以下说法中正确的是A.低频扼流圈的自感系数较大，线圈的电阻较小，则可“通直流，阻交流”B....

以下说法中正确的是

A.低频扼流圈的自感系数较大，线圈的电阻较小，则可“通直流，阻交流”

B.高频扼流圈的自感系数较大，可用来“通低频，阻高频”

C.直流不能通过电容器，交流能够“通过”电容器，说明电容器对交流无阻碍作用

D.电容器能够“通交流，隔直流，通高频，阻低频”

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低频扼流圈的作用是     (　　)．

A．这种线圈的自感系数很小，对直流有很大的阻碍作用

B．这种线圈的自感系数很大，对低频交流有很大的阻碍作用

C．这种线圈的自感系数很大，对高频交流的阻碍作用比对低频交流的阻碍作用更大

D．这种线圈的自感系数很小，对高频交流的阻碍作用很大而对低频交流的阻碍作用很小

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如图所示，线圈的自感系数L和电容器的电容C都很小（如L=1 mH，C=200 pF），此电路的重要作用是

A.阻直流通交流，输出交流

B.阻交流通直流，输出直流

C.阻低频通高频，输出高频交流

D.阻高频通低频，输出低频交流和直流

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下列说法中正确的是

A. β衰变所释放的电子是原子核内的质子转化成中子时产生的

B. 低频扼流圈“通直流，阻交流”，高频扼流圈“通低频，阻高频”，一般高频扼流圈的自感系数比低频扼流圈要小

C. 普朗克发现了天然放射现象，从而提出了量子化的思想

D. 比结合能越大，原子核中核子结合得越牢固，原子核越稳定

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如图所示，线圈L的自感系数和电容器的电容C都很小(如L＝100 μH，C＝100 pF)，此电路的主要作用是    (　　)．

A．阻直流通交流，输出交流电

B．阻交流通直流，输出直流电

C．阻低频通高频，输出高频交流电

D．阻高频通低频，输出低频交流电和直流电

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如图所示的电路，可用来测定自感系数较大的线圈的直流电阻，线圈两端并联一个电压表，用来测量自感线圈两端的直流电压，在实验完毕后，将电路拆开时应(  )

A．先断开开关S₁

B．先断开开关S₂

C．先拆去电流表

D．先拆去电阻R

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如图所示，甲、乙两图使用交流电源，丙图使用直流电源，各图中线圈不计直流电阻，自感系数相同，各电压表示数相同，则下列说法正确的是（  ）

A.灯L₁比灯L₂亮         B.灯L₃比灯L₁亮

C.灯L₂，L₃一样亮        D.灯L₁，L₃一样亮

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如图所示，L是自感系数较大的线圈，其直流电阻可忽略不计，a、b、c是三个相同的小灯泡，下列说法正确的是

A. 开关S闭合时，b、c灯立即亮，a灯逐渐亮

B. 开关S闭合，电路稳定后，b、c灯亮，a灯不亮

C. 开关S断开时，b、c灯立即熄灭，a灯逐渐熄灭

D. 开关S断开时，c灯立即熄灭，a、b灯逐渐熄灭

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如图所示，L是自感系数较大的线圈，其直流电阻可忽略不计，a、b、c是三个相同的小灯泡，下列说法正确的是

A. 开关S闭合时，b、c灯立即亮，a灯逐渐亮

B. 开关S闭合，电路稳定后，b、c灯亮，a灯不亮

C. 开关S断开时，b、c灯立即熄灭，a灯逐渐熄灭

D. 开关S断开时，c灯立即熄灭，a、b灯逐渐熄灭

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对于扼流圈的以下说法，正确的是(  )

A．扼流圈是利用电感阻碍交变电流的作用制成的

B．低频扼流圈用来“通低频、阻高频”

C．高频扼流圈用来“通直流、阻交流”

D．高频扼流圈对低频交变电流阻碍作用较小，对高频交变电流的阻碍作用很大

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