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血糖的平衡对于保证机体各种组织和器官的能量供应具有重要的意义，机体内有多种激素能够调节血糖的含量，但以胰岛素和胰高血糖素的作用为主。请回答：
（1）胰岛细胞分泌激素，除了直接感受________含量的变化而发挥调节作用外，还可受________发出的神经控制，间接发挥调节作用。
（2）当机体处于不同的功能状态时，血液中胰岛素与胰高血糖素的摩尔比值（I／G）不同。在摄食后，I／G变________（大或小），这是由于________所致；当饥饿或长时间运动时，I／G变________（大或小），有利于促进________，维持血糖水平。若将胰高血糖素注射到体内，血糖浓度将________，原因是________。
（3）将胰岛B细胞分别接种于含5．6 mmol／L葡萄糖（低糖组）和1 6．7 mmol／L葡萄糖（高糖组）的培养液中，培养一段时间后检测，高糖组释放胰岛素多。此结果说明________。
（4）利用细胞体外培养方法验证：胰岛A细胞的分泌物能促进胰岛B细胞分泌胰岛素。实验方案如下：
①用高糖培养液培养胰岛A细胞，一段时间后过滤得到细胞和滤液；
②用含滤液的培养液培养胰岛B细胞，一段时间后测定培养液胰岛素的含量。
请指出上述方案的错误：
①________ ②，
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（12分）血糖的平衡对于保证机体各种组织和器官的能量供应具有重要意义，机体内有多种激素能够调节血糖的含量，但以胰岛素和胰高血糖素的作用为主。请分析回答下列问题：
（1）当机体处于不同的功能状态时，血液中胰岛素与胰高血糖素的摩尔比值（I/G）不同。当饥饿或长时间运动时，I/G 会__________（变大/变小/不变）。
（2）利用细胞体外培养方法验证胰岛α细胞的分泌物能促进胰岛β细胞分泌胰岛素的实验方案是：①用高糖的动物细胞培养液培养胰岛α细胞，一段时间后过滤得到细胞和滤液；②用含有第①步得到的滤液的培养液培养胰岛β细胞；一段时间后，测定培养液中胰岛素的含量。该实验方案的错误有：
①___________________________________________________
②__________________________________________________
（3）将胰岛β细胞分别接种于含5．6 mmol/L葡萄糖（低糖组）和16．7 mmol/L葡萄糖（高糖组）的培养液中，培养一段时间后检测，高糖组胰岛β细胞释放胰岛素多。该实验结果说明__________________________。
（4）糖尿病患者不宜多吃富含蛋白质的食物，其主要原因是___________________________
________________。医生给某糖尿病人注射适量的胰岛素后，可这种激素不能发挥作用，其症状并未缓解，请推测其直接原因最可能是__________________________________________
___________________________________________________________________________。
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血糖的平衡对于保证机体各组织器官的能量供应具有重要意义，机体内有多种激素能够调节血糖的含量，但以胰岛素和胰高血糖素的作用为主。请回答：
（1）当机体处于不同的功能状态时，血液中胰岛素与胰高血糖素的摩尔比值(I／G)不同。在剧烈运动后，I／G将变________（填“大”或“小”）。
（2）将胰岛B细胞分别接种于含5.6 mmol/L葡萄糖（低糖组）和16.7 mmol/L葡萄糖（高糖组）的培养液中，培养一段时间后检测，高糖组和低糖组释放的胰岛素的量有明显差异。此结果说明________
。
（3）给成年的肥胖者和非肥胖者一次性口服足量的浓葡萄糖溶液后，测定血液中的葡萄糖和胰岛素浓度，结果如图：
①30 min后，血糖浓度恢复正常的原因主要是。
②据图分析比较并说明，口服葡萄糖后，肥胖者与非肥胖者的血糖浓度及胰岛素分泌量________。
③上述事实说明肥胖者胰岛素调节血糖平衡的效率________（填“较高”或“较低”），请从激素调节的原理推测造成该结果最可能的原因是________。
