选出下列标点符号使用有误的一项是（ ）
A、你们是赞成明明的意见呢，还是赞成亮亮的意见？
B、“这不是我们的狗，”普洛诃夫接着说，“这是将军的哥哥的狗。”
C、小河对岸三、四里处是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏。
D、她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”
七年级语文选择题中等难度题
选出下列标点符号使用有误的一项。（ ）
A．你们是赞成明明的意见呢，还是赞成亮亮的意见？
B．“这不是我们的狗，”普洛诃夫接着说，“这是将军的哥哥的狗。”
C．小河对岸三、四里处是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏。
D．她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”
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选出下列标点符号使用有误的一项是（ ）
A、你们是赞成明明的意见呢，还是赞成亮亮的意见？
B、“这不是我们的狗，”普洛诃夫接着说，“这是将军的哥哥的狗。”
C、小河对岸三、四里处是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏。
D、她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”
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下列句子中，标点符号使用有误的一项是（ ）
A.舞蹈、音乐、雕刻、图画……都如同一条条大榕树上的树枝，枝枝下垂，入地生根。
B.我们问美术老师：“是不常见的东西难画呢？还是常见的东西难画？”
C.八年之久，我没有在院子里看莲花了——但故乡的园院里，却有许多。
D.我们再会面的时候，脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的皱纹。
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下列句子标点符号使用有误的一项是 （ ）
A.舞蹈、音乐、雕刻、图画……都如同一条条大榕树上的树枝，枝枝下垂，入地生根。
B.是不常见的东西难画呢？还是常见的东西难画？
C.八年之久，我没有在院子里看莲花了——但故乡的园院里，却有许多。
D.我们会面的时候，脸上都已添刻了许多“生”的辛苦条纹。
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下列句子中标点符号使用有误的一项是（ ）
A．我们很想知道《花千骨》这部电视剧为什么会这么火。
B．读宋词，我们往往会读出感伤、哀怨、落寞……等情感。
C．同学们拉着张老师，难过地问他：“您是今天走，还是明天走？”
D．你是广袤的大地，是辽阔的天空；你是崇山峻岭，是江海湖泊。
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下列各句中标点符号使用有误的一项是（ ）
A. 是为了民族而自豪？还是为了稼先而感到骄傲？
B. 成语“吴下阿蒙”“刮目相待”均出自《孙权劝学》这篇课文。
C. 仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。
D. 刚好了，这些就都一起开始了，还计算着出三十年集（即《鲁迅全集》）。
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选出下列标点符号使用正确的一项（ ）
A. 诗中描绘的景色是真实存在的？还是诗人虚构的？
B. 石子入浅水，水花四溅，虚张声势；石子入深潭，悄无声息，不动声色．
C. 在人生的旅途中，你的身边需要有三、两个知心好友．
D. “你先坐下，”她说：“我们好好谈谈．”
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选出标点符号使用有误的一项（ ）
A. 女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物，又听见“妈妈”的喊声，不由得满心欢喜，眉开眼笑。
B. “妈妈!”“妈妈!”的喊声，震响在周围。
C. 她给她心爱的孩子取了一个名字，叫作“人”。
D. 这样，人类就世世代代绵延下来，并且一天比一天加多了。
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选出标点符号使用有误的一项( )
A. 我想起幽远的车铃，晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的谰语，原野上怪诞的狂风……
B. 禾稻的香气是强烈的，辗着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰饶……没有人能够忘记她。
C. 我向那边注视着、注视着，直到天边破晓。
D. “我代表的那位英雄总不会是空虚的，”上面那石头有点不高兴，竭力想说服底下的那些石头，“看市民这样纪念他，崇拜他，一定是历史上实实在在的英雄。”
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下列句子中冒号的运用不恰当的一项是（ ）（2分）
A．“这不是我们的狗，”普洛诃尔接着说：“这是将军的哥哥的狗。”
B．从吆喝来说，我更喜欢卖硬面饽饽的：声音厚实，词儿朴素，就一声“硬面——饽饽”，光宣布卖的是什么，一点也不吹嘘什么。
C．但在我是乐土：因为我在这里不但得到优待，又可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了。
D．上帝曾说：“你绿在这里，绿着生，绿着死，死复绿。”
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