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某班同学准备排演孔子的话剧，其中一个场景是孔子编写《春秋》。下列场景设计有历史知识性错误的是
①孔子在查看《史记》等文献资料 ②考证到鲁国来源于西周的分封制
③桌上有本《兰亭序》 ④在研究赤壁之战发生的背景
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．①②③④
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某班同学准备排演孔子的话剧，其中一个场景是孔子编写《春秋》。下列场景设计有历史知识性错误的是：
①孔子在查看《史记》等文献资料
②考证到鲁国来源于西周的分封制
③桌上有本《兰亭序》
④在研究赤壁之战发生的背景
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
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某班同学准备排演有关孔子的室内话剧。下列场景设计有历史知识性错误的是：
①孔子在查看《史记》等文献资料
②室内有一尊观音菩萨塑像
③墙上有一幅书有楷体大字“仁者爱人”的山水画
④孔子正在编撰和整理《春秋》一书
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
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七年级（3）班的同学在排演历史小话剧《汉武帝》，请你指出下列场景设计中有历史知识错误的一项（ ）
A. 汉武帝与大臣主父偃商讨颁布“推恩令”
B. 董仲舒向汉武帝建议“罢黜百家，独尊儒术”
C. 汉武帝决定招募使者出使西域
D. 汉武帝派大将蒙恬修筑长城
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七年级（3）班同学在排演历史小话剧《汉武帝》，请你指出下列场景设计中有历史知识错误的一项
A. 汉武帝与大臣主父偃商讨颁布“推恩令”
B. 汉武帝派大将蒙恬修筑长城
C. 汉武帝决定招募使者出使西域
D. 董仲舒向汉武帝建议“罢黜百家，独尊儒术”
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七年级（5）班同学在排演历史剧《汉武帝》，其中有一场景是汉武帝与朝臣议事。请你指出下列场景设计中有历史知识错误的一项
A．颁布“推恩令”
B．推行“罢黜百家，独尊儒术”政策
C．商讨派谁出使西域
D．商议开凿灵渠．
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某班历史兴趣小组的同学在编写《红军长征》剧本时，设计了以下几个历史场景，请你帮他们审阅，看看其中与史实不相符的是
A.第五次反“围剿”失利，红军被迫进行战略转移
B.遵义会议，是党的历史上生死攸关的转折点
C.红军战士爬雪山、过草地
D.红一方面军同陕北红军会师吴起镇，长征结束
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某班历史兴趣小组的同学在编写《红军长征》剧本时，设计了以下几个历史场景，请你帮他们审阅，看看其中与史实不相符的是
A.第五次反围剿失利，红军被迫进行战略转移
B.遵义会议，是党的历史上生死攸关的转折点
C.红军战士爬雪山、过草地
D.红一方面军同陕北红军会师吴起镇，长征结束
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某班历史兴趣小组的同学在编写《红军长征》剧本时，设计了以下几个历史场景，请你帮他们审阅，看看其中与史实不相符的是
A．第五次反围剿失利，红军
被迫进行战略转移B．遵义会议，是党的历史上生死攸关的转折点
C．红军战士爬雪山、过草地
D．红一方面军同陕北红军会师吴起镇，长征结束
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某同学在编写《伟大长征》剧本时，设计了以下几个历史场景，以下与史实不符的是（ ）
①第四次反“围剿”失利使红军被迫进行战略转移
②强渡大渡河、飞夺泸定桥摆脱了敌人的围追堵截
③1936年10月，会宁会师是长征胜利结束的标志
④八七会议成为党历史上生死攸关的转折点
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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被迫进行战略转移