阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（7分）
寻南溪常山道人隐居
刘长卿
一路经行处，莓苔见履痕。
白云依静渚，春草闭闲门。
过雨看松色，随山到水源。
溪花与禅意，相对亦忘言。
1.简要述说这首诗的主要内容。（3分）
2.全诗是围绕着一个什么字来逐渐展开的？请结合诗歌做简要分析。（4分）
高二语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（7分）
寻南溪常山道人隐居
刘长卿
一路经行处，莓苔见履痕。
白云依静渚，春草闭闲门。
过雨看松色，随山到水源。
溪花与禅意，相对亦忘言。
1.简要述说这首诗的主要内容。（3分）
2.全诗是围绕着一个什么字来逐渐展开的？请结合诗歌做简要分析。（4分）
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阅读下面一首宋诗，然后回答问题。 （7分）
寻南溪常山道人隐居
刘长卿
一路经行处，莓苔见履痕。白云依静渚，春草闭闲门。
过雨看松色，随山到水源。溪花与禅意，相对亦忘言。
（1 ）诗人眼中常山道人隐居地周围环境的最大特色是什么?请简要说明。（3分）
（2 ）请分别对第三联中“过”和“随”两个字作简要赏析。（4分）
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阅读下面一首宋诗，然后回答问题。 （7分）
寻南溪常山道人隐居
刘长卿
一路经行处，莓苔见履痕。白云依静渚，春草闭闲门。
过雨看松色，随山到水源。溪花与禅意，相对亦忘言。
（1 ）诗人眼中常山道人隐居地周围环境的最大特色是什么?请简要说明。（3分）
（2 ）请分别对第三联中“过”和“随”两个字作简要赏析。（4分）
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阅读下面这首唐诗，回答问题。（6分）
寻南溪常山道人隐居
刘长卿
一路经行处，莓苔见履痕。白云依静渚，春草闭闲门。
过雨看松色，随山到水源。溪花与禅意，相对亦忘言。
1.诗人眼中常山道人隐居地周围环境的最大特色是什么?请简要说明。（3分）
2.请分别对第三联中“过”和“随”两个字作简要赏析。（3分）
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阅读下面这首唐诗，回答小题。
寻南溪常山道人隐居
刘长卿
一路经行处，莓苔见屐痕。
白云依静渚，芳草闭闲门。
过雨看松色，随山到水源。
溪花与禅意，相对亦忘言。
1.诗人眼中常山道人隐居地周围环境的最大特色是什么?请简要说明。
2.请分别对第三联中“过”和“随”两个字作简要赏析。
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阅读下面这首唐诗，回答问题。
送河南元判官赴河南括当苗税充百官俸钱【注】
刘长卿
春草长河曲，离心共渺然。方收汉家俸，独向汶阳田。
鸟雀空城在，榛芜旧路迁。山东征战苦，几处有人烟。
【注】元判官，诗人朋友，要去老家河南征收当苗税，诗人为其送行，写下此诗。
1.“鸟雀空城在”与“空山新雨后”（王维《山居秋暝》）中的两个“空”字，有何不同?请简要分析。
2.诗人“渺然”的原因有哪些?请结合全诗简要作答。
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阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
重送裴郎中贬吉州① 刘长卿
猿啼客散暮江头，人自伤心水自流。
同作逐臣君更远，青山万里一孤舟。
【注】①重送，诗人之前已写过一首同题材的五言律诗。刘、裴曾一起被召回长安又同遭贬谪。
1.诗歌前两句描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？
2.“青山万里一孤舟”一句运用了怎样的手法？请结合全诗简要分析。
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阅读下面这首宋诗，完成后面题目。
谪仙怨
刘长卿
晴川①落日初低，惆怅孤舟解携②。鸟向平芜远近，人随流水东西。
白云千里万里，明月前溪后溪。独恨长沙③谪去，江潭春草萋萋。
①晴川：晴朗的江面。②携：分离。③长沙：这里用汉代贾谊谪迁长沙的典故，表现自己与友人梁耿同遭贬谪的境遇。
1.词的首句“晴川落日初低”有何作用？
2.整首词是如何表达作者内心的复杂感情的？
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阅读下面这首唐诗，完成下面两题。
碧涧别墅喜皇甫侍御①相访
刘长卿②
荒村带返照，落叶乱纷纷。 古路无行客，寒山独见君。
野桥经雨断，涧水向田分。 不为怜同病，何人到白云③?
【注】①皇甫侍御，即皇甫曾。时贬为舒州司马。②刘长卿，时因得罪观察使，贬为睦州司马。③白云：代指刘长卿居处。
1.前两联的景物描写，分别突出了景物的什么特点？这样写有何作用？
2.尾联表达了作者哪些复杂的情感？请简要概括。
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阅读下面这首唐诗，完成后面小题
登余干古县城①
刘长卿
孤城上与白云齐，万古荒凉楚水西。官舍已空秋草没，女墙犹在夜乌啼。
平沙渺渺迷人远，落日亭亭向客低。飞鸟不知陵谷变②，朝来暮去弋阳溪。
【注】①此诗作于公元761年，诗人此时从岭南潘州南巴（今广东茂名南）贬所北归，途经余干。②陵谷变：出自《诗经·小雅·十月之交》“高岸为谷，深谷为陵。哀今之人，胡憯（cǎn，同“惨”）莫惩”，该诗强烈地谴责了周幽王荒淫昏庸，误国害民，造成陵谷灾变。
1.诗的前两联对全诗的感情抒发起了什么作用？请结合内容分析。
2.诗的尾联表达了诗人怎样的思想感情？又是如何表现的？请简要分析。
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