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2018年春节南昌市出台了禁止燃放烟花爆竹的规定。针对烟花爆竹燃放产生的气体成分，化学兴趣小组同学展开了如下探究：
（提出问题）烟花爆竹燃烧后生成哪些气体？
（查阅资料）
（1）爆竹的主要成分是黑火药，含有硫磺、木炭粉、硝酸钾。
（2）SO2易溶于水，化学性质与二氧化碳有相似之处，它能使澄清石灰水变浑浊，生成CaSO3，将SO2气体通入紫红色的酸性高锰酸钾溶液中，溶液会褪色。
（提出猜想）猜想1：CO2 猜想2：SO2 猜想3：CO2和SO2
（实验探究）兴趣小组同学合作设计了如下实验装置，验证猜想的气体。
（现象与结论）
| 现象 | 结论 |
| ①装置A中溶液不褪色，装置B中石灰水变浑浊 | 猜想1成立 |
| ②装置A中_____，装置B中______ | 猜想2成立 |
| ③装置A中_____，装置B中______ | 猜想3成立 |
（反思评价）兴趣小组经讨论认为A、B装置的顺序不能颠倒，其原因是____。
A 不能确定含有CO2
B 不能确定含有SO2
C 不能确定含CO2和SO2
（思维拓展）集中燃放烟花爆竹对环境造成相当严重的污染，这些污染主要是：_____________。
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2018年春节南昌市出台了禁止燃放姻花爆竹的规定。针对烟花爆竹燃放产生的气体成分，化学兴趣小组同学展开了如下探究：
（提出问题）烟花爆竹燃烧后生成哪些气体？
（查阅资料）
（1）爆竹的主要成分是黑火药含有硫磺、木炭粉、硝酸钾。
（2）SO2易溶于水，化学性质与二氧化碳有相似之处，它能使澄清石灰水变浑浊，生成CaSO4，将SO2气体通入紫红色的酸性高锰酸钾溶液中，溶液会褪色。
（提出猜想）猜想1：CO2 猜想2：SO2 猜想3：CO2和SO2
（实验探究）兴趣小组同学合作设计了如下实验装置，验证猜想的气体。
（现象与结论）
| 现象 | 结论 |
| ①装置A中溶液不褪色，装置B石灰水变浑浊 | 猜想I成立 |
| ②装置A中_____，装置B_____ | 猜想Ⅱ成立 |
| ③装置A中_____，装置B_____ | 猜想Ⅲ成立 |
（反思评价）兴趣小组经讨论认为A、B装置的顺序不能倒，其原因是_____
A．不能确定含有CO2 B、不能确定含有SO2 C．不能确定含CO2和SO2
（思维拓展）集中燃放烟花爆竹对环境造成相当严重的污染，这些污染主要是：_____。
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《南昌市禁止燃放烟花爆竹规定》从2017年1月1日起施行。关于燃放烟花爆竹对空气的污染，化学兴趣小组同学展开了如下探究：
【提出问题】烟花爆竹燃烧后生成哪些气体？
【查阅资料】①烟花爆竹的主要成分黑火药中含硫磺、木炭粉、硝酸钾，有的还含氯酸钾。
②SO2不但能使澄清石灰水变浑浊，也能使紫红色的酸性高锰酸钾溶液褪色。
【作出猜想】生成的气体中可能含有SO2、CO2，依据是_______________________。
【实验探究】兴趣小组同学设计并进行了如下实验（假设实验中每步反应均完全进行）：
（1）实验过程中观察到A中______________，B中________________，则猜想正确。B中反应化学方程式为____________________________________。
（2）A、B装置的顺序________（填“能”或“不能”）颠倒。
【思维拓展】（1）燃放烟花爆竹除产生气体污染外，还有许多危害，例如_______________（答一条即可）。
（2）全国很多城市都已出台《禁放规定》杜绝此类污染，以下做法可行的是____（填字母）。
A．依照法律、法规处罚 B．关停鞭炮企业 C．提倡电子鞭炮
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喜庆的日子人们喜欢燃放烟花爆竹，林同学想对烟花爆竹展开实验探究．
提出问题：烟花爆竹燃放时会产生什么气体？
查阅资料：
（1）我国传统的黑火药的标准配方为：硝酸钾75%、硫l0%、木炭l5%，因为黑火药中的硫成分具有着火点低、燃速快等性质，因而使黑火药容易点火，使得在生产过程中硫的使用量过大．
（2）CO2和SO2均能使澄清石灰水变浑浊；二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色．
猜想：烟花爆竹燃放时会产生CO2和SO2．
实验过程：
设计的实验探究过程如图所示．实验开始前应先检查________，再点燃酒精灯，已知2处为从爆竹中取出的少量火药，根据实验设计要求还要用到高锰酸钾溶液和澄清石灰水，则瓶3中应盛放________．若猜想正确，澄清石灰水中发生反应的化学方程式是________．结果证明原猜想正确．
实验反思：
（1）装置中气球的作用是________．
（2）近年来各大城市对烟花爆竹实行“禁放”和“限放”，你认为这样做的好处是________（只答一条）．
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喜庆的日子人们喜欢燃放烟花爆竹，林同学想对烟花爆竹展开实验探究．
