阅读下列材料：第一次技术革命发生在18世纪，以蒸汽机的发明和使用为代表的第一次技术革命使人...

阅读下列材料：

第一次技术革命发生在18世纪，以蒸汽机的发明和使用为代表的第一次技术革命使人类进入到“蒸汽时代”。第二次技术革命发生在19世纪末20世纪初，电的发明和使用标志着人类开始进入“电气时代”。第三次技术革命发生在20世纪50年代，以电子计算机的发明为核心的创造使人类进入到“信息时代”。

请回答：

①使人类进入到“蒸汽时代”的人是谁?他的贡献是什么?

②对人类进入“电气时代”贡献最大的人是谁?他的发明有哪些?

③根据材料指出人类历史上三次工业革命的时间及重要的内容。

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阅读下列材料：

（材料一）瓦特改良蒸汽机

（材料二）19世纪七十年代，电力作为新能源进入生产领域。由于发电机和电动机的发明和使用，电力的应用日益广泛。人类开始了第二次工业革命，科学技术飞速发展，并迅速运用于生产领域，形成了革命浪潮。这次革命进一步改变了人们的生活方式，提高了人们的生活质量。直到今天，我们仍然在享受着第二次工业革命的成果，感受着科学技术在推动社会发展过程中神奇而巨大的力量。

﹣﹣摘编自“百度百科”

（材料三）然而，恰恰是工业革命所带来的这种多少有点无规则的市场波动，在同时代人们之间引发了恐慌。在……公共医疗卫生取得重大进展之前，工业城市的死亡率一直比农村更为糟糕。

﹣﹣（英）尼尔•弗格森《文明》

请回答：

（1）根据材料一结合所学知识，指出瓦特改良蒸汽机的使用产生了什么深远影响？它推动了哪些新的交通工具的诞生？

（2）根据材料二结合所学知识，指出第二次工业革命的成就主要表现在哪几个方面？举两例说明“直到今天，我们仍然在享受着第二次工业革命的成果”。

（3）材料三反映了工业革命有何影响？

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（题文）阅读材料，回答问题

材料一　

蒸汽机

材料二

火车机车

材料三

19世纪早期使用蒸汽机的煤矿

（1）材料一的发明者是谁？从此人类社会进入什么时代？

（2）材料二发明者是谁？它的发明标着这什么时代的开始？

（3）结合材料三，你认为我们在发展科技的同时应该怎么做？

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科学技术是第一生产力，阅读下列材料，回答问题

材料一　 知识整理：两次工业革命

（1）以上表格是新化县某校九年级学生对两次工业革命的知识整理，请你补充完整。

①_________________________________　　　　　 ②_______________________________

材料二　 1851年，英国伦敦举办了第一届世界工业博览会，展现了工业革命后英国技冠群雄，傲视全球的辉煌成果。……引擎水力印刷机，纺织机械向参观者展示了现代工业的发展和人类焕发的无限想象力。

（2）根据材料二和所学知识回答，英国举办这届世博会最有利的经济条件是什么？要将这些展品运到博览会现场，可以采用当时哪一先进的交通工具？

材料三　 然而今天，金属和塑料补充了石块和木头，铁路、汽车和飞机取代了牛、马和驴，蒸汽机、内燃机和原子动力（原子能）代替风和人力推动船……电使蜡烛黯然失色，并已成为只要按一下开关，便可做大量功的动力之源。

—斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（3）指出材料三中属于第二次工业革命成果的两项发明，“使蜡烛黯然失色”，为世界带来光明的发明家是谁？

材料四　 1858年是泰晤士河的“奇臭年”，这年6月，臭气熏天简直到了骇人听闻的地步，就连河边议会大厦的窗上也不得不挂起一条条浸过消毒水的被单。

—李宏图《英国工业革命时期的环境污染和治理》

（4）材料四说明工业革命过程中出现了什么问题？我们要怎样做才能践行“绿水青山，就是金山银山”的理念？

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“科学技术是第一生产力。”下列对人类历史科技革命的评述不正确的是（　　 ）。

A．第一次工业革命的标志是蒸汽机的发明和应用

B．飞机是第二次科技革命的重要成果　　

C. 第二工业革命后，人类进入“电气时代”

D．第一次工业革命中石油成为重要能源

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“科学技术是第一生产力。”下列对人类历史科技革命的评述不正确的是（　　　　 ）。

A．第一次工业革命的标志是蒸汽机的发明和应用

B．飞机是第二次科技革命的重要成果

C．第二工业革命后，人类进入“电气时代”

D．第一次工业革命中石油成为重要能源

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阅读下列材料：

材料一　 蒸汽机是英国工业革命中最伟大的技术发明，也是人类生产技术史上的一次飞跃……随着生产机械化的推进，机器工业迅速成长，19世纪三四十年代英国机器制造业也实现了机械化。这标志着英国工业革命已经完成。

材料二　 19世纪末20世纪初主要资本主义国家实力对比

请回答：

(1)根据材料一，指出“最伟大的技术发明”是什么？这一“技术发明”有何影响? “英国工业革命”已经完成的标志是什么？

(2)材料二反映了19世纪末20世纪初，主要资本主义国家之间怎样的发展状况？导致这一发展状况的主要原因是什么？这种发展状况最后导致了哪场战争的爆发？这是一场什么性质的战争？

(3)通过对以上材料的分析，你认为应该如何认识科技对人类的影响？

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某历史兴趣小组通过分析下列资料得结论。其中不正确的一项是

A. 三次技术革命中的发明都是科学与技术紧密结合的产物

B. 三次技术革命分别把人类带入蒸汽时代、电气时代和网络信息时代

C. 三次技术革命中首先开始的国家由一国到多国

D. 三次技术革命中的成果从发明到应用的时间越来越短

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某历史兴趣小组通过分析下列资料得结论。其中不正确的一项是

A. 三次技术革命中的发明都是科学与技术紧密结合的产物

B. 三次技术革命分别把人类带入蒸汽时代、电气时代和网络信息时代

C. 三次技术革命中首先开始的国家由一国到多国

D. 三次技术革命中的成果从发明到应用的时间越来越短

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某历史兴趣小组通过分析下列资料得出四个结论。其中不正确的一项是

A．三次技术革命中的发明都是科学与技术紧密结合的产物

B．三次技术革命分别把人类带入蒸汽时代、电气时代和网络信息时代

C．三次技术革命中首先开始的国家由一国到多国

D．三次技术革命中的成果从发明到应用的时间越来越短

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