如图所示是某次利用气垫导轨探究加速度与力、质量关系，在装置安装完毕后、闭合电路开关前的示意...

如图所示，是某次利用气垫导轨探究加速度与力、质量关系的实验装置，在装置安装完毕后、闭合电路开关之前的示意图。图中A为砂桶和砂，B为定滑轮，C为滑块及上面添加的砝码，D为纸带，E为电火花计时器，F为蓄电池、电动势为6V，G是电键，请指出图中的三处错误：

(1)________；

(2)________；

(3)；

高三物理实验题简单题查看答案及解析

如图所示是某次利用气垫导轨探究加速度与力、质量关系，在装置安装完毕后、闭合电路开关前的示意图。图中A为沙桶和沙，B为定滑轮，C为滑块及上面添加的砝码，D为纸带，E为电火花计时器，F为蓄电池（电动势为6V），S为开关，请指出图中的三处错误：

（1）________；

（2）；

（3）________。

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高三物理解答题中等难度题查看答案及解析

如图所示，是某次利用气垫导轨探究加速度与力、质量关系的实验装置安装完毕后的示意图，图中A为砂桶和砂，B为定滑轮，C为滑块及上面添加的砝码，D为纸带，E为电火花计时器，F为蓄电池、电压为6 V，G是电键，请指出图中的三处错误：

1.______________________________________________________________；

2.

_______________________________________________________________________；

3.

_______________________________________________________________________．

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如图所示，是某次利用气垫导轨探究加速度与力、质量关系的实验装置安装完毕后的示意图，图中A为砂桶和砂，B为定滑轮，C为滑块及上面添加的砝码，D为纸带，E为电火花计时器，F为蓄电池、电压为6 V，G是电键。

（1）请指出图中的三处错误：

①______________________________ ______________________________________；

②______________________________ ______________________________________；

③______________________________ ______________________________________．

（2）更正错误后，根据实验装置简图，按照实验要求应该（    ）

A．先释放小车，再接通电源

B．先接通电源，再释放小车

C．同时释放小车和接通电源

（3）更正错误后，根据实验装置简图，按照实验要求本实验必须（    ）

A．要平衡摩擦力

B．要求悬挂物的质量远小于小车的质量

C．上述两项要求都不需要

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如图所示为利用气垫导轨和光电门装置进行“探究加速度与物体所受合外力的关系”的实验装置图。在气垫导轨上安装了两个光电门1、2，滑块上固定一遮光条，滑块用细线绕过两个滑轮与弹簧秤相连，滑块和遮光条的总质量为M，钩码质量为m，C为弹簧秤，实验时改变钩码的质量m，读出弹簧秤不同读数F，不计绳与滑轮之间的摩擦力。

(1)下列说法正确的是_________（填选项前的字母）。

A．气垫导轨必须调节水平　　　　 B．必须用天平测出所挂钩码的质量m

C．弹簧秤的读数始终为　　 D．实验中m应远小于M

(2)安装并调试实验器材，按正确步骤进行实验。测出光电门1、2间的距离L，遮光条的宽度d，由数字计时器读出遮光条通过光电门1、2的时间t1、t2，则滑块（含遮光条）的加速度表达式为________（用题中的字母表示）；滑块（含遮光条）的加速度________(填“大于”“等于”或“小于”）钩码的加速度。

(3)若某同学实验时，未挂细线和钩码，接通气源，轻推滑块使其从轨道右端向左运动，发现遮光条通过光电门2的时间小于通过光电门1的时间，该同学硫忽大意，未采取措施调节导轨，继续进行其他实验步骤（其他实验步骤没有失误），则该同学作出的滑块（含遮光条）加速度a与弹簧秤拉力F的图象，可能的选项是_______。

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如图所示，某同学利用图示装置做“探究加速度与物体所受合力的关系”的实验。在气垫导轨上安装了两个光电门1、2，滑块上固定一遮光条，滑块通过绕过两个滑轮的细绳与弹簧秤相连，C为弹簧秤，实验时改变钩码的质量，读出弹簧秤的不同示数F，不计细绳与滑轮之间的摩擦力。

(1)根据实验原理图，本实验___________(填“需要”或“不需要”)将带滑轮的气垫导轨右端垫高，以平衡摩擦力；实验中___________(填“一定要”或“不必要”)保证钩码的质量远小于滑块和遮光条的总质量；实验中___________(填“一定要”或“不必要”)用天平测出所挂钩码的质量；滑块(含遮光条)的加速度___________(填“大于”“等于”或“小于”)钩码的加速度。

