作文阅读下列文字，根据要求作文。声音无处不在：大自然的风声雨声，生活中歌声读书声，亲友的安...

作文

阅读下列文字，根据要求作文。

声音无处不在：大自然的风声雨声，生活中歌声读书声，亲友的安慰鼓励声……一方面我们在感受外在的声音，但另一方面也希望发出自己的声音。

请以“发出自己的声音”为话题，写一篇文章，不少于800字。

要求：①角度自选，立意自定，题目自拟；②除诗歌外，文体不限；③不少于800字；④不得抄袭。

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阅读下列文字，根据要求作文。

声音无处不在：大自然的风声雨声，生活中歌声读书声，亲友的安慰鼓励声……一方面我们在感受外在的声音，但另一方面也希望发出自己的声音。

请以“发出自己的声音”为写作范围，写一篇文章，自拟题目，不少于800字。

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阅读下列文字，按要求作文。
大千世界，充斥着形形色色的声音。如风声、雨声、燕子呢喃声、小麦拔节声；师长的教诲声、父母的叮嘱声、朋友的嬉闹声；“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”的琵琶声、“如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅”的洞箫声等等。这些声音里，总有一种声音如春风化雨般滋润你的心田，总有一种声音如洪钟大吕般响彻你的心间。是什么样的声音有如此魔力，让你的内心如此震撼呢？
请以“牵动我内心深处的声音”为题写一篇文章，不少于700字,文体自选,立意自定。

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作文

阅读下面的文字，根据要求作文。

在我们的心底有很多美妙的歌声：有的充满正义，有的蕴涵真情；如自然的天籁，似丝弦的低语；飘动着明亮的希望，荡漾着温暖的柔情……凝神聆听，你会突然发现自己是其中的一个和谐的音符。

请以“心灵之歌”为题写一篇不少于800字的文章。

要求：①自定立意； ②自拟标题；③除诗歌外文体不限；④文体特征鲜明。

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阅读下面文字，按要求作文。（60分）

大千世界，“原点”无处不在，“原点”可以是道德的起点，可以是长河的源头，可以是坐标的中心，可以是事物的根本……

要求：根据以上文字，请以“回到原点”为标题，联系生活体验与认识，写一篇不少于800字的文章。

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作文
阅读下面的文字，根据要求作文。
以“对不起，________”为题，结合自己的体验和感受，联系现实生活，写一篇不少于800字的文章，文体自选（诗歌除外），立意自定。
注意：1.把题目补充完整；
2.不得套作，不得抄袭；
3.文章中不得透露个人信息；
4.书写规范，正确使用标点符号。

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阅读下面的文字，根据要求作文。（50分）
童年时在家的窗前遥望远方，读书时在老师的指引下遥望远方……冬去春来，当你迈开青春的脚步，远方就更有梦幻色彩、更有神奇的魅力了。
在大自然的原野上有远方，在心灵的世界里有远方，在追求的跋涉中有远方，在人生漫长的旅途上，更有洒满阳光也呼啸风雨的远方……
请以“远方”为题，写一篇不少于700字的议论文。

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阅读下面文字，根据要求作文。

在传统价值中，我们总是被鼓励贡献所能，分享所有。但生活中的有些事本来就不需要甚至无法同别人分享，例如：一杯啜饮咖啡的时光，一竿临溪垂钓的等待，一路挥汗慢跑的苦练……都可能如王维所说：“兴来每独往，胜事空自知。”

请围绕“独享”自拟题目，写一篇不少于800字的文章，写写关于“独享”的经验、体会或反思。论说、记叙、抒情皆可，文体明确。

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作文阅读下面的文字，根据要求作文。

暑假快到了，小明打算约几个朋友一起出去旅游。可是在商量去哪里的时候，几个人发生了分歧，有的想去国外感受异国情调，有的想去大城市领略都市风采，有的想去风光秀丽的自然圣地呼吸新鲜的空气，还有的想去有深厚文化积淀的历史名城去访古探幽，大家争论不下，求教于阅历广泛、游历天下的小王，希望他能给出好的建议。

如果你是小王，你会给出怎样的建议？为什么？请写一篇文章阐述你的看法。自拟标题，不要套作和抄袭；不少于800字。

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阅读下面的文字，根据要求作文。

以“对不起，　　　　　　　 ”为题，结合自己的体验和感受，联系现实生活，写一篇不少于800字的文章，文体自选（诗歌除外），立意自定。

注意：1．把题目补充完整 2．不得套作，不得抄袭 3．书写规范，正确使用标点符号

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