阅读下面的两首诗,然后回答问题。(8分)
闾门①即事
[唐]张继
耕夫召募逐楼船②,春草青青万顷田。
试上吴门窥郡郭,清明几处有新烟③。
苏堤清明即事
[宋]吴惟信
梨花风起正清明,游子寻春半出城。
日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。
【注】①阊门:苏州的西城门,也称吴门。②逐楼船:楼船,古代战舰。逐楼船,从军。③新烟:寒食节禁火,清明日重新生火。
(1)这两首诗各描写了什么样的情景?试作简要分析。(4分)
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(2)这两首诗同为即景抒怀诗,但抒发的情感迥然不同,试加以分析。(4分)
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阅读下面的两首诗,然后回答问题。(8分)
闾门①即事
[唐]张继
耕夫召募逐楼船②,春草青青万顷田。
试上吴门窥郡郭,清明几处有新烟③。
苏堤清明即事
[宋]吴惟信
梨花风起正清明,游子寻春半出城。
日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。
【注】①阊门:苏州的西城门,也称吴门。②逐楼船:楼船,古代战舰。逐楼船,从军。③新烟:寒食节禁火,清明日重新生火。
(1)这两首诗各描写了什么样的情景?试作简要分析。(4分)
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(2)这两首诗同为即景抒怀诗,但抒发的情感迥然不同,试加以分析。(4分)
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阅读下面的诗歌,然后回答问题。(7分)
江村即事
司空曙
钓罢归来不系船,江村月落正堪眠。
纵然一夜风吹去,只在芦花浅水边。
1.这首诗的题目为“江村即事”,诗歌第一、二句写了什么事?(3分)
2.“纵然”、“只在”这两个虚词拓展了诗歌的意境,请结合全诗分析这两个词语的巧妙之处。(4分)
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阅读下面一首诗,然后回答问题。
江村即事
司空曙
钓罢归来不系船,江村月落正堪眠。
纵然一夜风吹去,只在芦花浅水边
(1)这首诗的题目为“江村即事”,诗中写了哪些事?表现了怎样的思想感情?请简要分析。
(2)这首诗运用了怎样的表现手法?请结合全诗作简要分析。
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阅读诗歌,回答下面问题。(8分)
钟山即事① 王安石
涧水无声绕竹流,竹西花草弄春柔。
茅檐相对②坐终日,一鸟不鸣山更幽。
注:①即事:有感于当前事物的诗,常被冠以“即事”之类的题目。
②相对:对着山。
③这首诗是王安石在变法失利后,辞去相位退居金陵,日游钟山时的所见所感。
(1)找出本诗的诗眼,并做分析。(3分)
(2)这首诗运用什么手法抒发了诗人什么样的感情?(5分)
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阅读下面一首诗,然后回答问题。(8分)
山居即事 王维
寂寞掩柴扉,苍茫对落晖。鹤巢松树遍,人访荜门稀。
嫩竹含新粉,红莲落故衣。渡头烟火起,处处采菱归。
1.简析“遍”字在颔联中的表达效果。(4分)
2.诗的后四句写出了怎样的景与情?(4分)
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阅读下面一首诗,然后回答问题。
春日即事
李弥逊 ①
小雨丝丝欲网春,落花狼藉近黄昏。
车尘不到张罗地②,宿鸟声中自掩门。
[注]①李弥逊(1085-1153),字似之,吴县(今属江苏省苏州市)人,历任中书舍人、户部侍郎等职。因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。②张罗地:指门可罗雀、十分冷落的地方。
(1)请对首句中的“网”字进行赏析。
(2)这首诗表现作者什么样的情绪?请进行简要分析。
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阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(7分)
寻南溪常山道人隐居
刘长卿
一路经行处,莓苔见履痕。
白云依静渚,春草闭闲门。
过雨看松色,随山到水源。
溪花与禅意,相对亦忘言。
1.简要述说这首诗的主要内容。(3分)
2.全诗是围绕着一个什么字来逐渐展开的?请结合诗歌做简要分析。(4分)
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阅读下面这首诗,回答问题。
过陈琳①墓
温庭筠
曾于青史见遗文,今日飘蓬过此坟。
词客有灵应识我,霸才无主独怜君。
石麟埋没藏春草,铜雀②荒凉对暮云。
莫怪临风倍惆怅,欲将书剑学从军。
【注】①陈琳,建安七子,初为大将军何进主簿,曾向何进献计诛灭宦官,不被采纳;后为袁绍效力;袁绍败灭后,归附曹操,曹操不计前嫌,予以重用。②铜雀,指铜雀台,远在邺都,曹操所建。
(1)颔联“词客有灵应识我”中“应”别有深意,请加以赏析。
(2)本诗突出的手法是对比,结合全诗简要分析。
(3)简要分析此诗的情感。
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阅读下面一首诗,然后回答问题。(9分)
拟青青河畔草
鲍令晖
袅袅临窗竹,蔼蔼垂门桐。
灼灼青轩女,泠泠高台中。
明志逸秋霜,玉颜艳春红。
人生谁不别,恨君早从戎。
鸣弦①惭夜月,绀黛②羞春风。
【注】①鸣弦:指弹琴。②绀黛:指美女丹青色的秀眉。
(1)诗歌前四句中的叠词的含义各是什么?营造了什么意境?(6分)
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(2)“人生谁不别,恨君早从戎”一句在表达技巧上有何特点?表现了抒情女主人公的什么心情?(3分)
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阅读下面这首诗,回答问题。(8分)
城南 曾巩
雨过横塘水满堤,乱山高下路东西。
一番桃李花开尽,惟有青青草色齐。
1.本诗第一联那些词写出了雨量之大,雨势之急?请具体分析。(4分)
2.诗中第二联运用了什么修辞手法?有什么妙处?(4分)
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