阅读下列图示，回答问题。(1)①图示中A指的是哪一次列强的侵略战争? 这次战争战败后，签订...

阅读下列图示，回答问题。

(1)①图示中A指的是哪一次列强的侵略战争? 这次战争战败后，签订了哪一条约，促使了维新变法运动的兴起？

②图示中B这一历史事件，是资产阶级维新思潮转变为爱国救亡政治运动的标志,请说出此事件的名称。

③图示中C这一事件，导致了戊戌变法运动的失败。这一事件指的是什么？

④图示中D指的是戊戌变法运动所起到的重要作用，请你试着用简短的语言进行填充，并展开叙述戊戌变法运动的作用有哪些。

（ 2 ）图示知识拓展：

①今年(2017年）是纪念戊戌变法多少周年?请列举出领导戊戌变法运动的两位重要领导人，并说出他们为了宣传变法进行了哪些努力。（两项即可）

②结合戊戌变法失败的原因说一说给你的感想与启示。

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阅读材料，回答问题。

材料：19世纪中期到20世纪初，英、法等西方列强先后发动了一系列侵华战争，强迫清政府签订一系列不平等条约，当时中国经历了从“师夷长技”到变法维新的探索，人们发现温和的改良无法从根本上改变旧制度。于是，人们举起义旗，发动革命，推翻旧王朝，建立了共和国。接着，高举民主、科学大旗，吹响了思想解放的号角。

（1）材料中，“师夷长技”指的是什么事件？“变法维新”中的领袖人物是哪几位？

（2）材料中，“人们举起义旗，发动革命，推翻旧王朝，建立了共和国”指的是什么事件？该事件的领导者是谁？

（3）材料中“高举民主、科学大旗，吹响了思想解放的号角。”这次思想解放运动的名称是什么？请你列举两位代表人物？

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阅读材料，回答问题。

材料一　 19世纪中期到20世纪初，英、法等西方列强先后发动了一系列侵华战争，强迫清政府签订一系列不平等条约，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。

材料二　 经历了从“师夷长技”到变法维新的探索，人们发现温和的改良无法从根本上改变旧制度。于是，人们举起义旗，发动革命，推翻旧王朝，建立了共和国。接着，高举民主、科学大旗，吹响了思想解放的号角。

（1）材料一中“西方列强先后发动了一系列侵华战争”指的是哪四次侵华战争？

（2）材料二中，“人们举起义旗，发动革命，推翻旧王朝，建立了共和国”指的是什么事件？该事件的领导者是谁？

（3）材料二中“高举民主、科学大旗，吹响了思想解放的号角。”这次思想解放运动的名称是什么？

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阅读材料，回答问题。

材料一　 19世纪中期到20世纪初，英、法等西方列强先后发动了一系列侵华战争，强迫清政府签订一系列不平等条约，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。

材料二　 经历了从“师夷长技”到变法维新的探索，人们发现温和的改良无法从根本上改变旧制度。于是，人们举起义旗，发动革命，推翻旧王朝，建立了共和国。接着，高举民主、科学大旗，吹响了思想解放的号角。

（1）材料一中“西方列强先后发动了一系列侵华战争”指的是哪四次侵华战争？其中，与我国签订的第一个不平等条约是哪个？对中国产生了什么影响？

（2）材料二中，“师夷长技”指的是什么事件？“变法维新”中的领袖人物是哪几位？

（3）材料二中，“人们举起义旗，发动革命，推翻旧王朝，建立了共和国”指的是什么事件？该事件的领导者是谁？

（4）材料二中“高举民主、科学大旗，吹响了思想解放的号角。”这次思想解放运动的名称是什么？它的领导人物是那两位？

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阅读材料，回答问题。

材料一　 19世纪中期到20世纪初，英、法等西方列强先后发动了一系列侵略战争，强迫清政府签订了一系列不平等条约，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。

材料二　 经历了从“自强，求富”到变法维新的探索，人们发现温和的改良无法从根本上改变旧制度。于是，人们举起义旗，发动革命，推翻旧王朝，建立了共和国，接着，高举民主，科学大旗，吹响了思想解放的号角。

(1)材料中，“西方列强先后发动了一系列侵华战争”指的是哪四次侵华战争?

