氢分解产生氧气的质量与反应时间的关系图____________。

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南开中学的牛小政同学为了探究温度对过氧化氢分解反应速率的影响，借助如图所示实验装置（夹持装置略去），进行了两次实验，两次实验的部分设计如表所示：

（1）写出该反应涉及的化学方程式：___________，其中二氧化锰的作用是______。

（2）实验2中应加入5%过氧化氢溶液____________mL。

（3）在两次实验中，可通过___________来比较过氧化氢分解反应速率的大小。

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小金为了探究温度对H2O2分解反应速率的影响，借助如图所示实验装置（夹持装置略去），进行了两次实验，两次实验的部分设计如表所示：

（1）实验2中应加入5%H2O2 　　　　　 毫升。

（2）在两次实验中，可通过 　　　　　　　　　　　　　　　 来比较H2O2分解反应速率的大小。

（3）实验2中水浴温度控制在80℃时，测定的反应速率会比真实值偏大，其原因除锥形瓶内气体受热膨胀外，还有 　　　　　　　　 。

（4）实验结束后若要将MnO2从混合物汇总分离出来，可采取的方法是 　　　　　　　　　　　 。

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某化学兴趣小组为了探究温度对H2O2分解反应速率的影响，借助如图所示实验装置，进行了两次实验，两次实验的部分设计如表所示：

温馨提示：本实验中的“水浴”是指通过水槽中的热水把热量传递到需要加热的锥形瓶里，达到加热的目的。

（1）该实验中收集气体的方法叫_____。

（2）实验2中“待填”的数据应为_____。

（3）实验结束后若要将MnO2从混合物中分离出来，可采取如下操作：_____、洗涤、干燥。

（4）在两次实验中，可通过_____来比较H2O2分解反应速率的大小。

（5）下列有关该实验的说法不正确的是_____。（填序号）

A 若俯视读数，则会导致测得的气体体积偏大

B 锥形瓶中原有的空气进入量筒会导致测得的气体体积偏大

C 实验过程中需待气泡连续且均匀产生时才能将导管伸到量筒口进行收集气体测定体积

D 实验2中由于温度较高使气体受热膨胀，会导致测得的分解速率比实际快

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小金为了探究温度对H2O2分解反应速率的影响，借助如图所示实验装置（夹持装置去），进行了两次实验，两次实验的部分设计如表所示：

（1）实验2中应加入5%H2O2　 　　　　　　 毫升；

（2）在两次实验中，可通过观察　　 　　 　 来比较H2O2分解反应速率的大小；

（3）实验2中水浴温度控制在80℃时，测定的反应速率会比真实值偏大，其原因除锥形瓶内气体受热膨胀外，还有　　 　　　　　 　 ；

（4）实验结束后若要将MnO2从混合物中分离出来，可采取的实验操作方法是1　　 　　 　 、2洗涤、3干燥．

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实验室常用二氧化锰作过氧化氢分解制氧气的催化剂。

[提出问题]催化剂的用量对反应速率是否有影响?

[设计实验](1)实验装置如图所示。

(2)实验记录:每次用30mL10%的过氧化氢溶液,采用不同量的二氧化锰粉末作催化剂进行实验,测定相关数据记录于下表中:

[分析](1)上述实验应该测定的“待测数据”可能是________________；装置中原有的空气对实验是否有干扰?____________，试说明原因:___________________________。

(2)若第2次实验比第3次实验的“待测数据”更_____________(选填“大”或“小”),说明催化剂的用量越多,反应越快。

[实验与结果]经多次实验证明，第1次实验至第7次实验中过氧化氢的分解速率依次加快，第7次实验至第10次实验所记录的“待测数据”无明显差异。

[结论]_________________________。

[拓展](1)实验后对二氧化锰进行回收、称量,发现其质量与反应前相比____________(选填“增大”“减小”或“不变”)。

(2)同一反应可用多种催化剂，为探究不同催化剂的催化效果,小组同学利用控制变量方法,探究氯化铁溶液和硫酸铜溶液对过氧化氢分解的催化效果,实验中的下列变量中,不需控制的是______________。

A 过氧化氢溶液的浓度和体积

B 催化剂的用量与浓度

C 反应温度，

D 反应开始的时间

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下列是某实验小组探究影响过氧化氢分解速率的相关实验数据。

（1）从实验①可得出结论是______；通过实验①和②对比可知，______；从实验②和③对比可知，化学反应速率与______有关；从实验④和⑤对比可知，化学反应速率与温度的关系是______。

（2）用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气，为了减小反应速率，可加适量的水稀释，产生氧气的总质量______（选填“减小”、“不变”或“增大”）。

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