美国现代共和巨擘麦迪逊说：“在民主政体下，人民会集合在一起，亲自管理政府；在共和政体下，他们通过代表组织和管理政府。所以，民主政体将限于一个小小的地区，共和政体能扩展到一个大的地区”。以下不符合“共和”理念的是：（ ）
A.人民代表大会制度 B.古代雅典民主制度
C.法国民主共和制度 D.代议制
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美国现代共和巨擘麦迪逊说：“在民主政体下，人民会集合在一起，亲自管理政府；在共和政体下，他们通过代表组织和管理政府。所以，民主政体将限于一个小小的地区，共和政体能扩展到一个大的地区”。以下不符合“共和”理念的是：（ ）
A.人民代表大会制度 B.古代雅典民主制度
C.法国民主共和制度 D.代议制
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美国现代共和世擘麦迪逊说：“在民主政体下，人民会集合在一起，亲自管理政府；在共和政体下，他们通过代表组织和管理政府。所以，民主政体将限于一个小小的地区，共和政体能扩展到一个大的地区”。以下不符合“共和”理念的是：（ ）
A.人民代表大会制度 B.古代雅典民主制度
C.法国民主共和制度 D.代议制
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麦迪逊说：“在民主政体下，人民会集合在一起，亲自管理政府；在共和政权下，他们通过代表和代理人组织和管理政府。”现代中国通过下列哪些举措实现了“民主政体”和“共和政体”的结合( )
①人民代表大会制度 ②“一国两制”
③基层民主选举制度 ④《中华人民共和国宪法》
A．①③④ B．①②③
C．②③④ D．①②③④
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麦迪逊说“在民主政体下，人民会集合在一起，亲自管理政府：在共和政体下，他们通过代表和代理人组织和管理政府。”现代中国通过下列哪些举措实现了“民主政体”和“共和政体”的结合
①人民代表大会制度 ②《中华人民共和国宪法》 ③基层民主选举制度 ④“一国两制”
A．①③④ B．①②③ C．①③ D．①②③④
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麦迪逊说“在民主政体下，人民会集合在一起，亲自管理政府：在共和政体下，他们通过代表和代理人组织和管理政府。”现代中国通过下列哪些举措实现了“民主政体”和“共和政体”的结合①人民代表大会制度②“一国两制”③基层民主选举制度④《中华人民共和国宪法》
A．①③④ B．①②③ C．①③ D．①②③④
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阅读材料，完成下列要求。
材料一美国的共和政体吸收了雅典民主的理念，保障“人民”对政府的参与、信任和制约，意在追求“全体公民的最大幸福”。它用代表制改造了罗马的公民大会，使之成为“委托——代理”的“间接民主”机构。它借鉴了君主制的长处，强化了行政权的功能和作用，并将它赋予单独一个人行使。同时，美国的建国者还从历代的分权理论和制度中获得借鉴，把它加以改造，转化为一种复合的分权和制衡体制，以防止政府某一分支侵夺或垄断权力，从而保证“有限政府”理念的实现。总而言之，美国的共和政体在一定意义上是对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化的结果。
——摘编自李剑鸣《“共和”与“民主”的趋同：美国革命时期对共和政体的重新界定》
材料二《临时约法》的失败固然是由于当时的中国社会政治环境所造成，但其本身存在的严重缺陷，乃是导致其失败的根本原因。由于《临时约法》的制定在形式上就缺乏代表性，所以在内容上很难反映各阶层意见，其内容虽然是先进的，但从其形式来看，科学性、民主性均有所欠缺。宪政在一个国家的确立，往往是几代人努力的结果，绝非一朝一夕所能完成，尤其是像中国这样一个几千年专制的国家。
——摘编自音正权《<中华民国临时约法>的主要缺陷》
（1）根据材料一，指出美国共和政体“对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化”的表现，并结合所学知识概括这一政体确立的意义。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出辛亥革命未能在中国实现宪政的原因。