(2)材料二中，“自强，求富"指的是什么历史事件?该历史事件有什么历史意义?

(3)材料二中“变法维新”开始的标志是什么?“高举民主、科学大旗，吹响了思想解放的号角”指的是什么事件?

(4)从上述材料中我们不难看出先进的中国人向西方学习的内容呈现出了怎样的规律?

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今年是“甲午中日战争”120周年。中国在甲午战争中战败后，与日本签订了一项屈辱的条约，大大刺激了列强侵略中国的野心，这一条约是( 　 )

A、《南京条约》　 　　　　　　　　　　　　 B、《马关条》

C、《辛丑条约》 　　　　　　　　　　　　 D、《北京条约》

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阅读下列材料，回答问题。

从1840年鸦片战争开始，西方列强用大炮打开中国大门，后来又发动了一系列侵略战争，迫使中国签订了一个又一个屈辱的不平等条约，对中国社会带来极大的影响，然而中国人民没有屈服。

（1）依据以上三幅地图，写出战争最后签订的对中国社会影响重大的三个条约名称及时间。

（2）三次侵华战争分别给中国社会性质造成了怎样的影响？

（3）面对三次侵华战争，中国人民奋起反抗。列举两件表现中国军民反抗外来侵略斗争的事迹。

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自19世纪中期以来，西方列强接连发动了侵略中国的战争，强迫清政府签订了系列不平等条约，中国的主权和领土完整不断遭到破坏。阅读下列材料，回答问题：

材料一：…………赔款2100万元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。

材料二：清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银2亿两；允许日本在中国开设工厂；增辟通商口岸等。

材料三：(见下图)

请回答：

（1）上述材料分别与哪个条约有关？各在哪次战争中签订？

（2）根据材料一指出，哪个条款使中国海关失去了保护中国经济的作用？

（3）根据材料二指出，与材料一相比，该条约最大的危害体现在哪里？

（4）材料三反应的条约对中国产生的最大影响是什么？

（5）根据条约内容说出帝国主义国家在中国攫取了那些侵略权益？

（6）在历次战争中清政府失败的原因有哪些？

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阅读材料，回答下列问题：

材料：鸦片战争后，外国列强不断发动对中国的侵略战争，从鸦片战争到八国联军侵华战争，签订了一系列不平等条约，中国一步步变成了一个半殖民地半封建国家，中华民族陷入苦难深重和极度屈辱的深渊。中国民族危机不断加剧，中华民族与外国列强的矛盾日趋激烈，中国人民在国势日益沉沦中同仇敌忾，进行了顽强抗争，为捍卫国家主权和民族尊严，谱写了可歌可泣的反侵略斗争篇章。这是鸦片战争后至20世纪初年中国近代历史发展的一条鲜明主线。

（1）列举出中国近代史上，与列强签订的三个最严重的不平等条约，并说出这些条约各自的影响。

（2）俗话说“兵来将挡，水来土掩”，面对列强侵略，中国人民在国势日益沉沦中进行了顽强的抗争，请你列举出中国近代人民武装反抗外来侵略斗争的事例三例。武装反抗外来侵略的英雄人物三例。

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阅读材料，回答问题近代以来，清政府与西方列强签订了一系列丧权辱国的不平等条约，中国逐步沦为半殖民地半封建社会。为了摆脱侵略，中国社会各阶级、各阶层分别打出了“师夷长技”，“变法图强”“扶清灭洋”口号，提出了不同的救国方案。

（1）根据材料指出，各阶层提出了不同的救国方案分别指什么事件？

（2）请说出“师夷长技”“变法图强”代表人物，至少说出一位。

（3）请说出为“变法图强”而流血牺牲，并“死得其所”的人物

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