阅读下面一首宋诗，然后回答问题。 （7分）
寻南溪常山道人隐居
刘长卿
一路经行处，莓苔见履痕。白云依静渚，春草闭闲门。
过雨看松色，随山到水源。溪花与禅意，相对亦忘言。
（1 ）诗人眼中常山道人隐居地周围环境的最大特色是什么?请简要说明。（3分）
（2 ）请分别对第三联中“过”和“随”两个字作简要赏析。（4分）
高二语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面一首宋诗，然后回答问题。 （7分）
寻南溪常山道人隐居
刘长卿
一路经行处，莓苔见履痕。白云依静渚，春草闭闲门。
过雨看松色，随山到水源。溪花与禅意，相对亦忘言。
（1 ）诗人眼中常山道人隐居地周围环境的最大特色是什么?请简要说明。（3分）
（2 ）请分别对第三联中“过”和“随”两个字作简要赏析。（4分）
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阅读下面一首宋诗，然后回答问题。 （7分）
寻南溪常山道人隐居
刘长卿
一路经行处，莓苔见履痕。白云依静渚，春草闭闲门。
过雨看松色，随山到水源。溪花与禅意，相对亦忘言。
（1 ）诗人眼中常山道人隐居地周围环境的最大特色是什么?请简要说明。（3分）
（2 ）请分别对第三联中“过”和“随”两个字作简要赏析。（4分）
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阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（7分）
寻南溪常山道人隐居
刘长卿
一路经行处，莓苔见履痕。
白云依静渚，春草闭闲门。
过雨看松色，随山到水源。
溪花与禅意，相对亦忘言。
1.简要述说这首诗的主要内容。（3分）
2.全诗是围绕着一个什么字来逐渐展开的？请结合诗歌做简要分析。（4分）
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阅读下面这首唐诗，回答问题。（6分）
寻南溪常山道人隐居
刘长卿
一路经行处，莓苔见履痕。白云依静渚，春草闭闲门。
过雨看松色，随山到水源。溪花与禅意，相对亦忘言。
1.诗人眼中常山道人隐居地周围环境的最大特色是什么?请简要说明。（3分）
2.请分别对第三联中“过”和“随”两个字作简要赏析。（3分）
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阅读下面这首唐诗，回答小题。
寻南溪常山道人隐居
刘长卿
一路经行处，莓苔见屐痕。
白云依静渚，芳草闭闲门。
过雨看松色，随山到水源。
溪花与禅意，相对亦忘言。
1.诗人眼中常山道人隐居地周围环境的最大特色是什么?请简要说明。
2.请分别对第三联中“过”和“随”两个字作简要赏析。
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阅读下面这首宋诗，完成后面题目。
谪仙怨
刘长卿
晴川①落日初低，惆怅孤舟解携②。鸟向平芜远近，人随流水东西。
白云千里万里，明月前溪后溪。独恨长沙③谪去，江潭春草萋萋。
①晴川：晴朗的江面。②携：分离。③长沙：这里用汉代贾谊谪迁长沙的典故，表现自己与友人梁耿同遭贬谪的境遇。
1.词的首句“晴川落日初低”有何作用？
2.整首词是如何表达作者内心的复杂感情的？
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阅读下面这首唐诗，回答问题。
送河南元判官赴河南括当苗税充百官俸钱【注】
刘长卿
春草长河曲，离心共渺然。方收汉家俸，独向汶阳田。
鸟雀空城在，榛芜旧路迁。山东征战苦，几处有人烟。
【注】元判官，诗人朋友，要去老家河南征收当苗税，诗人为其送行，写下此诗。
1.“鸟雀空城在”与“空山新雨后”（王维《山居秋暝》）中的两个“空”字，有何不同?请简要分析。
2.诗人“渺然”的原因有哪些?请结合全诗简要作答。
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阅读下面一首宋词，然后回答问题。(6分)
浣溪沙① 苏轼
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡②。
注：①这首词是词人于元丰五年（1082）谪居黄州期间所作。②黄鸡：即“黄鸡催晓”，语自白居易《醉酒》诗。
1.苏轼，北宋词人，其词开豪放一派，同一流派的代表词人还有________，与他们风格不同的另一个流派叫做 ________。
2.词中所写是什么季节？从哪里看出来？（2分）词的下片表达了词人怎样的人生态度？请简要分析。（2分）
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阅读下面一首宋词，然后回答问题。（4分）
浣溪沙
苏 轼
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规①啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡②。
注：①子规：杜鹃鸟；②黄鸡：白居易诗有“黄鸡催晓”句，用以感叹人生易老。
有古人在评价这首词时认为“门前流水尚能西”一句富含哲理，运用得十分巧妙。你同意这样的观点吗？为什么？请结合全词进行简要赏析。
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阅读下面一首宋词，然后回答问题。（4分）
浣溪沙
苏 轼
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规①啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡②。
注：①子规：杜鹃鸟；②黄鸡：白居易诗有“黄鸡催晓”句，用以感叹人生易老。
有古人在评价这首词时认为“门前流水尚能西”一句富含哲理，运用得十分巧妙。你同意这样的观点吗？为什么？请结合全词进行简要赏析。
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