（1）测小灯泡（电阻约5Ω）电功率的实验中．如图是某同学尚未完成的实物连接图，请用笔画线代...

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（1）测小灯泡（电阻约5Ω）电功率的实验中．如图是某同学尚未完成的实物连接图，请用笔画线代替导线，使其连接成正确的测量电路．

（2）甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处．当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如下图甲、乙、丙所示的三种情况．请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上．

甲同学的问题：______；
乙同学的问题：______；
丙同学的问题：______；

八年级物理解答题中等难度题

少年，再来一题如何？

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（1）测小灯泡（电阻约5Ω）电功率的实验中．如图是某同学尚未完成的实物连接图，请用笔画线代替导线，使其连接成正确的测量电路．

（2）甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处．当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如下图甲、乙、丙所示的三种情况．请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上．

甲同学的问题：______；
乙同学的问题：______；
丙同学的问题：______；
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（1）测小灯泡（电阻约5Ω）电功率的实验中．如图是某同学尚未完成的实物连接图，请用笔画线代替导线，使其连接成正确的测量电路．

（2）甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处．当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如下图甲、乙、丙所示的三种情况．请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上．

甲同学的问题：______；
乙同学的问题：______；
丙同学的问题：______；
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（1）测小灯泡（电阻约5Ω）电功率的实验中．如图是某同学尚未完成的实物连接图，请用笔画线代替导线，使其连接成正确的测量电路．

（2）甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处．当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如下图甲、乙、丙所示的三种情况．请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上．

甲同学的问题：______；
乙同学的问题：______；
丙同学的问题：______；
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在“测量小灯泡工作时的电阻”实验中：
（1）如图所示，图甲中是刘江同学根据图乙尚未完成的实物图，请你用笔代替导线帮他把电路图连接完整．

（2）连接电路时，应将开关______，经检查电路连接无误，闭合开关做实验前，应先将滑动变阻器连入电路的阻值调到______，目的是______．
（3）闭合开关S后发现电压表有示数，而电流表无示数，可能是以下原因的______造成的（填代号）．
A、灯泡L 短路
B、灯泡L断路
C、开关S接触不良
D、滑动变阻器某处断开
（4）故障排除后，刘江同学测出了四组数据，如下表所示，表中U、I、R分别表示灯泡的电压、电流和电阻，请你计算出第四次实验对应的灯泡电阻并填入表中的空格内：

实验次数 1 2 3 4

U/V 2.80 3.20 3.60 4.0

I/A 0.90 0.94 0.98 1.00

R/Ω 3.11 3.40 3.67

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在“测量小灯泡工作时的电阻”实验中：
（1）如图所示，图甲中是刘江同学根据图乙尚未完成的实物图，请你用笔代替导线帮他把电路图连接完整．

（2）连接电路时，应将开关______，经检查电路连接无误，闭合开关做实验前，应先将滑动变阻器连入电路的阻值调到______，目的是______．
（3）闭合开关S后发现电压表有示数，而电流表无示数，可能是以下原因的______造成的（填代号）．
A、灯泡L 短路
B、灯泡L断路
C、开关S接触不良
D、滑动变阻器某处断开
（4）故障排除后，刘江同学测出了四组数据，如下表所示，表中U、I、R分别表示灯泡的电压、电流和电阻，请你计算出第四次实验对应的灯泡电阻并填入表中的空格内：

实验次数 1 2 3 4

U/V 2.80 3.20 3.60 4.0

I/A 0.90 0.94 0.98 1.00

R/Ω 3.11 3.40 3.67

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如图是小芳同学用伏安法测小灯泡电功率的实验中，尚未连接完整的实物电路图．要求：
（1）已知小灯泡的额定电压为3.8伏，电阻约为10欧，请用笔代替导线把图中的实物电路连接完整．
（2）在实验中，小芳同学遇到下表所列的两个问题，请你帮她把解决方法填写在表中对应的空格里．

实际问题	解决方法
1．闭合开关后，电流表指针向左偏转，电压表指针向右偏转，奇怪！
2．闭合开关后，电压表示数只有2伏，老师要求我测小灯泡的额定功率，该怎么办呢？

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如图是某同学在做测小灯泡（电阻约5Ω）电阻的实验时尚未完成的实物连接图，请用笔画线代替导线，使其连接成正确的测量电路，并在方框中画出对应的电路图．

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如图所示，是小强测量一只标有“2.5V”字样的小灯光泡电功率的实验电路，但尚未连接完．（小灯泡电阻约为10Ω．）

（1）请你用笔画线代替导线，帮他完成电路连接（连线不许交叉），要求滑片向右移动时灯泡变暗．
（2）画出相应的电路图．
（3）连接电路时我们要注意：开关要______，变阻器的滑片要移到______（A或B）端．（根据上面的实物图回答．）
（4）小强连接好电路，闭合开关时发现电流表的指针反向偏转，原因是______，应采取的纠正方法是______．
（5）纠正错误后，按正确的步骤进行了几次实验，得到的数据填在了下面的表格中．

电压（V）电流（A）功率（P）

1 2.0 0.20

2 2.5 0.24

3 3.0 0.28

根据上面的表格中的数据和你的判断，小灯泡的额定功率应为______W．

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如图所示，某实验小组的同学用伏安法测量小灯泡的电功率，待测灯泡的额定电压为3.8V，其额定功率估计在1W左右．
（1）实验时电流表应选用______的量程．
（2）请用笔画线代替导线，完成实物电路的连接（要求：连接不得交叉）．
（3）在连接电路时，开关应______，滑动变阻器的滑片应置于______端（填“左”或“右”）
（4）检查电路连接无误，量程选择正确，闭合开关后，灯泡不亮，电压表有示数、电流表无示数，故障原因可能是______．
（5）排除故障后，为了使小灯泡正常发光，应向______移动滑动变阻器的滑片，同时眼睛应观察______．
（6）实验中，同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值，当小灯泡正常发光时，电流表示数如图所示，请读出电流表的示数，填入表格中，并将所缺内容填写完整．

电压U/V 2.5 3.0 3.8 4.0

电流I/A 0.25 0.28 ______ 0.32

电功率P/W 0.625 0.84 ______ 1.28

灯泡发光情况暗→正常发光→很亮

（7）同学们分析了实验数据得出：小灯泡的亮度是由灯泡的______决定的，且______，灯泡越亮．

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如图是测量“小灯泡电阻”实验的未连接完成实物图。
（1）请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整。
2）该实验的原理是________；小勇同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是________（写一种）。

八年级物理实验题简单题查看答案及解析

实验次数	1	2	3	4
U/V	2.80	3.20	3.60	4.0
I/A	0.90	0.94	0.98	1.00
R/Ω	3.11	3.40	3.67

	电压（V）	电流（A）	功率（P）
1	2.0	0.20
2	2.5	0.24
3	3.0	0.28

电压U/V	2.5	3.0	3.8	4.0
电流I/A	0.25	0.28	______	0.32
电功率P/W	0.625	0.84	______	1.28
灯泡发光情况	暗→正常发光→很亮