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根据材料并结合所学知识回答问题。
材料一美国的共和政体吸收了雅典民主的理念，保障“人民”对政府的参与、信任和制约，意在追求“全体公民的最大幸福”。它用代表制改造了罗马的公民大会，使之成为“委托——代理”的“间接民主”机构。它借鉴了君主制的长处，强化了行政权的功能和作用，并将它赋予单独一个人行使。同时，美国的建国者还从历代的分权理论和制度中获得借鉴，把它加以改造，转化为一种复合的分权和制衡体制，以防止政府某一分支侵夺或垄断权力，从而保证“有限政府”理念的实现。总而言之，美国的共和政体在一定意义上是对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化的结果。
——《“共和”与“民主”的趋同：美国革命时期对共和政体的重新界定》
（1）依据材料一，指出美国共和政体“对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化”的表现，并指出这一政体确立的意义。
材料二法兰西第三共和国宪法节选（1875年）
第一条：立法权由众议院和参议院两院行使。众议院用普选方式选出。参议院由间接选举产生。
第二条：共和国总统由参议院与众议院组成的国民议会依绝对多数票选出，任期七年，连选得连任。
第三条：总统与参众两院议员共有创制法律之权。总统公布通过两院所通过之法律，监督并保证其施行。总统有特赦权，统帅武装部队，任命全体文武官员。
第五条：总统征得参议院同意后，得解散法定任期内尚未届满的众议院。
第九条：参议院得组成最高法院，以审判共和国总统或部长及审理危害国家安全案。
（2）《法兰西第三共和国宪法》体现了近代西方民主制度的哪些特征？
材料三在美国制宪会议上，几乎没有人关心公民权利的问题，他们仅仅关心联邦政府权力如何分立与制衡的问题。直到1791年，美国宪法才包含进了权利法案条款，规定了公民不受政府制约的自由。
法国《人权宣言》在巴士底狱暴动一个月之后就诞生了。对于大多数代表而言，这场革命的最振奋人心的、最具转变性意义的胜利在于确保公民的权利、自由以及法律面前的人人平等，而不是对政府结构和运作程序的常规性和技术性的描述。
——据《姊妹革命——美国革命与法国革命启示录》
（3）据材料三，指出美法两国在确立公民权利方面的差异，并结合所学知识分析其主要原因。
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根据材料并结合所学知识回答问题。
材料一美国的共和政体吸收了雅典民主的理念，保障“人民”对政府的参与、信任和制约，意在追求“全体公民的最大幸福”。它用代表制改造了罗马的公民大会，使之成为“委托——代理”的“间接民主”机构。它借鉴了君主制的长处，强化了行政权的功能和作用，并将它赋予单独一个人行使。同时，美国的建国者还从历代的分权理论和制度中获得借鉴，把它加以改造，转化为一种复合的分权和制衡体制，以防止政府某一分支侵夺或垄断权力，从而保证“有限政府”理念的实现。总而言之，美国的共和政体在一定意义上是对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化的结果。
——《“共和”与“民主”的趋同：美国革命时期对共和政体的重新界定》
（1）依据材料一，指出美国共和政体“对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化”的表现，并指出这一政体确立的意义。
材料二法兰西第三共和国宪法节选（1875年）
第一条：立法权由众议院和参议院两院行使。众议院用普选方式选出。参议院由间接选举产生。
第二条：共和国总统由参议院与众议院组成的国民议会依绝对多数票选出，任期七年，连选得连任。
第三条：总统与参众两院议员共有创制法律之权。总统公布通过两院所通过之法律，监督并保证其施行。总统有特赦权，统帅武装部队，任命全体文武官员。
第五条：总统征得参议院同意后，得解散法定任期内尚未届满的众议院。
第九条：参议院得组成最高法院，以审判共和国总统或部长及审理危害国家安全案。