(2)某同学实验时，未挂细绳和钩码接通气源，推一下滑块使其从轨道右端向左运动，发现遮光条通过光电门2的时间大于通过光电门1的时间，该同学疏忽大意，未采取措施调节导轨，继续进行其他实验步骤(其他实验步骤没有失误)，则该同学作出的滑块(含遮光条)加速度a与弹簧秤拉力F的图象可能是___________(填图象下方的字母)。

(3)若该同学作出的a－F图象中图线的斜率为k，则滑块(含遮光条)的质量为___________。

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某同学利用如图甲所示的气垫导轨装置探究恒力做功与物体动能变化间的关系．在气垫导轨上安装了光电门，滑块上固定宽度为d的遮光条，用细线绕过定滑轮将质量为M＝200 g的滑块(含遮光条)与质量为m＝30 g的重物相连，细线与导轨平行．实验时滑块每次都从同一位置A处由静止释放，用x表示滑块从静止开始到通过光电门的位移大小，用t表示遮光条通过光电门的时间．改变光电门在气垫导轨上的位置，测量不同x所对应遮光条通过光电门的时间t，再分别计算拉力做的功W和滑块通过光电门时的动能Ek.

(1) 用游标卡尺测量遮光条的宽度d，示数如图乙所示，则d＝________cm.

(2) 实验前调节气垫导轨水平的目的是________________________________________．

(3) 将重物的重力视为滑块受到的拉力，取g＝9.80 m/s2，用W＝mgx计算出拉力对滑块做的功W，并计算出滑块动能增量ΔEk.计算结果见下表：

①实验结果表明，ΔEk总是小于W.你认为这是________(选填“偶然”或“系统”)误差，简要说明你的理由：__________________________________________________________.

②进一步研究表明，拉力对小车做的功W和小车动能增量ΔEk的差值(W－ΔEk)随x增大而增大，用题中滑块和重物的质量可计算出(W－ΔEk)与x的比值＝________．(计算结果保留两位有效数字)

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某同学利用如图甲所示的实验装置探究加速度与力的关系．该同学在气垫导轨上安装了一个光电门B，滑块上固定一遮光条，滑块用细线绕过气垫导轨左端的定滑轮与力传感器相连，传感器下方悬挂钩码，每次滑块都从A处由静止释放．

(1)该同学用游标卡尺测量遮光条的宽度d，如图乙所示，则d＝________cm.

(2)实验时，将滑块从A位置由静止释放，由数字计时器读出遮光条通过光电门B的时间t，若要得到滑块的加速度，还需要测量的物理量是________________．(写出文字和相应字母)

(3)下列不必要的一项实验要求是________．(请填写选项前对应的字母)

A．应将气垫导轨调节水平

B．应使细线与气垫导轨平行

C．应使滑块质量远大于钩码和力传感器的总质量

D．应使A位置与光电门间的距离适当大些

(4)改变钩码质量，测出对应的力传感器的示数F和遮光条通过光电门的时间t，通过描点作出线性图象，研究滑块的加速度与力的关系，处理数据时应作出________(填“t2－F”、“ －F”或“－F”)图象．

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某同学利用如图甲所示的实验装置探究加速度与力的关系．该同学在气垫导轨上安装了一个光电门B，滑块上固定一遮光条，滑块用细线绕过气垫导轨左端的定滑轮与力传感器相连，传感器下方悬挂钩码，每次滑块都从A处由静止释放．

(1)该同学用游标卡尺测量遮光条的宽度d，如图乙所示，则d＝________cm.

(2)实验时，将滑块从A位置由静止释放，由数字计时器读出遮光条通过光电门B的时间t，若要得到滑块的加速度，还需要测量的物理量是________________．(写出文字和相应字母)

(3)下列不必要的一项实验要求是________．(请填写选项前对应的字母)

A．应将气垫导轨调节水平

B．应使细线与气垫导轨平行

C．应使滑块质量远大于钩码和力传感器的总质量

D．应使A位置与光电门间的距离适当大些

(4)改变钩码质量，测出对应的力传感器的示数F和遮光条通过光电门的时间t，通过描点作出线性图象，研究滑块的加速度与力的关系，处理数据时应作出________(填“t2－F”、“ －F”或“－F”)图象．

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