“用一颗感恩的心去感受生活”，近期学校文学社刊为此准备开辟“感恩生活”专栏。请你联系生活经历与人生体验，为专栏写一篇不少于600字的文章。题目自拟，文体自选（除诗歌外文体不限），立意自定。内容具体，感情真挚，认识深刻。文中不要出现真实的学校和姓名等。
九年级语文话题作文困难题
“用一颗感恩的心去感受生活”，近期学校文学社刊为此准备开辟“感恩生活”专栏。请你联系生活经历与人生体验，为专栏写一篇不少于600字的文章。题目自拟，文体自选（除诗歌外文体不限），立意自定。内容具体，感情真挚，认识深刻。文中不要出现真实的学校和姓名等。
九年级语文话题作文困难题查看答案及解析
阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。（50分）
在初中生活的成长道路上，你可能曾经做过傻事，或遇到失败，或有过后悔，或流下伤心的泪,但正是这些经历，使你逐步增长了知识，感受了人生，获得了启迪，体验了纯真……
根据上述对选材、立意的提示，将题目《 告诉我》(过错、挫折、失败、懊悔、眼泪……)补充完整，写一篇文章。
要求：①字数不少于600字。②除戏剧外，文体不限。③文章中不要出现真实的校名、班名、人名。
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文学常识和名著阅读
1.下列各项中不正确的一项是（ ）
A．鲁迅的《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期与体验的散文集，《从百草园到三味书屋》、《孔乙己》都出自其中。
B．《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索，他经历了一系列的人生挑战，在革命的熔炉中，从一个工人子弟锻炼成长为无产阶级战士．
C《．名人传》是法国著名作家罗曼·罗兰的一部人物传记，它叙述了贝多芬、米开朗琪罗、列夫·托尔斯泰苦难和坎坷的一生，赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。
D．祥子从农村来到老北京城，从饭里茶里省钱，攒了三年，买的第一辆车就被大兵敲诈走了，经历三起三落，最终失去了生活的信心．
2.填空
①《水浒》塑造了三位身怀绝技的英雄：善盗的是鼓上蚤时迁， 的是小李广花容，善行的是神行太保戴宗。
②英国18世纪著名作家 的小说名著《格列佛游记》以清新的文字把读者带进了一个奇异的幻境，主人公的有趣经历展现了小说的童话色彩，不过，这只是这部小说的表面特征，尖锐而深刻的 才是小说的灵魂所在。
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下面一段话有语病的一句是（ ）
①本学期，学校组织开展了以“阅读，遇见更美好的自己”为主题的读书活动。②活动中，我阅读了不少的文学作品，提高了自己的修养和知识面。③其中，冰心的《繁星·春水》让我感受到生活的美好，史铁生的《我与地坛》让我理解了生命的意义……④为了以后自己不懈息，我已制订了新的读书计划。
A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句
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下列句子中没有语病的一项是（ ）
A. 青春往往伴随着成长的疼痛。此刻，每个坐在考场的初中生，都在体验并经历这样一种人生难以回避的过程。
B. 阅读文学经典，就是与文学大师进行精神的对话和心灵的沟通，这对我们的终身学习和发展将产生极为积极而深远的影响。
C. 这个集团目前已成为拥有11个专业公司、2个研究所、3个生产厂，现有固定资产8500万元。
D. 被网友调侃为“中国式过马路”的国人集体闯红灯现象，不只是行人的错，恐怕某种程度上与“路权不平等”，与数不清的“中国式国情”之间也难脱干系。
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按要求作文。
无论是从自然的角度，还是从人生的角度，我们常常生活在阳光之下。如果用心翻开自己的生活体验，你会发现，阳光下，自然界的万事万物，社会上的众生百态，人生中的种种感受和体悟，都能流注于笔尖，成为你有真情、有真味、有个性的生命之痕。
请以“阳光下的生命之痕”为题，写一篇文章。
（温馨提示）①要有真情实感；②选择你最能驾驭的文体（诗歌除外）；③不少 于600字； ④不得抄袭、套作； ⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名等。
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在今年北京市人代会上，人大代表、北京实验二小李烈校长提出“取消三好生评选”的建议，主张采用更为多元化的标准评价学生的综合素质，这一提议引来了不少学校和教师的关注。为此，某校901班准备就这一热点开展主题班会活动。下面是活动过程中的一些问题，请你参与解决。 （12分）
1.为了给主题班会提供第一手资料，班委会委托你就“是否取消三好生评选”在校园内展开调查，你准备采用怎样的调查方式？（请写出两种）（2分）
2.4月17日下午第一节课，班级将举行“是否取消三好生评选”主题班会。4月16日下午，你受班委会委托，邀请学校张校长参加这次班会活动，请你将对张校长说的话写下来。（4分）
3.在班会进行的过程中，班上的同学就是否“取消三好生评选”各持己见，你认为“三好生评选”是应该取消还是应该继续？请谈谈你的看法。（4分）
4.班会活动结束后，班上的同学写了一则报道，准备发到校广播站，但是有一句话不通顺，请你帮助修改一下。（2分）
4月17日上午，我班举行了题为“是否取消三好生评选”的主题班会。班会上同学们积极参与讨论，纷纷提出自己的看法，表达出当代中学生追求自身健康成长、创建公平美好校园。
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根据情境，按要求写作。
正值感恩节，校学生会准备出一期“献给母校”的专刊。主编邀请你以一个初三毕业生的名义为“感恩”栏目写一段话，向在三年的学校生活中帮助和关爱过你的人表示感谢。请你从班主任、任课教师、校医、保安、食堂工作人员等人中任选一个，表达感谢的心意。
要求：①语言要准确得体，至少用一种修辞手法；②字数不超过100字；③不要出现所在学校的校名或师生姓名。
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团结是通向成功的桥梁，沟通是通向理解的桥梁，知识是通向未来的桥梁，合作是通向发展的桥梁……
请根据自己的生活经历和切身体验，以“架起一座桥”为题，写一篇文章。
要求：(1)文体自选（诗歌除外）。
(2)不少于600字，不出现真实校名、人名。
(3)书写工整规范。
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同学们，在你的成长岁月里，亲人的呵护，让你感受到家庭生活的幸福；老师同学
的关爱，让你感受到学校生活的幸福；陌生人的帮助，让你感受到社会大集体的幸福……请
以“幸福地成长”为题，结合自己的生活体验，写一篇文章。
要求：（1）除诗歌、剧本外，文体不限。（2）不少于600字。（3）文中不得出现真实的地名、校名和人名等。
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