（2）《法兰西第三共和宪法》体现了近代西方民主制度的哪些特征？
材料三在美国制宪会议上，几乎没有人关心公民权利的问题，他们仅仅关心联邦政府权力如何分立与制衡的问题。直到1791年，美国宪法才包含进了权利法案条款，规定了公民不受政府制约的自由。
法国《人权宣言》在巴士底狱暴动一个月之后就诞生了。对于大多数代表而言，这场革命的最振奋人心的、最具转变性意义的胜利在于确保公民的权利、自由以及法律面前的人人平等，而不是对政府结构和运作程序的常规性和技术性的描述。
——据《姊妹革命——美国革命与法国革命启示录》
（3）据材料三，指出美法两国在确立公民权利方面的差异，并结合所学知识分析其主要原因。
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阅读以下材料，并回答问题。
材料一 武昌首义成功后，湖北军政府宣布湖北全省各地方一律改为共和政体。1911年11月9日，湖北军政府颁布了《中华民国鄂州约法》。在中华民国中央政府正式成立之前，《鄂州约法》起着临时宪法的作用，并成为其后《中华民国临时约法》的雏形。11月30日，在汉口英租界召开的各省都督代表联合会议通过了《中华民国临时政府组织大纲》，它规定临时政府实行三权分立的共和制。南京临时政府成立后，即修订《临时政府组织大纲》，但对于普通国民的权利和义务未作任何规定。《临时政府组织大纲》“以中华民国宪法成立之日为止”，带有临时宪法性质。在孙中山的主持下，南京临时参议院组织编纂委员会，在修正《临时政府组织大纲》的基础上起草并修改通过了《中华民国临时约法》。1912年3月12日，《临时约法》正式公布。《临时约法》以根本法的形式确定了中华民国的民主共和国性质，规定了三权分立的原则、责任内阁制以及人民的权利和民主、自由原则。
——白钢《中国政治制度史》
材料二 1954年9月20日，第一届全国人大第一次会议通过了《中华人民共和国宪法》，这是新中国第一部社会主义类型的宪法。“五四宪法”自通过之后到1975年1月17日由第四届全国人大第一次会议通过修改后的《中华人民共和国宪法》，应然法律效力的时间为21年之久。但其真正实施的实际效力仅仅到1966年8月8日中共中央《关于无产阶级文化大革命的决定》颁布。文革期间，“五四宪法”被完全抛弃。1982年12月4日，中华人民共和国第四部宪法在第五届全国人大第五次会议上正式通过并颁布。“八二宪法”为中国现行宪法。
——范进学《1954年宪法实施及其评价》
（1）根据材料一，概括民主共和确立过程的特点并结合所学知识分析《临时约法》的历史意义。
（2）根据材料二，结合所学知识分别说明“五四宪法”和“八二宪法”制定的时代背景，并谈谈文革时期“五四宪法”被抛弃带给我们的启示
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阅读材料，完成下列要求。
材料一 《中华民国临时约法》是由中华民国临时政府制定的具有宪法性质的根本大法，1912年3月8日由临时参议院通过，3月11日公布实施，取代《中华民国临时政府组织大纲》。南京临时参议院通过了《中华民国临时约法》。《临时约法》分总纲、人民、参议院、总统、国务员、法院、附则等7章56条。1912年3月11日，孙中山在南京正式公布了这部具有资产阶级共和国宪法性质的根本大法。
——互动百科
材料二 《共同纲领》除序言外，分为总纲、政权机关、军事制度、经济政策、文化教育政策、民族政策、外交政策共7章60条。它肯定了人民革命的胜利成果，宣告了封建主义和官僚资本主义在中国统治的结束和人民民主共和国的建立，规定了新中国的国体和政体。它确认“中国人民民主专政是中国工人阶级、农民阶级、小资产阶级、民族资产阶级及其他爱国民主分子的人民民主统一战线的政权，而以工农联盟为基础，以工人阶级为领导”。它规定人民代表大会制度为我国的政权组织形式；宣布取消帝国主义在华的一切特权；没收官僚资本，进行土地改革；并且规定了新中国的各项基本政策和公民的基本权利和义务。
——百度百科
（1）根据材料一、二并结合所学知识，分别指出《临时约法》和《共同纲领》的特点及它们出现的背景。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析指出两部法律的共同点。
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