提出问题：烟花爆竹燃放时会产生什么气体？
查阅资料：
（1）我国传统的黑火药的标准配方为：硝酸钾75%、硫l0%、木炭l5%，因为黑火药中的硫成分具有着火点低、燃速快等性质，因而使黑火药容易点火，使得在生产过程中硫的使用量过大．
（2）CO2和SO2均能使澄清石灰水变浑浊；二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色．
猜想：烟花爆竹燃放时会产生CO2和SO2．
实验过程：
设计的实验探究过程如图所示．实验开始前应先检查________，再点燃酒精灯，已知2处为从爆竹中取出的少量火药，根据实验设计要求还要用到高锰酸钾溶液和澄清石灰水，则瓶3中应盛放________．若猜想正确，澄清石灰水中发生反应的化学方程式是________．结果证明原猜想正确．
实验反思：
（1）装置中气球的作用是________．
（2）近年来各大城市对烟花爆竹实行“禁放”和“限放”，你认为这样做的好处是________（只答一条）．
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春节期间燃放烟花爆竹会使空气中有害气体SO2的含量增加，为粗略测定空气中SO2的含量，化学小组的同学们设计了如下图所示的实验装置进行实验：
【资料】
①SO2+I2+2H20=H2SO4+2HI，碘遇淀粉能使淀粉显蓝色，而HI溶液不能使淀粉显蓝色。
②我国空气质量标准中SO2浓度限值（mg/m3）如下表；
一级标准 ≤0.15
二级标准 ≤0.50
三级标准 ≤0.70
【实验步骤】
①检查气密性；
②向C装置中加入1.0mL溶质质量分数为1.27×10﹣6 g/mL的碘水（ρ≈1.0g/mL），滴入2～3滴淀粉溶液，此时溶液显蓝色；
③打开弹簧夹___________（填“a”或“b”），关闭另一个弹簧夹，抽拉注射器吸取250mL空气，再开、闭相应弹簧夹，缓缓推气体进入C装置，重复上述操作多次。当C中溶液颜色____________时，停止推动注射器的活塞；
④实验数据处理。
请回答下列问题：
（1）完善步骤③的内容________________；_____________。
（2）检查此装置气密性的操作是：_______________；
（3）该小组在同一地点进行了3组实验，推动活塞次数记录如下表（每次抽气为250mL）。进行3组实验的目的是_____________；综合3次实验数据分析：该测定地点的空气质量属于_________级标准
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从208年春节开始，衡阳市政府在城区范围止燃放烟花爆竹。传统烟花爆竹的主要成分是黑火药。黑火药由硫磺、木炭粉、硝酸钾、氯酸钾等成分组成。烟花点燃后产生的主要气体污染物有______（任举一例）。要制成环保烟花，请你判断制作环保烟花公减少黑火约中的______成分（仟写一种成分）。春节即将来临，你对禁止燃放烟花的看法是______。
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兴趣小组进行课外实验时，意外发现打磨过的铝片投入到氯化铁溶液中有无色气体产生，而且一段时间后试管内有棕黄色固体析出。为此，他们展开了如下的探究。
（提出问题1）：无色气体成分。
小组同学用pH试纸测定氯化铁溶液的pH=2，说明溶液呈_______性，他们依此推测该气体为__________（填名称）；他们将气体通入肥皂液，漂浮于空气中，且可以引燃产生爆鸣声，从而验证了猜想。
（提出问题2）：棕黄色固体成分
（查阅资料）①A13+、Fe3+在溶液中易与水发生水解反应生成氢氧化铝（白色）、氢氧化铁（红褐色）沉淀；②氢氧化铝和氢氧化铁都溶于稀盐酸，且氢氧化铝还能溶于NaOH溶液。
（猜想与假设）甲同学：棕黄色固体为氢氧化铁。乙同学：______________。
（实验验证）
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量棕黄色固体样品于一支试管中，加入足量的稀盐酸 | ______________ | 乙同学猜想正确 |
| ___________ | 固体部分溶解 |
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4月18日火车开通后，为进一步优化我市旅游环境，某同学提出如下建议：①使用无磷洗衣粉②使用无铅汽油③禁止焚烧农作物秸杆④禁止燃放烟花爆竹⑤分类回收垃圾⑥提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋．上述建议中不可采纳的有（ ）
A．③
B．②
C．⑥
D．⑤
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（2011•巢湖模拟）2011年2月25日中安在线消息：从今年起，巢湖将用3年时间争创国家级园林城市．为实现这个目标，某同学提出了如下的建议，你认为不正确的是（ ）
| A．禁止在城市内燃放烟花爆竹 |
| B．增设公园，增大绿化面积 |
| C．提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋 |
| D．街道增设垃圾分类箱 |