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血糖的平衡对于保证机体各种组织和器官的能量供应具有重要的意义，机体内有多种激素能够调节血糖的含量，但以胰岛素和胰高血糖素的作用为主。请回答：
(1)当机体处于不同的功能状态时，血液中胰岛素与胰高血糖素的摩尔比值(I/G)不同。在摄食后，I/G变__________(大或小)，这是由__________________所致。
(2)将胰岛B细胞分别接种于含5.6 mmol/L葡萄糖(低糖组)和16.7 mmol/L葡萄糖(高糖组)的培养液中，培养一段时间后检测，高糖组和低糖组释放胰岛素的量有明显差异。此结果说明__________________________________________________________________。
(3)利用细胞体外培养方法验证：胰岛A细胞的分泌物能促进胰岛B细胞分泌胰岛素。实验方案如下：
①用高糖培养液培养胰岛A细胞，一段时间后过滤得到细胞和滤液；
②用含滤液的培养液培养胰岛B细胞，一段时间后测定培养液中胰岛素的含量。
请指出上述方案的两处明显错误：________；________。
(4)桑树叶子是一种传统中药，桑叶提取液具有降低血糖的作用。为进一步研究桑叶提取液对糖尿病大鼠降低血糖的效果，某研究小组进行了实验。现请你把实验报告补充完整。
材料与药剂：生理状况相同的健康大鼠30只、桑叶提取液、蒸馏水，血糖测定仪等
①实验步骤：
a．从上述大鼠中随机取出10只作为甲组，把另20只制备成实验性糖尿病的大鼠，并随机均分成乙组和丙组。
b．____________________________________________________________________。
c．对丙组每只大鼠灌喂桑叶提取液2 mL/d，连续灌喂4周；对甲组和乙组的每只大鼠______________________。期间各组大鼠均饲喂普通饲料，自由饮食。
d．4周后，用血糖测定仪测定各组大鼠的血糖浓度，并进行统计分析。
②实验结果：研究结果如下表所示，但未标明组别。请根据上述步骤将“组别”栏补充完整(用甲、乙、丙表示)。
| 组别 | 数量 | 实验开始时(mmol/L) | 给药4周后( mmol/L ) |
| 10 | 3.85±1.28 | 3.94±2.20 |
| 10 | 18.62±3.08 | 10.12±2.65 |
| 10 | 19.46±3.98 | 19.00±2.70 |
③实验结论：_________________________________________________。
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血糖的平衡对于保证机体各组织器官的能量供应具有重要意义，机体内有多种激素能够调节血糖的含量，但以胰岛素和胰高血糖素的作用为主。请回答：
（1）当机体处于不同的功能状态时，血液中胰岛素与胰高血糖素的摩尔比值(I／G)不同。在剧烈运动后，I／G将变________（填“大”或“小”）。
（2）将胰岛B细胞分别接种于含5.6 mmol/L葡萄糖（低糖组）和16.7 mmol/L葡萄糖（高糖组）的培养液中，培养一段时间后检测，高糖组和低糖组释放的胰岛素的量有明显差异。此结果说明。
（3）给成年的肥胖者和非肥胖者一次性口服足量的浓葡萄糖溶液后，测定血液中的葡萄糖和胰岛素浓度，结果如图：
①30 min后，血糖浓度恢复正常的原因主要是。
②据图分析比较并说明，口服葡萄糖后，肥胖者与非肥胖者的血糖浓度及胰岛素分泌量________。
③上述事实说明肥胖者胰岛素调节血糖平衡的效率________（填“较高”或“较低”），请从激素调节的原理推测造成该结果最可能的原因是________。
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血糖的平衡对于保证机体各种组织和器官的能量供应具有重要意义，机体内有多种激素能够调节血糖的含量，但以胰岛素和胰高血糖素的作用为主。利用细胞体外培养方法验证：胰岛A细胞的分泌物能促进胰岛B细胞分泌胰岛素。实验方案如下：（4分）
①用高糖培养液培养胰岛A细胞，一段时间后过滤得到细胞和滤液；
②用含滤液的培养液培养胰岛B细胞，一段时间后测定培养液胰岛素的含量。
请指出上述方案的错误： ①________ ②________
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血糖对于保证机体各种组织和器官的能量供应具有重要的意义。机体内有多种激素能够调节血糖的含量，但以胰岛素和胰高血糖素的作用为主。请回答：
(1) 胰岛细胞分泌激素，除了直接感受_______含量的变化而发挥调节作用外，还可受_______发出的神经控制，间接发挥调节作用。
(2) 当机体处于不同的功能状态时，血液中胰岛素与胰高血糖素的摩尔比值（I/G)不同。在摄食后,I/G变_______ (大或小），这是由于_____________________________________
_________________所致；当饥饿或长时间运动时，I/G变_______ (大或小），有利于促进______________________，维持血糖水平。
(3) 利用细胞体外培养方法验证：胰岛A细胞的分泌物能促进胰岛B细胞分泌胰岛素。实验方案如下：
①用高糖培养液培养胰岛A细胞，一段时间后过滤得到细胞和滤液；
②用含滤液的培养液培养胰岛B细胞，一段时间后测定培养液中胰岛素的含量。
请指出上述方案的错误：
①________________________________________
②________________________________________
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血糖的平衡对于保证机体各种组织和器官的能量供应具有重要的意义，胰岛素和胰高血糖素是维持血糖平衡的重要激素。
（1）胰岛B细胞分泌胰岛素的调节方式既有体液调节又有神经调节，这与胰岛B细胞细胞膜表面具有 有关。胰岛素的主要生理作用是通过 ，从而使血糖水平降低，参与这一过程的神经中枢位于 中。
（2）研究发现，胰高血糖素浓度下降的原因之一是胰岛素抑制胰岛A细胞的分泌。如要证明该推断正确，可设计实验验证，大致思路是：选取经过饥饿处理的同品种、同日龄的健康大鼠先做试验前测试，然后注射适量的 ，通过比较 的浓度的变化来确认。
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血糖的平衡对于保证机体的各种组织和器官的能量供应具有重要的意义。请回答：
(1)胰岛细胞分泌激素，除了直接感受_____含量的变化而发挥作用外，还可受_____发出的神经控制，间接发挥调节作用。
(2)当机体处于不同的功能状态时，血浆中的胰岛素与胰高血糖素的摩尔比(I/G)不同。在摄食后，I/G变___ (大或小)，这是由于_________所致；当饥饿或长时间运动时，I/G又发生相应变化，有利于促进________，维持血糖水平。
(3)将胰岛B细胞分别接种于含有5.6 mmol/L葡萄糖(低糖组)和16.7 mmol/L葡萄糖(高糖组)的培养液中，培养一段时间后进行检测，高糖组释放胰岛素多。此结果说明_______________。
(4)不同激素的化学组成不同，但它们的作用方式却有共同的特点：_____________，作用于靶器官、靶细胞，使靶细胞_____发生变化。
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回答下列关于生命活动调节的问题：（1）血糖的平衡对于保证机体各种组织和器官的能量供应具有重要的意义，胰岛素是维持血糖平衡的重要激素。下图表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素作用机理
。请分析回答：
当血糖浓度上升时，葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，最终由传出神经末梢释放 ，与胰岛B细胞膜上相应的受体结合，引起胰岛素分泌增多；由图可知，胰岛B细胞分泌胰岛素还会受到 的影响。 据图分析，胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后，促进组织细胞加速___________葡萄糖，从而降低血糖浓度。
（2）胰腺不
仅能分泌激素，还能分泌胰液，下图表示胰液分泌调节的部分过程。请回答下列问题：
图中的盐酸刺激 ，从而使其分泌 ，经 传送至胰腺，促使其分泌胰液。该途径表明机体通过 方式调节胰液的分泌。
图中反射弧的效应器为 (结合概念回答)。该途径表明机体还可通过 方式调节胰液的分泌。
。请分析回答：
仅能分泌激素，还能分泌胰液，下图表示胰液分泌调节的部分过程。请回答下列问题：